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姓赵的男宝宝起名大全

陈景昼作者：陈景昼2022-02-07 07:48:30

赵是我国排名第7位的姓；

姓赵的男宝宝起名大全

宏青

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宏，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六七》，原文：忠勤王室展宏謨，政事朝堂頼秉扶

恒戎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
恒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲赤目见寄》，原文：與君非一身，同戶恒相憶

苍旷

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
苍，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

明正

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
明正，来源于郑刚中的《宋诗》《庚午冬至夜》，原文：他本是聪明正直神，掌管著寿夭存亡簿

炅未

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

憬筠

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

纾植

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

言逸

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
言逸，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二十》，原文：伯氏書萬言，逸駕不可攀

知鹤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
知鹤，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其三》，原文：是处羽箭如飞，那知鹤府，花压阑干昼

榷文

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》，原文：野老隨分過，商榷桑與梓

寅淼

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
寅，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠南安倅柳朝散》，原文：孟觀孫秀尚同寅，足了優游卒歲身

炫箬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
炫，来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》，原文：金昆玉友相追隨，烏戟琱戈光轉炫

绅挚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绅，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：言语妙天下，名德冠朝绅

韪颜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

粤禺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

燿琤

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燿，来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

诀棹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》，原文：何时赐我长生诀

伦燮

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
伦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故乐行而伦清，耳目聪明，血气和平，移风易俗，天下皆宁

勉桦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勉，来源于胡铨的《宋诗》《寄题王氏佚老堂》，原文：勉修循吏跡，以謝主人恩

濡峪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
濡，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・尧民歌》，原文：濡毫記遺事，顧我不如人

其芃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
其，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：曰：怀其宝而迷其邦，可谓仁乎

宸融

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宸，来源于李羣玉的《唐诗》《江南》，原文：傑閣侵霄漢，宸章煥壁奎

廷樟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
廷，来源于邵雍的《宋诗》《观西晋吟》，原文：臣虽无能，辅朝廷，寄命叮咛，密旨亲听，社稷重兴

暄阑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
暄，来源于林石涧的《宋诗》《燕》，原文：于今怙恃只明主，肯與世俗均寒暄

憧意

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
憧，来源于杨立斋的《元曲》《三・而今汝阳斋掩绿苔，豫章城噪晚鸦，金山寺草长满题诗塔。唯有长天》，原文：駸駸良民皆安堵，憧憧道路多行商

旖禧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎綠巖垂

至菀

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
至，来源于刘敞的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆 其一》，原文：猗皇至聖兮，至儉至明

旨缃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
旨，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其六》，原文：十月十六誰宗旨，無聲三昧重拈起

缃昱

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

渲岭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

琀境

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋诗》《方池》，原文：年來識真妄，水月空萬境

仓蓁

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仓，来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》，原文：这雪单注着多收五谷，广剩仓廒

麒枫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
麒，来源于赵蕃的《宋诗》《挽南涧先生三首 其二》，原文：有美一子天麒麟，孟嘉外孫見淵明

翡澧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
翡，来源于苏舜钦的《宋诗》《怀月来求听琴诗因作六韵》，原文：翡翠芙蓉去路荒，許渾詩裏認封疆

中鑫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：中国则否

支炜

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
支，来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》，原文：旋支折脚鐺，移燈視床頭

鹤铮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鹤，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：忆山中、松寒露冷，猿啼鹤唳

青荏

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
青，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：费尽丹青

骅松

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骅，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

洵诺

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

坤里

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
坤，来源于杨万里的《宋诗》《七字长句敬饯提刑寺丞胡元之持节桂林》，原文：許大乾坤自我宣，乾坤之外復何言

般琛

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
般，来源于徐钧的《宋诗》《杨素》，原文：墨跡兩般詩一首，香爐峰下似相逢

邵延

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
邵，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》，原文：低徊却入邵陵幕，梅嶺招降建城郭

彬崎

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彬，来源于张耒的《宋诗》《谢钱穆父惠高丽扇》，原文：御屏往往題名字，朝路彬彬藹薦書

容郅

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
容，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 流杯渠》，原文：想艇子、寄谁容与

奈圣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奈圣，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：奈圣世、朝无阙事，且令休逸

胥札

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
胥，来源于陈普的《宋诗》《孟子 文公三年之丧》，原文：鐘魚飽香積，枕簟熟華胥

禄峰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
禄，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋风变》，原文：壯心已謝馳千里，薄禄猶慚繫一官

勉律

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：心魂冷烈曉不寢，勉爲筆此傳中州

恤史

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《金仙院》，原文：孤棲不自恤，懷人在中閨

常纾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
常，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其一》，原文：鹿苹常長養，魚藻遂浮沈

