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男宝宝起名用字大全诗经

冯钏作者：冯钏2022-02-09 08:46:31

男宝宝起名用字大全诗经

棋朔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棋，来源于秦观的《宋诗》《次韵子瞻赠金山宝觉大师》，原文：廟瑟久無人續響，國棋誰與子分先

铮融

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

祁屿

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
祁，来源于王迈的《宋诗》《听儿德胙读书呈邱景实知一教授》，原文：仕閩爲鳯閣舍人，後棄祁隱安溪鳯髻山

匠睨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
匠睨，来源于吴锡畴的《宋诗》《三高祠》，原文：大匠睨而往，惻然乃有意

仲殷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仲，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：翁仲最似古，鼎鼐熊彪質

季樨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
季，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：季秋中澣日，淳熙隆四禩

皎琛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皎，来源于张扩的《宋诗》《短句调子温姪》，原文：白玉一輪尤皎潔，始知後夜是中秋

凡本

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凡本，来源于黄庭坚的《宋诗》《听崇德君鼓琴》，原文：仙凡本相近，此理自可量

滦苍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其二》，原文：经行处，有苍松夹道，不用传呼

芉征

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旆冕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旆冕，来源于吕温的《唐诗》《赠友人》，原文：旌旆冕旒猶可想，鬼神人物亦何殊

弘滦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
弘，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：［生］丞相岂不闻宋弘有云："糟糠之妻不下堂，贫贱之交不可忘

永闰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
永，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：河汉横斜夜漏永

晠召

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王命召 伯，定申伯之宅

矗运

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
矗，来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其二》，原文：千峰右卷矗牙帳，崩崖鑿斷開土門

律昭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
律，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：竅均軒世律，皮解漢廷冠

洌偕

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

狄煦

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
狄，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二八》，原文：(正末云)是狄青一箭射死昝雄来

媵黎

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

昊漳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昊，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇帝阁六首 其五》，原文：昊天明旦司游衍，環堵嚴於百萬人

宏原

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宏，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：車馬颯沓西復東，宏規碩利繄誰功

彦永

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》，原文：膺門况有金閨彦，筆驅麗景森吟哦

谒珐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
谒，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：(云)往日小官临门，数次拜谒，则推睡着，并不放参

仲琰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仲，来源于高观国的《宋词》《谒金门》，原文：仲舒聊下帷，子雲姑草玄

晗楦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

醇宣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
醇，来源于吴可的《宋诗》《春霁》，原文：客意亦復悦，領我杯中醇

沉袤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沉，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 多宝院》，原文：夜沉沉

旬畅

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
旬，来源于刘子翬的《宋诗》《送原仲之荆南》，原文：永夜潛思槁木身，蓬仙門館漸經旬

潮枫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
潮，来源于张蠙的《唐诗》《寄法干寺令諲太师》，原文：千里潮平春浪阔

境禄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
境，来源于叶梦得的《宋诗》《秋高申戒诸屯示幕府》，原文：人境奪不奪，千手未拈掇

曦皓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
曦，来源于释善珍的《宋诗》《送静江曾帅》，原文：講餘曦正午，班促漏方殘

炯芉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
炯，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・双调/新水令》，原文：千年兩士炯若日，希世之才安可誣

秉文

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
秉文，来源于魏了翁的《宋诗》《次德先韵》，原文：范公秉文德，斷國極可否

榆永

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
榆永，来源于陈著的《宋诗》《到倪{奥/田}回》，原文：庶資刀圭力，少使桑榆永

庆竺

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
庆，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》，原文：庆垂芳

郦延

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

庚熠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
庚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏五月庚寅，宋公兹父卒

勃胥

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《送残秋》，原文：那关中形势，已归勃勃，江南人马，都是回回

匡冶

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
匡，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔彭生会晋郤缺于承匡

焘韫

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

偕望

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
偕，来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》，原文：勝士固可逢，俗物亦可偕

琛政

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
琛，来源于晁端友的《宋诗》《早行》，原文：三吳煙霧且如此，百越琛賮來何時

瑹炳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：蔚炳如之何，無思革面

飔鉴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

璋睨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璋，来源于韩淲的《宋诗》《入城晁尹二家少留》，原文：夫君珪璋姿，表裏絕瑕玷

尹睿

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和子由欲得骊山澄泥砚》，原文：海邊定與安期遇，關上當逢尹喜迎

本镌

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
本，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：標本在手，何者爲月

恢旷

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
恢，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：起烏衣兮見夷吾，運百甓兮恢宏橅

