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老师给男宝宝起名字

罗幻孝作者：罗幻孝2022-02-08 20:18:30

老师给男宝宝起名字

仞虞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仞，来源于孟浩然的《唐诗》《冬至后过吴张二子檀溪别业》，原文：百雉金城十仞池，天聲遐憺遠戎知

艾缘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
艾，来源于刘壎的《宋诗》《挽绵汉简诸公》，原文：講武威已耀，學仙功未艾

绰璆

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绰，来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》，原文：回眸绰约神仙侣

炔季

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

衡珵

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
衡，来源于张耒的《宋诗》《题轸师房二首 其二》，原文：莫驚西上獨遲迴，只爲衡門未有媒

馚玺

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

祈枫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祈，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百九》，原文：政拙年年祈水旱，民勞處處避嘲謳

什隅

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
什，来源于谢翱的《宋诗》《古钗叹》，原文：什襲藏篋中，光鋩照林野

灏茗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

缮笃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

钲沧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

园卓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
园，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：问城郭田园，曾荒尤未

州仑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
州，来源于杨公远的《宋诗》《学圃》，原文：（《輿地紀勝》一三一《漳州》）

焘鑫

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

阑磐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
阑，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：秋入阑干十二

胧暄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胧，来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》，原文：朦胧暗想如花面

筠烁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《黄世成挽辞》，原文：但得松筠無異藥，何妨鳥獸與同羣

琢莱

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琢，来源于李光的《宋诗》《绍兴二年三月还自淮西重至宣城与德渊寺丞诸友散步后圃登双溪楼二首 其一》，原文：雕琢今爲器，宮商不自持

榆璩

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其五》，原文：扶持蒲柳身猶健，收拾桑榆歲又寒

堇砚

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

浠溯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：又凤鸣黄幕，玉霄平溯，鹊锦新恩

泓漳

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泓，来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其一》，原文：山根寒源月一泓，細流循沼曲折分

瑹桓

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：支筇對景盤桓久，領略留將作畫看

淄沛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淄，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：漢時太倉長，亦復出臨淄

屿豫

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

缔盂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

裕专

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
裕，来源于秦观的《宋诗》《睡起》，原文：偶繼前賢跡，承流頗裕然

绍遥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

泱篌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泱，来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》，原文：平湖三十里，泱漭幾盡竭

励燝

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

卫其

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
卫其，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 君子谓：「强鉏不能卫其足

圭煜

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
圭，来源于施枢的《宋诗》《即事》，原文：爐鼎無人會，刀圭與客分

怀裴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
怀，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：36　藱，怀羊

荏宸

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
荏，来源于段成式的《唐诗》《观碁》，原文：頻繁三節召，荏苒二毛侵

严磊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
严，来源于姚合的《唐诗》《喜胡遇至》，原文：落日旌旗，清霜剑戟，塞角声唤严更

存霆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
存，来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其一》，原文：報國存忠赤，逢人惜鬢絲

纭桢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

醇绰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
醇，来源于孙应时的《宋诗》《送胡婿晋远赴嘉兴酒官 其二》，原文：中山醇醪醉千日，文君遠山致消渴

白由

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
白由，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：被俘的原因不明白，由於同時被俘的人不少，可能是以地方人民和僧道的代表資格，去與吐蕃軍議和，因而被虜的

远政

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
远政，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一一》，原文：酒醒波远，政凝想、明素袜

欢筝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
欢，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其二》，原文：目下欢娱，眼前烦恼，只在今宵

临沧

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
临沧，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更将霜鬓临沧浪

绚澄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

瑄玄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

贤翊

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
贤，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十九》，原文：贤士请放开怀抱，满饮一杯者

晢合

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

椰津

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
椰，来源于周弼的《宋词》《二郎神》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

季言

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
季言，来源于刘克庄的《宋诗》《题林户曹寒斋》，原文：嗟嗟予季，言以訊予

桦皖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

麒纫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
麒，来源于周紫芝的《宋诗》《暮宿一首》，原文：爲數麒麟高閣上，誰家父子勒燕然

稷隆

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
稷，来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》，原文：功名前稷契，寿算等松乔

霈承

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
霈，来源于马子严的《宋词》《玉楼春》，原文：便須吸盡西江水，霈作商霖大有年

