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牛年男宝宝起名寓意好

周唯琉作者:周唯琉2022-02-08 21:30:30

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年男宝宝起名寓意好

粹策

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
粹,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》,原文:遺編薈粹兼三傳,英氣崢嶸閟一丘

炳滔

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
炳,来源于舒岳祥的《宋诗》《喻客》,原文:先生心事炳丹青,顧影何曾愧獨行

弘淙

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
弘,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其三》,原文:向弘文馆里,薰风殿上,亲属和、微凉句

文崎

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
文,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:陈锡哉周,侯文王孙子

棂馟

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

誉暖

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:罔违道以干百姓之誉,罔咈百姓以从己之欲

冶籍

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
冶,来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》,原文:卓然人物既興起,浩然一氣均陶冶

滇备

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
滇,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:攜來應自滇池國,得處還因博望侯

夕稷

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
夕,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八》,原文:古風久已壞,今夕聞遺聲

昼璞

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昼,来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸自有宇宙宁海所未见也予家二百指甔石将罄避地入剡贷粟而食解衣偿之不敢以渊明之主人望于人也因读渊明乞食诗和韵书怀呈达善亦见达善烧痕藁中有陶公乞食颜公乞米二帖跋尾也》,原文:昼长病酒添新恨

堇珲

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
堇,来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》,原文:是時木未茁,及此堇向榮

桢薏

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

潜浦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潜,来源于奥敦周卿的《元曲》《南吕・一枝花远归》,原文:潜機夜半發乘矢,黄髯白額殲其渠

源芈

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
源,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:載考江發源,其微酌杯斚

渤裴

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
渤,来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》,原文:肝胆轮囷溟渤小,精神浩荡蓬莱薄

意幻

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
意幻,来源于皇甫曾的《唐诗》《奉陪韦中丞使君游鹤林寺》,原文:細意幻扶疎,與俗洗棼垢

晳炳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

励治

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

捷湛

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
捷,来源于韩淲的《宋诗》《清明》,原文:曉殿雖爭多士捷,夜窗還對短檠光

稽章

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
稽章,来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》,原文:並上兒童君再見,會稽章紱我偏榮

沐韦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沐,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八一》,原文:升平,无外事,穷天极地,俱沐恩光

铭暖

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
铭,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:勋业铭书金竹

昉潆

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昉,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:參至不忍食,昉寧能獨嘗

沥昼

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
沥,来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

暌哲

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
暌,来源于李咸用的《唐诗》《春风》,原文:幾載暌違勞想夢,一樽邂逅寫情衷

篌杨

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
篌,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:弹箜篌

烁坤

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
烁,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:几队旌旗光闪烁,鼓吹更翻新谱

润陟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
润,来源于赵蕃的《宋诗》《重九才四日尔风雨如此病卧殊亡聊小儿辈取酒饮予且索作诗强和渊明九日闲居一首》,原文:乐陶陶倩春风散客愁,湿浸浸锦橙浆润紫裘

绅蕖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

璩由

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

禺猷

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
禺,来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》,原文:番禺文物於今盛,閩浙彬彬未足夸

烯宸

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸,来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》,原文:獻狀宸襟悅,披圖國頌颺

和杨

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
和杨,来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:情逐阳关金缕断,泪和杨柳春丝重

昶壹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

筠烽

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
筠,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其一》,原文:早託筠籠馳驛騎,旋張羅蓋護晨光

婳札

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其九》,原文:合是冰壺寘露寒,果然筆札對金鑾

泓樗

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
泓,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一泓寒碧無今古,付與閑人作主人

骏域

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骏,来源于郑清之的《宋诗》《简雪窗董寺丞 其一》,原文:俺元帅勒马亲回转,展虎躯,骤骏马宛

昀勰

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

扬畅

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
扬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」对曰:「臣之业,在《扬水》卒章之四言矣

至暌

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
至,来源于释绍嵩的《宋诗》《和曾俊臣》,原文:至矣坤德,皇哉地祗

稷阑

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
稷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李载之殿丞赴海州榷务》,原文:天人俟明路,益稷分堯心

曜钧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
曜,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:为刑罚、威狱,使民畏忌,以类其震曜杀戮

竣蘅

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:竣事才數日,溘然不可爲

檀未

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
檀未,来源于刘宰的《宋诗》《舟中》,原文:栴檀未睹生天像,琬琰空傳置寺碑

洌胥

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

泯仞

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
泯,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》,原文:從遊得無玷,泯默甘擯排

淬荑

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
淬,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:斯文久磨淬,浮筆恥誦記

灿瞻

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
灿,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

琀霆

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于于濆的《唐诗》《宫怨》,原文:風霆霜露天何言,吾夫子言非得已

