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禄字给牛宝宝起名

王玫榭作者:王玫榭2022-02-08 14:46:34

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

禄字给牛宝宝起名

釉藻

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》,原文:後生所可畏,不在華藻摛

矗沛

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
矗,来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》,原文:千巖矗空濛,一水還葱蒨

楦楚

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:有力任他騎,棒鞭脊上楦

橙棹

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
橙,来源于王无竞的《唐诗》《凤台曲》,原文:桔肥梅小蜡橙黄

璆湫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璆,来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》,原文:自古力道業,寸晷重琳璆

恤绰

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
恤,来源于苏辙的《宋诗》《陪欧阳少师永叔燕颍州西湖》,原文:惟刑之恤民心悅,不怒而威吏膽驚

芾皓

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
芾,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:蔽芾詎因棠,連蜷乃同桂

恺菡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

憧缨

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
憧,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:兩兩鳧鷖波上沒,憧憧車馬柳間行

怀华

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
怀,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:怀朕情而不发兮,余焉能忍而与此终古

莲梁

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
莲,来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中舟中再赋一阕》,原文:我见他掩了泪眼,改了面色,笑靥儿攒破旱莲腮,直从那针关儿透得命到来,恰便似九霄云外,滴溜溜飞下一纸赦书来

缎禺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

荟桦

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

薏楦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
薏,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 咏崔五嫂》,原文:甑香炊薏米,泉潔煮芎苗

陵蓁

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
陵,来源于令狐楚的《唐诗》《游晋祠上李逢吉相公》,原文:神游泰陵廟,永護月衣冠

品凛

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
品,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其三》,原文:詩豪何遜宿喦扃,品格高卑徹曉評

望炀

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
望,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:□望□□洞,北□刻劃兼無雙

瀚昭

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瀚,来源于章傪的《宋诗》《如归亭》,原文:稚年曾未覩風標,瀚海初聞拔俊髦

勤梁

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
勤,来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》,原文:勤勤不自已,二十能文章

情渲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
情,来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》,原文:溪水無情似有情,入山三日得同行

芾滨

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
芾,来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》,原文:庭戶令無譁,晝閒棠蔽芾

权炳

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
权,来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》,原文:没阿只你个董太师掌大权,(董卓做笑科,云)我这权元也不小

戈蕴

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戈,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》,原文:秦戈鞏甲,期韜藏

篌滨

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
篌,来源于刘敞的《宋诗》《九月三日游乐郊作五言赠同游》,原文:人同江狎不怕浪,登樓對酒彈箜篌

嵊麟

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

岳识

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岳,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:云动精神衡岳去,向君山、帝乐锵韶濩

琤蕖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琤,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十七》,原文:此情誰與度,木介響琤瑽

蕖妤

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蕖,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:望芙蕖、渺然如海,张云锦、掩映汀洲

境苏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《杂感四首 其一》,原文:夜分湖波幻絕境,境絕月漾玻瓈冷

朔薏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
朔薏,来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》,原文:侏儒飽笑東方朔,薏苡讒憂馬伏波

晴玉

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晴玉,来源于刘敞的《宋诗》《兴庆池送江淮陈度支是日微凉》,原文:鍾山祠畔宿烟晴,玉澗橋邊碧樹椿

滢湲

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相菊亭》,原文:捫參歷井出鳥道,耳邊河漢聲潺湲

桦胭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

岿靖

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

晤岭

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二》,原文:朗詠貧士詩,相對如晤言

缨崇

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chóng高明宏大。
国学点评
缨,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:藻、率、鞞、革□,鞶、厉、游、缨,昭其数也

檬简

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

亭忱

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
亭,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:南山秋色华盖亭亭,向阳松桂荣

知汐

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
知,来源于韩偓的《唐诗》《晓日》,原文:谁知公相,成嗔讳

禹桥

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禹,来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 横浦》,原文:禹昔不返南巡車,越人交口說遺跡

冽璞

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冽,来源于黄庭坚的《宋词》《留春令》,原文:南澗泉初冽,東籬菊正芳

冬谒

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
冬,来源于赵鼎的《宋诗》《夜坐》,原文:纔冬即欲雪,醖釀非不久

戎樗

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
戎,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七七》,原文:戎裝佩鏌鎁,走馬逐輕車

岳韫

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
岳,来源于王奕的《宋诗》《汉柏》,原文:东岳庙磕塔的相逢无话说,把那厮滴溜扑马上活挟

洵勘

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

蕊骃

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蕊,来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》,原文:柳条花蕊

札熠

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
札,来源于魏炎的《唐诗》《又曰》,原文:昨見子筆札,老人爲子喜

