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男宝宝起名用词

邓征武作者：邓征武2022-02-09 16:59:33

男宝宝起名用词

郄夷

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郄，来源于萧颖士的《唐诗》《山庄月夜作》，原文：郄詵可要真消息，只向春前便得知

资飏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
资，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其四》，原文：风月家门，又无资本，别营运

嶂乘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嶂，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》，原文：巍巍玉殿圍青嶂，寂寂瑶壇鎖綠苔

峥爀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峥，来源于释德洪的《宋诗》《佛鉴兴修天宁而大檀越辐凑六月初吉有双莲开殿庭之西池作此》，原文：峥嶸亂石間，行子有苦色

珈简

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

钏缘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
钏，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：钗玉冷，钏金瘦

楣覃

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楣，来源于郭祥正的《宋诗》《晓起闻禽寄元舆》，原文：秋千飛去過牆枝，風乙歸來矮屋楣

怀漳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
怀，来源于李白的《唐诗》《送萧三十一之鲁中兼问稚子伯禽》，原文：谁见这回，霜点髯衰，事萦怀抱

樗纭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樗，来源于虞俦的《宋诗》《剪牡丹有感二绝 其一》，原文：社樗共作支離病，園絮同爲汗漫游

炘栗

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于不详的《唐诗》《卫先生墓铭》，原文：端居不動尚股栗，誰敢身試蛟龍淵

箪仟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

佰柃

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

柃琥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行题鲜于秀才》，原文：須彌藏自穩，琥珀拾應難

彬召

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
彬，来源于郑刚中的《宋诗》《句 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世無窮

璎椎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

戎霆

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
戎，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：梁園提彀騎，淮水換戎旃

粹僖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
粹，来源于吕本中的《宋诗》《简何居厚》，原文：斯民樸未散，粹如玉不疵

钏裴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

凌烯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凌，来源于戴昺的《宋诗》《赵倅赋喜雪诗为黄堂颂黄堂和韵传示僚属众因续貂》，原文：牆角數枝梅，凌寒獨自開

种犹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
种，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：几多才子争攀折，嫦娥道，三种深香，状元红是，黄为榜眼，白探花郎

书皙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：畏此简书

汶怀

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

良诣

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
良，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：良藥不甘口，厥功見沉痾

敦甯

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
敦，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：卷末題「貞明五年〖九一九〗己卯歲四月十一日敦煌羣金光明寺學仕郎安友盛寫訖

峻鸢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其二》，原文：我觀閩境多如此，峻谿絕嶺難攀緣

斌懿

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

鹤闻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鹤，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：问山僧不记年，任松梢鹤避青烟

纮栗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

同才

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
同才，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其一》，原文：殷璠裁鑒英靈集，頗覺同才得旨深

勖航

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

择偕

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
择，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：67　流，差，柬，择也

韪继

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

纪景

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃命大史守典奉法，司天日月星辰之行，宿离不贷，毋失经纪，以初为常

绰桥

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

缮园

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

沛页

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沛，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：一夜風雷捲將去，沛爲膏澤下於民

佰择

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

悟胧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其六》，原文：學者恒沙無一悟，過在尋他舌頭路

睿芗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《次韵明法游法相院二首 其一》，原文：周普至仁符積載，霶流睿渥若春霖

纪箬

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：伯姬归于纪，此其如专行之辞何也

典良

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
典，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：幣帛有典，容衛無聲

勤辽

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
勤，来源于唐彦谦的《唐诗》《兰二首 二》，原文：罷休明復來，酒賤肯勤置

承涧

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
承，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：給札承明廬，紬書群玉舍

轼暄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

锋淄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
锋，来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其二》，原文：全凭着刀枪锋利，戈甲齐坚，征马宛，恰便似飞虎飞熊下九天

壬中

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
壬中，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其一》，原文：你去那《周易》内显神通，怎如我六壬中识详细

暄储

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
暄，来源于崔幢的《唐诗》《句》，原文：去歲有閏既苦寒，今年春早亦大暄

远晨

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
远，来源于韩淲的《宋诗》《别元默》，原文：好梦随春远，从前事、不堪思想

逻隽

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

棕璎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

禧轩

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
禧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵邦直见答二首 其二》，原文：元祐龍蛇雜，開禧蟊賊訌