鉴序

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：三五还催玉鉴浮

邵亚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
邵，来源于顾况的《唐诗》《琴曲歌辞 龙宫操》，原文：平明騎馬出郊關，北望邵陵程尚幾

灏炀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

旒鸠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旒，来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 一》，原文：愧保障何功，恩隆旒藻

骋弘

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
骋，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》，原文：风云太平日，正骅骝欲骋，鱼龙将化

朗鉴

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
朗，来源于孙觌的《宋诗》《正月十五日荆谿馆然灯燕北客用前韵》，原文：光風自汎靈草碧，朗月豈受頑雲吞

晣旎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

畚楦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
畚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：紛紜具畚鍤，鬧若蟻運壤

骞汶

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
骞，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：鰅鳙短狐，王虺骞只

卫昉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：二、夏六月，卫侯朔入于卫

博仲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
博，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：方慙妄竊老夫號，詎敢重簪博士冠

竣子

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
竣，来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：禮奠蠲衷，祭儀竣事

慕挚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
慕，来源于陈著的《宋诗》《闻鶑》，原文：披文不釋遺編慕，躭祿終慚遠賄稱

柃辽

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》，原文：怅金丹、未就玉天辽，还凄恻

绡真

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绡，来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》，原文：上新黄柳曳金条，绽嫣红花簇冰绡

琝纾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

裴锋

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《六月二十二日病中得雨顿觉沈疴去体欣然起饮遂成一绝》，原文：且登裴公臺，半日心眼寬

仓麓

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
仓，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：好是钱流地上，仓箱积、赈济饥贫

继宏

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
继，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：自武侯蜕迹，羊公缓带，功名事、更谁继

觉狄

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其一》，原文：题诗不觉烛然须

袁睿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《寄肃翁紫薇》，原文：未賦淵明歸，祗益袁君狂

子墨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
子墨，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：纵子墨文章，相如才调，骤觉雷声平地

鸢砚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

皋峰

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
皋峰，来源于黄庚的《宋诗》《送别胡汲古》，原文：萬山臨漢皋，峰嶺頗秀發

淮瞳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淮，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》，原文：公今得淮康，大厦輟隆棟

宸铮

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宸，来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》，原文：天步臨黄道，仙班像玉宸

序笃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
序，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：序故群物皆别

松珧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
松，来源于杨万里的《宋诗》《送萧瑞卿》，原文：置酒松柏間，當春更蕭爽

景楹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
景，来源于石道士的《宋诗》《句 其三》，原文：中間列亭榭，佳景實天付

单濡

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
单，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(正末云)单指着您子母二人投奔我，便是

濡菀

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
濡，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其五》，原文：血指濡毫字字工，赤髭白足會常同

仓映

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仓，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：神灵感格，岁岁富仓箱

仞翡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《送千乘千能两侄还乡》，原文：萬仞蒼崖走玉蚪，急催詩句已難酬

同曙

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《早饭后戏作二首 其二》，原文：相兄亦相舊，同病又同聲

僖漳

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
僖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：晋以僖侯废司徒，宋以武公废司空，先君献，武废二山，是以大物不可以命

析典

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
析，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》，原文：隄岸盡民廬，何斯最崩析

弘晨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
弘，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：妙通轉我神，弘普無量功

翌炘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
翌，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

岐汝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
岐，来源于罗邺的《唐诗》《春山山馆旅怀》，原文：送别游宦又驱驰，意徘徊执手临岐

芉承

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

合史

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
合史，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：便合史筵尊領袖，紅雲堆裏望台躔

陵择

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
陵，来源于仇远的《宋诗》《明朝》，原文：侵陵閱梅雨，調護乏芸香

柏觉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
柏，来源于楼钥的《宋诗》《送内弟汪作德赴建德主簿》，原文：松柏自成拱，苫廬長不歸

琮臻

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琮，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：琮琤擊玉敲黄金，倚馬千言未嘗改

尧尹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：汉唐碑，半为灰，荆榛长满繁华地，尧舜土阶君莫鄙

澄自

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
澄自，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟改提举鸿禧一首》，原文：才傾一盞碧澄澄，自是山妻手法成

蓁冬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

凛仁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
凛，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：凌烟上，更声名凛凛，冠剑堂堂

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