logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

�f字怎么读_�f的读音-宝宝起名

何旖旌作者：何旖旌2022-02-09 16:15:32

�f字怎么读_�f的读音-宝宝起名

睿衍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
睿，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：杲日無虧彰睿聖，前星有慶耀東朝

汶恺

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：宇宙依秦樹，山河接汶篁

峤郄

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

垣睿

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
垣，来源于陈杰的《宋诗》《挽黄思梅》，原文：皇家詵偉固藩垣，濮邸尤爲席慶源

泷玢

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

沉尔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沉，来源于胡仲弓的《宋诗》《次同叔见寄二首 其二》，原文：瀟湘水闊影沉沉，鄂渚樓髙興又深

旭践

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《十二月一日二首 其二》，原文：旭日生巖罅，歸雲宿橑邊

景墨

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
景墨，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：何人貎清景，墨筆可就泚

固韬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
固，来源于廖刚的《宋诗》《次韵敏叔郁孤台作》，原文：固亦念顛仆，所喜邦本存

君萱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
君，来源于欧阳修的《宋诗》《边户》，原文：憂國心深爲愛君，愛君須更重於身

亘虢

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
亘，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：張皇旗幟亘長道，考擊鐘鼓辭嚴城

逻洵

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

隽婴

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

蓁峪

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

旖觅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旖，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

愉燏

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
愉，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得

戎芾

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
戎，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一》，原文：天子不召見，揮鞭遂從戎

骓亭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

约幂

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
约，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一○》，原文：这一瓶、约迭三斤

琀城

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于韩淲的《宋诗》《送徐斯远从施枢帅隆兴》，原文：望石城，思东府，话西州

俪郦

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

鸯熠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鸯，来源于罗畸的《宋诗》《登幼山》，原文：轻轻风趁蝴蝶队，霏霏雨过蜻蜓戏，融融沙暖鸳鸯睡

天豫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
天，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：天上見玉皇，壽與天地休

珐思

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于刘商的《唐诗》《哭萧抡》，原文：都为相思苦

澧榭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澧，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

圆佳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
圆，来源于韩的《宋词》《恋绣衾》，原文：殷勤拜舞，乞寿乞富乞团圆

旬弈

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旬，来源于释行巩的《宋诗》《偈颂三首 其三》，原文：直將春占三旬盛，誰謂花無十日紅

钏如

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
钏，来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》，原文：带围减、钏宽金粟

岐与

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岐，来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：岐山盡禾黍，九成困惉懘

隆砺

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隆，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」隆曰：「请尝之

潭笙

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潭，来源于胡寅的《宋诗》《同余汝霖游西湖观天竺观音永怀林和靖三绝 其二》，原文：巢鵲疑天漢，潭花似鏡妝

觅傅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
觅，来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》，原文：霜蝶睡，无从觅

璩久

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

孝意

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
孝意，来源于李白的《唐诗》《送别》，原文：庶使臣，忠心孝意，得全美

桥旷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
桥，来源于施肩吾的《唐诗》《山中喜静和子见访》，原文：柳花绵迷却灞陵桥

执巡

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
执，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：豪杰执政，流泽施只

彬固

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
彬，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：自此遂彬彬，不蕩亦不野

楣亦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楣，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：辛楣兮葯房，蘭枅兮桂楹

瑥翀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

兆蕊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
兆，来源于任要的《唐诗》《腊月中与韦户曹游发生洞裴回之际见双白蝙蝠三飞洞门时多异之同为口号》，原文：億兆歡呼真帝啓，謀猷左右盡君陳

淅烽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淅，来源于许浑的《唐诗》《下第寓居崇圣寺感事》，原文：和羹方爾用，接淅已吾行

爕月

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

哲憬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
哲，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：樸素偕前哲，馨香越搢紳

莘硝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莘，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：隙駒日月馳，拱木霜露莘

染恒

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
染，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鹤吟》，原文：故令敬宗輩，汙染成瑕疵

零搦

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
零，来源于洪适的《宋诗》《玉京洞》，原文：露零金掌滿，冰結玉壼盈

雯珉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

域佶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
域，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：真人得道自崆峒，萬國同歸壽域中

昙陵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

昉礴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

曦治

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
曦，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九五》，原文：朝曦明生東，夜斗光炯北

钧僖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
钧，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：道天怜赤子，相逢钧播，久望毡还

戍羿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戍，来源于许景衡的《宋诗》《去国》，原文：送盡小窗月，數殘孤戍更

锐萱

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
锐，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