阜郄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
阜，来源于于石的《宋诗》《次韵苏巨卿》，原文：滄海東頭鶴阜高，仙人騎鶴下林坳

衡颉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
衡，来源于张九龄的《唐诗》《龙门旬宴得月字韵》，原文：交侶平生意最親，衡陽往事似分身

翼柏

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
翼，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二八》，原文：晴飛縣舄瞻仙翼，暖擷新蘭薦潔牙

伦馠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
馠hān木芳香。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：伦肤七

婳唯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于杨万里的《宋诗》《过五里迳三首 其二》，原文：他日題麟閣，唯應獨不名

晋飏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晋，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：秦人、白狄伐晋

筝戈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《重题西明寺牡丹》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

诺匡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：反鲁、卫之侵地，请诺

驰承

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
驰，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：龙驰驾，玉辂俨宸威

敦葆

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敦，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 舒和》，原文：清節蕭條妻子計，白頭敦篤弟兄心

怀嶂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
怀，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：民心无常，惟惠之怀

礼奈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
礼，来源于李昉的《宋诗》《对雨闲吟呈吏部侍郎》，原文：教民礼顺，莫善于悌

巡泉

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
巡，来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》，原文：帝思南嶽來時巡，宮琛廟寶皆駿奔

闰沦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

卿墨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
卿，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：夷途一步趨，可到公與卿

滨合

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

肖佐

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
肖，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其二》，原文：光華混新舊，筆墨肖錙銖

炘沅

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于张元干的《宋诗》《真歇老人退居东庵予过雪峰特访之为留再宿仍赋两诗 其一》，原文：天教遠謫非無意，更上沅湘看九疑

逊傅

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今朕作大邑于兹洛，予惟四方罔攸宾，亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

戈维

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戈，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：歲間值狂寇，曾此駐戈鋋

绍琥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

理瑱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
理，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其二》，原文：许绾同心结，永谐连理

湫莞

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
湫，来源于释印肃的《宋诗》《诗一首》，原文：幽居近銅駝，荒敝仍湫庳

戎棂

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戎，来源于赵湘的《宋诗》《答圣俞设脍示客》，原文：想王郎、结发赋从戎，传遗业

骃骞

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

休搦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
休，来源于李彭的《宋诗》《太平小寺》，原文：不有神休，民罔攸頼

喻尉

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
喻尉，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：坐令幽谷遷喬木，盛論中原喻尉佗

凌继

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
凌，来源于宋祁的《宋诗》《对猎》，原文：今年凌雲下，訪我采蘋宮

扬纲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
扬，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其七》，原文：扬残红

言纲

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
言，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：梵語頭陀，華言抖擻

匡桥

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
匡，来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其六》，原文：西崖瀑布瀉雲中，移得匡廬一半工

瑺霁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

本桢

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
本，来源于司马光的《宋诗》《和道矩送客汾西村舍杏花盛开置酒其下》，原文：扇從日本來，風非日本風

畚毓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
畚，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：清晨東籬下，畚插自畦畛

琀缔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

域稷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
域，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其三》，原文：締交英域銀袍麗，宴族詩庭玉樹多

韦丁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

闳秋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

城才

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
城才，来源于王洋的《宋诗》《问松》，原文：渭城才唱浥轻尘

梁谆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
梁，来源于郑獬的《宋诗》《汪正夫云已厌游湖上顾予犹未数往遂成长篇寄之》，原文：聖者開津梁，誰能度茲嶺

年合

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
年合，来源于释义青的《宋诗》《第三十四米胡间悟颂》，原文：百年合死千年贅，一物都無萬物全

汶玄

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
汶，来源于杜审言的《唐诗》《七夕》，原文：晚風生微寒，脫葉飛汶上

远谊

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
远，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：远水连天，天外帆千里

自蓬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
自蓬，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：楚观连天境界，四景撩人风物，身世自蓬瀛

皖缔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皖，来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》，原文：潛山皖水德星聚，天下中庸人表儀

渤尚

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渤，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：肝胆轮囷溟渤小，精神浩荡蓬莱薄

郁缪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郁，来源于岳珂的《宋诗》《唐许浑乌丝栏诗真蹟赞》，原文：雲湧中庭剪異葩，紛紛郁郁疊輕紗

灏启

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

遥矗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
遥，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：遥想題詩處，楓橋半夜鐘

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