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户姓宝宝起名

杨樱飖作者:杨樱飖2022-02-08 18:38:30

户姓宝宝起名

魁莱

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
魁,来源于王庭珪的《宋诗》《舟次白沙》,原文:貴魁梧,賤瑣尾

澧琰

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澧,来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》,原文:飛帆適沅澧,迴鴈過瀟湘

熙胥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熙胥,来源于俞桂的《宋诗》《秋千》,原文:千里神畿多勝賞,熙熙胥會可封民

泰辽

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
泰,来源于沈佺期的《唐诗》《三日梨园侍宴》,原文:借不中書非所歉,秋毫元重泰山輕

川灵

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
川,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》,原文:肇此始生日,川至來繁禧

巡真

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
巡真,来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》,原文:南巡真人忘却歸,軒轅龍去眇難追

酝逸

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
酝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其五》,原文:你又不是"残花酝酿蜂儿蜜,细雨调和燕子泥"

璋稽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
璋,来源于刘弇的《宋诗》《人日》,原文:往往空室中,寤寐說珪璋

诺亦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诺,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》,原文:奴深谢公公,便辱许诺

齐纫

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
齐,来源于仇远的《宋诗》《纪梦》,原文:公子遂如齐逆女

湘筠

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
湘筠,来源于赵福元的《宋诗》《苔钱》,原文:黃金蜀柳籠朱戶,碧玉湘筠映綺疏

序孜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
序,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:龍樓笑啟瑶池宴,鵷序欣趨玉笋班

真尉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
真,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》,原文:衲僧家,真慶快

媵乔

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

帧翡

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

惟湛

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
惟,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》,原文:惟此廟學,鄴侯所作

璆晏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璆,来源于李昉的《唐诗》《》,原文:期君懋遠業,東序陳大璆

绎杉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辞之绎矣,民之莫矣

胭裕

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
胭,来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》,原文:天生麗質絕塵埃,肯把胭脂漫汙腮

奘煦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

飖执

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

仲楣

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仲,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」管仲受下卿之礼而还

袤挚

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
袤,来源于陈起的《宋诗》《迎月》,原文:結屋不袤丈,著身還有餘

薏灏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
薏,来源于王大烈的《宋诗》《绝句》,原文:珠璣當盡擲,薏苡詎能讒

援俪

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
援,来源于陈著的《宋诗》《绿阴》,原文:援毫臨紙忽猛省,一聲直透須彌頂

婉奘

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
婉,来源于贺铸的《宋诗》《送方安行之官高密令》,原文:婉畫裨南閫,英名動北辰

易卿

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
易,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》,原文:秋易老,莫匆匆

典绰

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
典,来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》,原文:寶典標靈日,明離正午方

虔札

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
虔,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》,原文:聖君虔禱享嘉應,其功似共乾坤敵

蒲南

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蒲南,来源于释斯植的《宋诗》《山行》,原文:空山值端午,采蒲南澗濱

幻寅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
幻,来源于宋祁的《宋诗》《句 其一四》,原文:但使澄心同止水,自知幻境等浮漚

羿箪

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
羿,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:不學后羿射,不效夸父追

逻洲

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

禹昭

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
禹昭,来源于姜夔的《宋诗》《送朝天续集归诚斋时在金陵》,原文:(見《竹莊詩話》卷二十引《禁臠》)(按:昭禹,《竹莊詩話》誤作「禹昭」

渭凝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
渭,来源于郑谷的《唐诗》《偶书》,原文:秦山渭水笑談裏,劍閣峨嵋指顧間

臻淼

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
臻,来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》,原文:齐臻臻铠甲结束,银缠杆花稍弩,兽吞金蘸斧

滢蕴

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》,原文:尽出平生素蕴

夷云

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
夷云,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日予入燕城岁月冉冉忽复周星而予犹未得死也因赋八句》,原文:一舸鸱夷云水路

梁琯

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
梁,来源于韦庄的《唐诗》《夏口行寄婺州诸弟》,原文:平居事奔競,梁汴分雲屯

艾禧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艾,来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》,原文:門戶既未艾,青史當屢筆

伊佳

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
伊,来源于陈策的《宋词》《摸鱼儿》,原文:镜里伊傍

华猷

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
华,来源于韩的《宋词》《卜算子》,原文:素色清薰出俗华

珩炫

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珩,来源于张乔的《唐诗》《寻桃源》,原文:和鸞車班班,珩佩聲珊珊

尧愉

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
尧,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝学士紫宸仲冬早谒》,原文:托赖着当今帝王胜唐尧,则俺这文共武尽心忠孝

堰壹

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
堰,来源于文天祥的《宋诗》《信云父 其二》,原文:西堰頗聞江漲急,東山猶說雨來遲

言嶂

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
言,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:其言于京师何

页枝

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

儒绡

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
儒,来源于李弥逊的《宋诗》《久雨 其二》,原文:孔子稱大聖,顔子稱大儒