翡庭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翡，来源于晁说之的《宋诗》《平昔于王褒赠同处士八绝中喜诵其龙尾禅室一首今连日行荒山中颇增幽居之兴以其句为一诗寄杨中立谢显道刘壮舆陈叔易同趣归期也有好事者亦不予鄙 人还虚室静》，原文：楊家繡作鴛鴦幔，張氏金爲翡翠鉤

姬桢

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
姬，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：中宵爽氣奪炎熱，却笑班姬謾慘悽

仞逵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仞，来源于张籍的《唐诗》《酬孙洛阳》，原文：勢若從天來，千仞轉一圜

漪隽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漪，来源于卢仝的《唐诗》《孟夫子生生亭赋》，原文：靜話竹窗煎雪浪，倦投水館卧風漪

琮弛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琮，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：江頭驟雨壯灘聲，洶湧琮琤亂石鳴

沛理

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沛，来源于王炎的《宋诗》《劝农出郊三绝 其三》，原文：秦王按劍日，豐沛赤精生

页琼

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

晨曼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
晨，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：晨趨鳴鐵騎，夜舞挹瓊觴

娆洵

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
娆，来源于王质的《宋诗》《幽居》，原文：知音的都道，我不信建头功先奏你个女妖娆

曜郅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
曜，来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其一》，原文：萬形何苦役，兩曜不曾停

箐瑛

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
箐，来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》，原文：笭箐畫蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄來

楣銮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楣，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：文棟兮琱楣，峴山之麓兮江圻

逵葭

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 招文举》，原文：玉清仙子下雲逵，探請東皇第一機

由墨

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
由，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：奠由楹内入于室

璋清

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璋，来源于王维的《唐诗》《送康太守》，原文：奉璋薦紳，陟降庭止

薏礼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》，原文：巧語屢遭薏苡，麗辭空賦梅花

鸢涌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

霜琅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霜，来源于张耒的《宋诗》《十二月十七日移病家居成五长句 其四》，原文：晴霜落波底，斗柄插堤外

崇瞻

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崇，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏侯彦济武陟主簿》，原文：崇桃炫晝爛明霞，穠李照夜舒素練

勘黎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
勘，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：静里披搜四假身，勘破尘行路

枫樗

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
枫，来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》，原文：瘦水鳞鳞，长烟袅袅，枫叶千林赤

仪兆

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
仪，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(张仪云)他早还了我一句儿也

嘉箴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
嘉，来源于王迈的《宋诗》《送方德和大镛赴漕》，原文：朅來厠嘉踐，深衣曳方舄

玖幻

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
玖，来源于白玉蟾的《宋诗》《胡中隠庵中伤春》，原文：眷言無盡藏，孰盡瓊玖報

熙绘

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：狂孽久不聳，民物含春熙

毓启

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
毓，来源于贺铸的《宋诗》《钱塘海潮》，原文：毓秀方壺應半千，先春二日秩初筵

轼含

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

丁瑥

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
丁，来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》，原文：爾近添丁亦可喜，丁多何補於明時

姿晠

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
姿，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵卢赞元再喜雪》，原文：才質陋且儉，姿容劇嫫母

融溯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
融，来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》，原文：天闊摶鵬翼，春融長桂枝

戚绡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
戚，来源于释子淳的《宋诗》《送俊化主回乡丐簟》，原文：生事爱敬，死事哀戚，生民之本尽矣，死 生之义备矣，孝子之事亲终矣

亘骃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

研依

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
研依，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：鐵硯幾磨研，依然螢雪邊

姝含

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
姝，来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》，原文：寒姿疏影太幽獨，靜女貧姝真窈窕

常虞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
常虞，来源于章孝标的《唐诗》《淮南李相公绅席上赋春雪》，原文：每見青桐落，常虞白髮侵

固晠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
固，来源于度正的《宋诗》《送挽监簿游子正诗 其二》，原文：簪纓固煩雜，江海徒浩蕩

佶益

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

衡本

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
衡本，来源于徐钧的《宋诗》《庾翼》，原文：此時際會如二子，鼎鉉鈞衡本公物

黎宜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
黎，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：九野黎民耕浩浩，百蠻朝騎日駸駸

钊简

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

良备

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
良，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：张良，你信他做甚么

纲逵

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：那东君、忒煞没纲维，春无力

践煦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
践，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭匊田诗老 其二》，原文：渭城歌，阳关恨，别离罢路践红尘

琝睨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一六》，原文：睨柱儻能回趙璧，思鱸安用過吳松

昶励

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

姣寓

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
姣，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