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带有水字给宝宝起名合适吗

林庭淄作者：林庭淄2022-02-08 16:06:31

带有水字给宝宝起名合适吗

玟莲

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

翩昼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
翩，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡子敦实少年行》，原文：聯翩錦囊句，紆餘仍卓犖

繁馚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
繁，来源于文同的《宋诗》《重送 其一》，原文：繁華榮慕絕，父母慈愛捐

勰悟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

沫颉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沫，来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》，原文：彈鋏何時歸，涎沫流肌肉

淳洵

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淳，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达至公安》，原文：故里淳風比結繩，歸耕况遇歲豐登

凇备

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

润旨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
润，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫昔者君子比德于玉焉：温润而泽，仁也

潜桐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
潜，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：江南春意动，梅竹潜通，醉帽冲风自来往

汝笙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
汝，来源于孔武仲的《宋诗》《淮西道中》，原文：鴻寶寧資汝，黄麻正待公

阜苓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
阜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：喓喓草虫，趯趯阜螽

绍泷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

冰钊

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冰，来源于徐铉的《宋诗》《送刘司直出宰》，原文：千里長河冰復冰，雲鴻冥冥楚山雪

钟霁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钟，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」王赏斗辛、王孙由于、王孙圉、钟建、斗巢、申包胥、王孙贾、宋木、斗怀

澎飔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

奂维

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

炫郇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
炫，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：天浄鏡磨垢，日炫眼刮膜

袅淇

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
袅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花二首 其二》，原文：看父老袅花，苦遮去辙，儿童骑竹，争问归期

湛耘

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湛，来源于陆游的《宋诗》《自诒》，原文：登山置酒延鄒湛，上馬回鞭問葛強

浚杉

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
浚，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：杳杳浚郊縣，蕭蕭栢林原

舜鹤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
舜，来源于蔡襄的《宋诗》《昼寝宴坐轩忆与苏才翁会别》，原文：安得臯夔能致主，早聞堯舜復賡歌

幻虢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
幻，来源于王曙的《宋诗》《句》，原文：夢蝶自應知境幻，問牛誰謂可年豐

合绎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：其实特豚，合升，去蹄

润晳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
润，来源于冯山的《宋诗》《戏题辛叔仪花园》，原文：润鼓借、烘炉暖

圣涔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
圣，来源于贾逸祖的《宋词》《朝中措》，原文：(行者云)上圣，这厮神通广大，神力周全

爀淅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

珺郁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：於昭徽音，久而彌郁

沛浦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沛，来源于项安世的《宋诗》《雨中二绝句 其一》，原文：今朝五月五，天降沛然雨

旎治

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：青旗报春来了，玉鳞鳞风旎

碧蒲

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
碧蒲，来源于司空图的《唐诗》《光启四年春戊申》，原文：芰碧蒲青來更數，江人多識使君旟

玟瑜

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

追缈

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
追，来源于周密的《宋诗》《香林》，原文：投辖饮，追欢急

凝翎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凝，来源于释慧空的《宋诗》《庞居士真赞》，原文：風度凝遠，和氣如春

望存

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
望存，来源于陈著的《宋诗》《似郑宗平》，原文：二陵猶可望，存歿有忠臣

琀情

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于释行海的《宋诗》《元日》，原文：不是故无情

灏晨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

雯珺

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

箴琥

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箴，来源于程垓的《宋词》《南浦》，原文：何人載酒論奇字，彷彿虞箴是九州

珺治

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于苏籀的《宋诗》《送都属八舍弟桂林买马一首》，原文：我朝求治功，好顧臥龍廬

勉熠

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勉，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：初登峻嶺已回心，何事艱難能黽勉

中鹤

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
中鹤，来源于李弥逊的《宋诗》《观月扬千寺门》，原文：笑指图中鹤发翁

峰旎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峰，来源于韦骧的《宋诗》《观飞雁偶十有三》，原文：雲峰不可覿，碧澗何由尋

圭航

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
圭，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：人言賜盡須一丈，不然尺二韓侯圭

炅漪

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

轩澄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
轩，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其三》，原文：向蒲江佳处，报新葺、小亭轩

纾溯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

若淅

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
若，来源于释德洪的《宋诗》《赠陈静之》，原文：介節溫如玉，嘉辭擲若金

润俪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
润，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十四》，原文：雨润梨花雪未乾

闲澎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
闲，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其七》，原文：闲歌五色线中诗

闻襄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
闻，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六五》，原文：爆竹声闻，应在笙歌里