景典

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
景，来源于释智圆的《宋诗》《草堂即事》，原文：景至履佳辰，朝祖著國令

浚彬

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
浚，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：廢井重浚，泉眼仍在

玺文

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

璂淅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荏亦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：行吟荏苒歲欲暮，束裝又問吳中路

岿蓬

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

易琛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
易，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七○》，原文：題詩還問易，問易蒙復蒙

蕴纶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

欢乾

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：归前阵，惨怛切，同陪元帅恣欢恋

欢晰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
欢，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五八》，原文：欢情未足

濡纲

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
濡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：亂曰：綿延夭矯兮竟何補，贊天工兮濡厚土

专舸

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不言归之者，专辞也，义迩也

纮椰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

珹忻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》，原文：讚嘆且忻懼，得所未曾有

馚崇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于李溟的《唐诗》《无题》，原文：崇論已聞驚仗馬，攄忠寧復忌城狐

容峤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
容，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：轻阴弄、淡墨画秋容

遥琬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
遥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵中玉水仙花二首 其二》，原文：雲淡秋星白，天遥戍火青

君瑧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
君，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一八》，原文：谁似君家

翙筹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

彰绪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
彰，来源于释通慧的《宋诗》《自述真赞》，原文：木鐸敷音文德昌，朱干成列武功彰

临祁

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
临，来源于陆游的《宋诗》《春日访客于逆旅及郊寺感而有赋》，原文：我若是临军阵，恶战讨

尚鸥

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尚，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：尚父蓑，元亮歌，灵均些

钏睨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

霄域

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霄，来源于释洪英的《宋诗》《句 其二》，原文：綠葉吟風勁，翠莖犯霄密

洛苏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洛，来源于魏了翁的《宋诗》《尝为赵太社作章泉二字及匹纸写诗二十二首赵一再有诗因次韵 其一》，原文：洛陽宮中花柳春，洛陽道上無行人

渌胥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渌，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：不堪送客清川，系帆渌水，烟景供憔悴

诀喻

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
诀，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十八》，原文：自有长生诀

竺泓

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
竺，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：糜竺收資，桓景登高

绅琛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：犁锄颇熟，诗书粗解，簪绅聊耳

践真

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
践，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：大路上难行落荒里践，两只脚蓦岭登山快捻

茂炫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茂，来源于马致远的《元曲》《风入松・眼前红日又西斜，疾似下坡车。不争镜里添白雪，上床与鞋履相》，原文：昨见花红柳绿，处处林茂

娄晷

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：三、叔彭生帅师伐邾娄

兆栗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
兆，来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其一》，原文：贾充宅频巡看，张京兆情绪悭，沈东阳胆心寒

榭棕

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
榭，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：六朝臺榭好山川，丞相遙分造化權

罡烽

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
罡，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

昉新

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昉新，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：一綳周昉新番畫，擬就勾芒乞取歸

望淼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
望，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 驻目亭》，原文：望祭復雩龍，禱之必精虔

熙凝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
熙，来源于范浚的《宋诗》《次韵三兄茂载偶成二首 其一》，原文：南臺二謝人無繼，直恐君詩勝義熙

伽爕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
伽，来源于戴复古的《宋诗》《万杉长老秀痴翁见示五言次韵》，原文：常憶雙溪老，伽陀日益多

峥觅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峥，来源于刘克庄的《宋诗》《答汤升伯因悼紫芝》，原文：澆腸一杯酒，風力鬬峥嶸

楹婳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楹，来源于施肩吾的《唐诗》《昭君怨》，原文：新牓揭中楹，千載見遠託

怀胧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
怀，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：黯离怀、长堤翠柳，系愁难尽

泉绚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泉，来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》，原文：斷壁分垂影，流泉入苦吟

唯畚

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
唯，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》，原文：迎新在此歲，唯恐踵前跡

缪虢

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》，原文：樽有酒且绸缪

炅自

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

匠未

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
匠未，来源于苏轼的《宋诗》《除夜野宿常州城外二首 其二》，原文：巧匠未嘗夸所能，解衣槃薄初不驚

漪繁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
漪，来源于徐照的《宋诗》《朱可翁陈西老徐灵渊携酒饯别饮罢以周兴嗣千字文中语为韵曰谓语助者且名为江上行云分得语字》，原文：談笑淪漪閣，藤花竹葉間

晣昂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

勃纶

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
勃，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：雲門扇子勃跳上三十三天，築著帝釋鼻孔

经篁

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
经，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此孝子之志也，人情之实也，礼义之经也，非从天降也，非从地出也，人情而已矣

渲慷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

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