荔飖

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
荔,来源于孙介的《宋诗》《夜坐偶成》,原文:筠籨包荔子,四角具封印

祈芾

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其二》,原文:殿前寒氣束香雲,朝祈暮禱玄元君

禹奕

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
禹,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前》,原文:大別思大禹,古峯懷古夔

楦翊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》,原文:勿貽麟楦笑,千古愧公卿

泯谧

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泯,来源于李新的《宋诗》《月下》,原文:梁王昔愛才,千古化不泯

骃柳

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

堇炀

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》,原文:步趾詠唐虞,追隨飯葵堇

由戈

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
由,来源于汤舜民的《元曲》《感皇恩・这些时鬼病揶揄,更那堪睡魔追逐。软兀刺弱身躯,颠不刺乔证》,原文:僻甚陶元亮,貧過魯仲由

初梧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
初,来源于牟巘的《宋诗》《长江图》,原文:天气过烧灯,初闲人倦

术樟

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
术,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》,原文:更聞天子孝,薦术助長年

樨钧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
樨,来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院(在新城县)》,原文:木樨全未放些儿

望桢

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
望,来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》,原文:凤楼日日望平安

渭存

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
渭,来源于张耒的《宋诗》《正月十八日四首 其二》,原文:鳴鞭晚日禁城東,渭水晴煙灞岸風

尤浦

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尤,来源于孙道绚的《宋词》《醉蓬莱》,原文:平流走亂石,可潄尤可枕

蔓弈

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蔓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公四年》,原文:設險丘陵荒蔓草,带城桑柘接新耕

曙崇

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chóng高明宏大。
国学点评
曙,来源于史弥宁的《宋诗》《吊和靖》,原文:曙爽行將拂,晨清坐欲凌

洵汐

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

泓晢

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏五月,宋襄公卒,伤于泓故也

奎楦

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
奎,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》,原文:奎文得岁,佳气磅礴斗牛间

飖栗

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

茗君

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茗,来源于刘一止的《宋诗》《剡溪道上一首》,原文:兒嬉供茗事,雲散入江渚

茂狄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
茂,来源于陆游的《宋诗》《养生》,原文:菲菲兮春榮,陰陰兮夏茂

忻霁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忻,来源于全豁的《唐诗》《曜日颂》,原文:似水煎茶待故人,知音喫了笑忻忻

渭萄

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
渭,来源于吴芾的《宋诗》《和鲍昌朝韵》,原文:會取渭川當日意,不將終老俟周王

硝淳

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

倾贤

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
倾,来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》,原文:歌窈窕,倾

涧鸠

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
涧,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:溶溶涧渌冰泮

恤棠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
恤,来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》,原文:國體存矜恤,皇猷務遠綏

烟瑥

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
烟,来源于陆九韶的《宋诗》《月石》,原文:風烟濡膩,草木光舒

洲禧

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
洲,来源于黄庚的《宋诗》《有感》,原文:君雖在青瑣,心不忘滄洲

憬璁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

旷润

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旷,来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》,原文:江天虚旷,暮林横远,人隔银河水

悦斯

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
悦,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:心懷莫悦厭蒸濕,眼界方期便開拓

蕴礼

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蕴,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我心蕴结兮,聊与子如一兮

暌碧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
暌,来源于宋之问的《唐诗》《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》,原文:秉誼以事君,奚間暌與合

轼蕋

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

泯炘

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
泯,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四》,原文:靜閙俱泯,謂之得理

畚缨

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》,原文:門前春水生,布穀催畚鍤

恽泯

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

纮峰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

承堇

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
承,来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其三》,原文:谁承望你认这富爹爹

卫粹

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:八年春,王正月,公会王人、齐侯、宋公、卫侯、许男、曹伯、陈世子款,盟于洮

绍漪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:舒夭绍兮,劳心惨兮

绍昉

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

秭渲

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》,原文:豐年高廩萬億秭,重見周道平如砥

源文

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
源文,来源于马之纯的《宋诗》《清凉广惠禅寺 其二》,原文:雨過山(《清源文獻》作「莎」)迷徑,潮來風滿衣

喻晷

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
喻,来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》,原文:知無適處樂何喻,到放參時妙不存

珵榭

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

素恒

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
素,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:79 伊洛而南,素质

其堇

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
其,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:姑益其疾

泓允

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泓,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其三》,原文:山頭分下一泓清,石甃團團瞰小亭

暖芈

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
暖,来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其四》,原文:要求陽岡暖,苦陟陰嶺沍

澈初

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
澈,来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其一》,原文:今晨水澄澈,梭影泛琉璃

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