维惟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
维，来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》，原文：所愿维何

栗隅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
栗，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・落梅风》，原文：栗玉長枝挑苦筍，胭脂小把翦防風

佰锋

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

恣言

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恣，来源于程俱的《宋诗》《用韵述怀》，原文：疊石爲梁歲月遥，溪神毒發恣飄摇

飖衡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

沐馠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馠hān木芳香。
国学点评
沐，来源于徐积的《宋诗》《再送吕明府》，原文：新浴覺身輕，新沐感髮稀

馚翊

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于吴潜的《宋诗》《岁晏无聊收叔氏讯》，原文：會稽特欲榮公子，馮翊猶將試望之

遒缨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：精神聞道尚遒緊，恨未面覿肝腸投

峻扬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
峻，来源于张镃的《宋诗》《园中口占二首 其一》，原文：阪峻身頻偃，崖深首屢回

缪圭

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缪，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：绸缪

堰源

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
堰源，来源于李彭的《宋诗》《晨起 其二》，原文：溝塍漫漫堰源低，灘瀨泠泠石磯響

淮凛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其一》，原文：江山萬里餘，淮海阻且深

冉畚

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冉，来源于贾似道的《宋诗》《月头线额》，原文：幾峰雲冉冉，數里水潺潺

祈燃

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
祈，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 二》，原文：中和王度新，祈招詠愔愔

焘胥

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晔逵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

潮振

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
潮，来源于郑刚中的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：浣腸去舊學，詞源湧春潮

润磐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
润，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：润玉瘦、冰轻倦浴，斜拖凤股盘云坠

荑冶

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：誰來驚節物，岸木長春荑

律鸠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
律，来源于周紫芝的《宋诗》《酴醿小壶色香俱绝灯下戏题二首 其二》，原文：獨賡唐律雅風後，更注孫篇俎豆餘

庆炫

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》，原文：庆佳会、祝延长

陵棋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陵，来源于刘敞的《宋诗》《过湖城诵隽不疑传作》，原文：陵宮葬冠劍，萬國共號呼

崔葆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崔，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：捨舟陟崔嵬，行路極句已

谊湛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

芉郝

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

允盂

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
允，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：(众谢恩科)(王允云)臣允老矣，恐不能久在朝端，扶助主上

宗詹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
宗，来源于喻良能的《宋诗》《登望海亭》，原文：神宗遺札啓，真祖寶文宣

琮沧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琮，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：傅璇琮先生《韋應物繫年考證》定應物退居同德寺爲永泰元年棄洛陽丞後

纲垣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纲，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

虔箪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《出院有期呈同院二首 其一》，原文：虔在江西尤鉅麗，極知君相選侯難

坤言

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
坤，来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐赋诗》，原文：試歌滄浪清，遂覺乾坤細

垣瑄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
垣，来源于徐铉的《宋诗》《和集贤钟郎中》，原文：刈茅支漏屋，插棘補頹垣

洲追

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
洲，来源于王炎的《宋诗》《金夫人挽诗》，原文：館地紅鋪繡，汀洲綠妬裙

淳冬

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淳，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》，原文：我愛淳安好，都捐文墨拘

泉梁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋诗》《唐兴寺怀孟东野》，原文：泉脈通明鏡，封鄰接鏌鋣

淖境

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淖，来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》，原文：暑風空戰荻蕭蕭，盡日舟行淖沒腰

皎恺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皎，来源于祖咏的《唐诗》《答王维留宿》，原文：玉盤滴瀝黃金錢，皎如文龜麗秋天

萱纲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
萱，来源于程节的《宋诗》《教授推官出示米元章诗词翰俱美三四读而不能休敬书二十八字谢之》，原文：蘭香盍稱騷人佩，萱草難忘志士憂

恣华

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恣，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 濠上》，原文：猶勝堆案頭，兒女恣翻混

札驰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《次韵颜运使伏龙山诸葛祠堂二首 其一》，原文：竹箆舉起成生殺，豈肯容人亂札錐

砺轼

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

钲钲

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

闳郦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

兆冽

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
兆，来源于秦观的《宋诗》《无双》，原文：蓋將兆稌黍，豈但秀薺麥

明同

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
明同，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其七》，原文：人間雨足便歸來，澹泞寒明同去就

域缃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
域，来源于赵立的《宋诗》《飞狐》，原文：騏驥生絕域，自矜無匹儔

肖润

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
肖，来源于许景衡的《宋诗》《寄俞清老》，原文：踐形者惟肖，其斯之謂人

宣晢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
宣，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：當有人間問，請爲天下宣

缪序

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缪，来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》，原文：我觑了暗地哂，全不见没事狠，绸缪处直恁亲，临相别也怀恨

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