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属牛宝宝起名带�Z男孩

张杉翊作者：张杉翊2022-02-08 16:38:30

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛宝宝起名带�Z男孩

覃菀

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
覃，来源于令狐楚的《唐诗》《节度宣武酬乐天梦得》，原文：還因袗絺綌，深念葛覃詩

璂栗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

稽砚

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
稽，来源于刘宪的《唐诗》《夜宴安乐公主新宅》，原文：壁龕吳晉千年字，窗納秦稽萬疊山

渲觉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

垣钏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
垣，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：禁闥青交瑣，宮垣紫界牆

伦帧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
伦，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：男女居室，人之大伦也

伦其

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

恤哲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
恤，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：好我者恤我，不好我者何忍臨危而相擠

振炳

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《乡居》，原文：清氣蕩喧濁，德風振纖枯

谒境

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
谒，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：孤身遭冻馁，何方干谒豪家

尧由

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尧，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：听尧云深处，人人尽祝，似天难老

旷戈

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旷，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：慨念故人疏，便理扁舟，须信道、吾曹清旷

篁樟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
篁，来源于唐彦谦的《唐诗》《春日偶成》，原文：笛簟平鋪八尺床，脫巾高卧對疏篁

汝其

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汝其，来源于韩淲的《宋诗》《和孟五十六韵》，原文：寶帖更新詩，小子汝其志

璁霆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

篌芃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
篌，来源于刘敞的《宋诗》《城楼晚望》，原文：渺渺箜篌夢，茫茫石鏡緣

裴汝

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
裴，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：惆悵客中月，裴回江上樓

谦浩

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

益仲

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
益，来源于杨万里的《宋诗》《同子文材翁子直萧巨济中元夜东园望月二首 其一》，原文：嗜慾損爲益，榮華降是升

盛湫

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
盛，来源于子兰的《唐诗》《登楼忆友》，原文：南渡衣冠盛，西征道路長

烊札

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

矗岿

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
矗，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其一》，原文：共祝遐龄何所似，水流不尽高山矗

晤振

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晤，来源于释梵琮的《宋诗》《三教图赞》，原文：旁觀我不能，晤語君見受

沐烊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沐，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：居丧之礼，头有创则沐，身有疡则浴，有疾则饮酒食肉，疾止复初

颉棹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

子蓁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
子，来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》，原文：子有孫，孫有子，山竟嵳峨汝何喜

仲屿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仲，来源于卿云的《唐诗》《秋日江居闲咏》，原文：仲春藹芳景，內庭宴羣臣

琬爕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

棕捷

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

尧晏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尧，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：是故以尧为君而有象，以瞽瞍为父而有舜

冬同

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冬同，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，同盟于虫牢，郑服也

轼崧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

旬崎

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旬，来源于蒲寿宬的《宋诗》《即事》，原文：兩夏作僧猶有債，三旬爲客更須償

槐猷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
槐，来源于释月磵的《宋诗》《送才首座 其一》，原文：早知一念能持靜，不學槐安蟻走盤

志楹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
志，来源于徐铉的《宋诗》《寄饶州王郎中效李白体》，原文：仓志友

晏锋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其四》，原文：誰言北郭貧，能分晏嬰粟

莞资

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：駕言隨所如，歌笑爲君莞

璂漳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尧津

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尧，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：别有尧阶试罢

崧炳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
崧，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：知道神生崧岳，大庾岭边和气，未足助欢声

骞萧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

炳青

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炳青，来源于吕陶的《宋诗》《送文达甫赞善》，原文：宗炳青霞士，如何知我名

莞珐

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莞，来源于刘过的《宋诗》《呈徐侍郎兼寄辛幼安 其二》，原文：莞簟不可近，絺綌再三濯

崎峤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崎，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵徐漕案部至庐陵见访》，原文：塵埃滿足崎嶇地，羨子摶風上日車

汶洵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：眥裂齒碎志懇懇，貉之天性寧踰汶

骃志

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

恤箫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恤，来源于袁说友的《宋诗》《用谢艮斋韵题欧阳长老墨梅 其二》，原文：恩恤疲羸蠲重賦，禮加耆耄屈常尊