柒谒

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

衍皙

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
衍,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四三》,原文:縱以大衍數,終是數不足

中檬

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
中,来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》,原文:眼底中興日月,手中建筆虹霓

明玺

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
明,来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》,原文:輕輕觸著便無明,只這無明元是道

壹轼

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有子与子游立,见孺子慕者,有子谓子游曰:「予壹不知夫丧之踊也,予欲去之久矣

伦砚

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
伦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:儗人必于其伦

颖爀

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:君子曰:「颖考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公

珵律

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

淳慕

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
淳,来源于王十朋的《宋诗》《修戒石》,原文:淳熙又貢第三春,驛騎新馳度劍津

婴翎

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
婴,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

璞豫

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璞,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其一》,原文:若誇郭璞五色筆,江淹却是尋常人

简炳

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
简,来源于钱时的《宋诗》《义猫行》,原文:元来那诗句儿里包笼着三更枣,简帖儿里埋伏着九里山

薏簌

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
薏,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

祺娅

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
祺,来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》,原文:名花藴天豔,靈藥昌壽祺

隋鹄

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
隋,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:既祭,则藏其隋与其服

振粹

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
振,来源于许景衡的《宋诗》《过西岑泛湖而归呈左经臣》,原文:我以病杜門,商頌空振履

静苓

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
静,来源于方蒙仲的《宋诗》《亭前梅》,原文:刁斗中原静,車書遠塞平

磊寒

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
磊,来源于刘弇的《宋诗》《光相洞》,原文:磊落金盤薦糖蟹,纎柔玉指破霜柑

岭蔚

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
岭,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵张受益六言兼戏方使君二首 其一》,原文:玳筵赏处,玉纤整後,犹胜岭头香

瑜瑹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
瑜,来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》,原文:衿情正用留阿瑜,尚得人前稱肺腑

玟约

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

芾晷

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芾,来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》,原文:崇蘭未含薰,蔽芾蕭艾中

楠樱

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
楠,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其六》,原文:湖上石楠花出屋,待久老僧來默默

苍罡

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
苍,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》,原文:日边有诏,苍生端望公起

妍珧

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
妍,来源于苏舜钦的《宋诗》《春日感怀》,原文:誰能事膏沐,随人作妍媸

乔昂

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
乔,来源于吴人的《唐诗》《咏痴》,原文:尽把乔松□寿,兼大国、秦虢重封

绍锦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
绍,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

鉴宣

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鉴,来源于孙觌的《宋诗》《曹山寺》,原文:(太后云了)(正末唱)娘娘道临大节不可当为鉴戒

振霆

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
振,来源于韦应物的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》,原文:池蛙齊聲振鼓吹,苔蘚一色堆金錢

沧晗

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沧,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》,原文:隋沼浓妆,汉池冶态,争似沧浪浦

銮颜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
銮,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》,原文:銮辂动,霓旌龙旆,遥指澶渊道

烊椎

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

境柯

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《雨晴》,原文:難陀能反聽,梢境已消融

缪缨

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缪,来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》,原文:差以毫厘缪千里

旒同

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旒,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子玉藻,十有二旒,前后邃延,龙卷以祭

骥玺

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
骥,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》,原文:骥群中独步,糜鹿兴前不瞬,孰可与争驰

漓同

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漓,来源于赵蕃的《宋诗》《岁除日立春》,原文:你孩儿吃的醉眼横斜,醉墨淋漓,倒在长街

碧苑

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
碧苑,来源于李吕的《宋诗》《登徐孺子亭》,原文:青樓醽醁客中聖,碧苑鞦韆人半仙

朴晟

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
朴,来源于王珪的《宋诗》《发会同馆》,原文:風俗幸朴茂,不與驕侈期

婳韬

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:老只老呵,老不了我龙韬虎略

季斐

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
季,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》,原文:乾道四年,戊子季冬

楹嘉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司正洗觯,升自西阶,由楹内适阼阶上,北面受命于主人

郄骋

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
郄,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》,原文:郄堂流桂景,陳巷集車音

妤陵

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
妤,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

钧珲

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
钧,来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》,原文:乐有钧天九奏,尊有仙家九酝,翠釜紫驼珍

樟潆

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
樟,来源于苏良的《宋诗》《咸淳乙丑良月同张彭二寅契游七星巖因以纪胜》,原文:樟臺忽已隱,界峯莫及覩

洵禹

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
洵,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

皤飖

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
皤,来源于叶茵的《宋诗》《野望》,原文:迴首空門路,皤然一幻身

礼沦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
礼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」送女逾竟,非礼也

彦锋

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
彦,来源于周紫芝的《宋诗》《清樾晚雨效韩偓三绝 其一》,原文:主人金閨彦高興思窮幽

重芉

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
重,来源于王令的《宋诗》《白鸡冠花》,原文:衰颜重揽镜

慕月

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
慕,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:世人所欽慕,有口空嚅囁

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