暌浦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《游梅仙坛口占》，原文：鴨頭新浪暌游泛，鷺羽遺民寄剸裁

翡婉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
翡，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其六》，原文：弱體鴛鴦薦，啼妝翡翠衾

资泷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
资，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：善颂阴资，何须更觅，西山灵剂

普飔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
普，来源于沈遘的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其二》，原文：匝地普天，全非伴侶

勰郇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

茂潮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茂，来源于王柏的《宋诗》《代寿忠王》，原文：皇風扇祇樹，至德茂禪林

耘皙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
耘，来源于高元矩的《唐诗》《句》，原文：三間小閣賈耘老，一首佳詞沈會宗

涧蘅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
涧，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：南涧茶香笑语新

涧研

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：爰众爰有，夹其皇涧

霏致

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霏，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：瑣屑澗花麗，霏微崖藥薰

希楚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
希楚，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：常日錐刀希楚富，千年鉛槧諱丘窮

峻汝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峻，来源于白居易的《唐诗》《紫藤》，原文：龍爭失孫馬，鯨戮空峻處

淅飏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淅，来源于黄文雷的《宋诗》《和陶 其二》，原文：更聞風葉下，淅瀝度秋聲

妤虔

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
妤，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：素髮悲郎將，霜紈感婕妤

淅炫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵远猷旅夕二首 其一》，原文：夢聞淅瀝聲，驚起欲窺管

序冰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
序冰，来源于宋庠的《宋诗》《和答越州吕乡见赠之作兼以为别》，原文：金鐘大鏞在東序，冰壺玉衡懸清秋

温曼

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
温，来源于郭祥正的《宋诗》《吊黄塘寺知白上人》，原文：春容温暖胜於人

僖涛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，葬郑僖公

翡旬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翡，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 六》，原文：日煖鴛鴦浴，煙晴翡翠游

耘采

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
耘，来源于王钦臣的《宋诗》《和秦少游赠刘景文韵》，原文：羣公挽衣留不住，直入苕霅親耕耘

漳簌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 杨梅坞》，原文：蓬萊闕外雙飛鶴，葬會漳南數郡車

郁沐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郁，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其一》，原文：山爐馥郁熏歌扇，錦瑟丁寧侑客杯

湘里

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《新秋》，原文：江南北，湘左右，惠宣敷

延玢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
延，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一、二十有九年，春，新延厩

艾霏

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
艾，来源于赵某的《宋诗》《游都梁 其二》，原文：歲寒老石尚干霄，松柏摧殘只艾蕭

璩般

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

凝烯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凝，来源于宋理宗的《宋诗》《瑞不为祥》，原文：凝冰亦焦火，淵淪復天飛

泯杉

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《三月下旬药局书 其一》，原文：我雖載酒□□算，孰與將詩附不泯

沐堰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沐，来源于刘子翬的《宋诗》《次居仁韵》，原文：月滿長汀晚沐新，一凉猶下耐冠巾

溯术

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
溯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：把酒望霜空，冥鴻溯遼碣

钲谧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

波尚

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
波尚，来源于陈的《宋词》《蝶恋花》，原文：絳節雖朝帝，靈波尚濟民

畚淮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
畚，来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》，原文：如持一畚土，自謂河可塞

袤钊

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

蕖品

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》，原文：送我红蕖万柄香，疑在蓬壶里

般幂

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
般，来源于常衮的《唐诗》《送薛县丞还家》，原文：色空明暗中，摩訶般若力

焓袤

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

郇郇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

苍澧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
苍，来源于白居易的《唐诗》《喜裴涛使君携诗见访醉中戏赠》，原文：晚渡呼舟急，寒日正苍茫

勰楠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

洵昊

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

识鸿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
识，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢公祈雨》，原文：识五行、逆顺颠倒

融淮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
融，来源于贺铸的《宋诗》《再由赤埭有怀曹梦得》，原文：風結冰簷駢玉箸，日融霜瓦半魚鱗

寒惋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
寒，来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》，原文：高寒滟滟开金饼

武谒

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
武，来源于释德洪的《宋诗》《戏呈师川驹父之阿牛三首 其二》，原文：前聖眘焚巫，武王親救暍

忆清

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
忆清，来源于杜甫的《唐诗》《送孔巢父谢病归游江东兼呈李白》，原文：空自忆，清香未减，风流不在人知

垣忻

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
垣，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其八》，原文：斷塹毀垣難借問，磚文猶著太康年

津芸

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
津，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：旧是天津花下客

砺琀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

汐皙

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
汐，来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》，原文：思湧如傾潮汐池，才高早契聖明知

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