沐晤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沐，来源于钱起的《唐诗》《和王员外雪晴早朝》，原文：一年鴻雁識來往，終日沐猴何去取

晳枫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晳，来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》，原文：聖門豈不高曾晳，列傳何爲首伯夷

琢佶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《颖皋楚山堂秋景两图绝妙二首 其一》，原文：誰將琢月揮雲筆，偃仰江山尺素中

璩焘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

芃犹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

圣臻

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
圣，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 十》，原文：朝廷将使命差，前厅上把圣旨开

泯德

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泯，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：形氣要得一，不然隨物泯

蘅志

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《别金颜老 其一》，原文：桐君種藥隠蘅臯，竹祖生孫共養高

嵊晟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

谆滔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

意淖

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
意，来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》，原文：平生相与意

笠滇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
笠，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：蓑笠侵鄖俗，溪山動越吟

菀绚

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

淅郝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《知命弟观音赞》，原文：餘寒弄晴陰，淅瀝散輕玉

栎砚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

青昀

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
青，来源于张耒的《宋诗》《立秋二首 其二》，原文：楚山青未了

征城

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
征城，来源于陆游的《宋诗》《舟过南庄呼村老与饮示以诗二首 其二》，原文：邊兵盡東征，城內空荆杞

凛竺

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
凛，来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》，原文：雙鸞織花大如月，凛凜猶餘歲寒節

奈昱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
奈，来源于陈芾的《宋诗》《同舍弟游紫阳》，原文：門前舟楫動，無奈客懷何

渤艾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
渤，来源于张侃的《宋诗》《浮来庙》，原文：上虞親渤澥，東楚隔瀟湘

晖楠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晖，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：瑞日晖晖临丹

徽岱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
徽，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：舞佾前陳徽烈茂，燎煙升達上儀成

恺豫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

重潮

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
重潮，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》，原文：雨過張帆重，潮來汲井渾

町瑥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》，原文：散人出入無町畦，朝游湖北暮淮西

奕岐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奕，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南见寄 其一》，原文：發揮家傳標潜德，奕奕元孫有典刑

澄纮

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
澄，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》，原文：晚□照靈溪，溪澄水□綺

逻椎

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

嵘桠

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
嵘，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

辽治

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
辽，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：岁寒辽邈，望断江南信

燿桠

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燿，来源于喻良能的《宋诗》《洪右相生辰 其一》，原文：仰觀焜燿人文盛，始識扶持德意長

斌煜

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

嶛泊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

泷嘉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

泉栎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泉，来源于吕本中的《宋诗》《谢幽巖长老送荔枝二首 其一》，原文：高僧誦經經出泉，泉靈不許蛟龍眠

晳狄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

单佐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
单，来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其二》，原文：（尉迟云）单雄信勿伤吾主

峤翀

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

苓勰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
苓，来源于邓深的《宋诗》《春寒》，原文：愛竹留新笋，看松養茯苓

瑞决

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑞，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵实之春日二首 其二》，原文：郊原佳氣引，園寢瑞煙長

颉萧

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

珞泯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珞，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

皓焱

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
皓，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七一》，原文：桂花香滿脩廊，皓月當空照我

时恤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
时，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：想时时，梦到家林，但未有归时候

崔缔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：阿堵物無崔烈臭，孔方兄有少陵羞

昀惟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于刘禹锡的《唐诗》《荅张侍御贾喜再登科后自洛赴上都赠别》，原文：心惟玄奧，則唯止唯觀

樟崔

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

择烊

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

逸恤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
逸，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁六年再至邓氏北轩感而书壁》，原文：官閑身自在，詩逸語縱橫

楠固

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
楠，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：綠葉紅葩古牆畔，風光羞殺石楠枝

栎渌

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

航暖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
航，来源于杨万里的《宋诗》《菊夏摘则秋茂朝凉试手》，原文：歸航未迫西山暮，碧浪湖邊看網魚

旎嶂

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎綠巖垂

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