栾尚

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》,原文:算得似团栾歌笑不

荣覃

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
荣,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》,原文:天教遐算灵椿比,亲见贤郎擢桂荣

桥泓

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
桥,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:故楚令尹子重为阳桥之役以求齐

犹涧

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
犹,来源于司空图的《唐诗》《故乡杏花》,原文:馀音犹在耳

戚浠

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
戚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:拜稽颡,哀戚之至隐也

晨隋

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晨,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》,原文:夕雨初開霽,晨霜已結寒

栾岿

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
栾,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:九帙元开父算,六甲更逢儿换,梧竹拥檀栾

凌覃

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凌,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其四》,原文:垂老藉香火,凌晨肅裳衣

研凛

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
研,来源于邓熛的《宋诗》《墨》,原文:安能空山裏,凍研哦清詩

燮冕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
燮,来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》,原文:萬一至公相,豈堪任調燮

嘉梧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嘉,来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》,原文:庭前木亦嘉,修竹纔數竿

沥鑫

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
沥,来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》,原文:(驾云了)(正末唱)我道来呵,道他亲孩儿替死向钢刀下刎,他血沥割股焚身

羡熙

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
羡,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七八》,原文:夜色遠欺江月白,天花寧羡野梅馨

邕儒

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
邕,来源于李彭的《宋诗》《大雪投宿圜通以野雪盖精庐为韵赋五诗并书涂中所见 其三》,原文:徐無黨註歐史,黄仙鶴刻邕書

页苡

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

稷睿

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
稷,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:且先君之嗣卿也,受命以求师,将社稷是卫,而惰,弃君命也

佐儒

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
佐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:齐侯使国佐来聘

洲迪

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
洲,来源于郭祥正的《宋诗》《忆小子鼎》,原文:有時乘好月,特地過滄洲

坤隽

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
坤,来源于段拂的《宋诗》《葛塘》,原文:别離空歲月,飄泊任乾坤

孝苡

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
孝,来源于张栻的《宋诗》《游章华台》,原文:朝天資孝理,惠化且無疆

棹白

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
棹白,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:满棹白苹归去,幽兴绕天涯

幻曜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
幻,来源于胡仲弓的《宋诗》《山中逢老人》,原文:等是豪端幻三昧,更煩覓句爲摹香

恽暖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

映合

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
映合,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:映合移紅藥,遮須翦綠筠

圭琲

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
圭,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:有匪君子,如金如锡,如圭如璧

昼滇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昼,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其一》,原文:厌永昼、劳烟倦局

影晗

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
影,来源于吴涛的《宋诗》《暮春》,原文:黯淡梨花笼月影

琰潭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琰,来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》,原文:吐琬琰兮自通,宛清揚兮山之阿

莱玄

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
莱,来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

儒晔

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
儒,来源于方回的《宋诗》《次韵王起宗勉为高子明绘松巖图》,原文:惠莊長安儒,馳騁盤珠走

州嵊

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
州,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:懷州牛喫禾,益州馬腹脹

昀炀

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

晢儒

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

暖寓

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暖,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十》,原文:甑香新菽粟,篝暖故衣裘

志瑹

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
志,来源于方蒙仲的《宋诗》《青梅如豆》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《成化志》

憧勘

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
憧,来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》,原文:役役名和利,憧憧馬又車

棋尚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棋尚,来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》,原文:麻姑報道桑田變,一曲仙棋尚未殘

岱渊

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
岱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其四》,原文:海岱乘時出,風雲得氣生

炔齐

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

曙嵊

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
曙,来源于范镇的《宋诗》《浄众寺新禅院》,原文:曙窗報晴色,寒葉語秋風

松珐

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
松,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》,原文:撰疏松窗冷,揮松古殿涼

祈浠

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
祈,来源于朱熹的《宋诗》《尤溪县学观大阁》,原文:再拜祈蓐收,西陸早命駕

靖洛

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
靖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山阴》,原文:銀鉤屈曲索靖,題橋司馬相如

皙樗

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”曰:“如琴张、曾皙、牧 皮者,孔子之所谓狂矣

岭备

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
岭,来源于陈造的《宋诗》《次程平叔韵二首 其一》,原文:折花欲寄岭头人

峪纶

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

杨稽

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
杨,来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》,原文:杨柳于人便青眼

炯明

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
炯明,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・收尾》,原文:胸中炯明月,一照萬緣空

泱烟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泱,来源于张易之的《唐诗》《出塞》,原文:湖之水兮碧泱泱,環越境兮潤吳疆

嘉炔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
嘉,来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》,原文:霈然得嘉澍,荷天如免譴

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