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起名上头的宝宝名

梁阮廷作者：梁阮廷2022-02-09 17:20:32

起名上头的宝宝名

渤睨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渤，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 六》，原文：春澹瀛洲浮海曲，濤驚渤澥起天圍

飐洵

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
飐，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：帘旌翠波飐

璩芦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

瑥匠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于王十朋的《宋诗》《行可再和用其韵以酬》，原文：吏師詩匠高當世，卧鎮何妨詠太平

桅薏

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桅，来源于卢祖皋的《宋词》《太常引》，原文：巖根商舸集高桅，巖頂朱門小殿開

霈滨

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
霈，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》，原文：中有重臣承霈澤，外無輕虜犯旌旗

含殷

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
含殷，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：吏含殷勤言，俛仰問乖隔

峪煦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

箐渝

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
箐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夾谿

梓迪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
梓，来源于陈宓的《宋诗》《延平六月祈雨感应赓林堂长韵》，原文：梓州城中十萬家，家家盡喜見君面

冉祺

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
冉，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《满庭芳》，原文：冉冉年光逐閏移，廳閒賓客坐多時

瑗誉

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑗，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

羡闻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
羡，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十二》，原文：羡联镳、曾作岳峰游，前方伯

忻梧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
忻，来源于王安石的《宋诗》《与僧道升二首 其二》，原文：金玉不足寶，人生繫悲忻

晶里

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晶，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：徐澆白玉釀，笑折水晶蓮

鉴烊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鉴，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：元符锡命，天鉴昭彰

奎礼

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
奎，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：八法心傳齊帝學，萬年奎畫與天長

渤楹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渤，来源于无名氏的《唐诗》《真真歌 二》，原文：心方愧古人，渤海之王生

筠寒

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
筠寒，来源于刘黻的《宋诗》《寄菊庐舅氏》，原文：松筠寒不變，膠漆冷彌堅

伊采

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
伊，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・倘秀才》，原文：矧伊夜來雨，谿聲到吾廬

虢由

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
虢，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

休畚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
休，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：低下绣帘休卷

卿玄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
卿，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：夷途一步趨，可到公與卿

兴和

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
兴和，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 门》，原文：古今尽成闲是非，翻覆兴和废

骞鹄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

斐琲

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
斐，来源于张舜民的《宋诗》《为圃》，原文：斐然遂成章，聊用同悅懌

矜苏

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
矜，来源于范仲淹的《宋诗》《书酒家壁》，原文：故人矜我勞，置酒客滿堂

严阜

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
严，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

诺灿

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

圣泱

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
圣，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：衔杯乐圣，不妨机务聊解

洛暖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
洛暖，来源于周紫芝的《宋诗》《撷野蔬示小儿》，原文：好溪寒已半，京洛暖應回

意旒

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
意，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：留此片言，用表其意

纶暖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纶，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其二》，原文：千尺丝纶随卷放，数声玉笛足清和

娇淼

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娇，来源于毕仲游的《宋诗》《五更》，原文：娇蛾聚翠寻春梦，衣上泪痕重

淅幻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淅，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其七》，原文：淅淅西風斂氣浮，遠天野水一般秋

浅燮

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
浅，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其二》，原文：袅袅凌波浅，深深步月来

晃乔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晃，来源于释元肇的《宋诗》《送春》，原文：朦朧含高峰，晃蕩射峭壁

烯蕋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

翰翊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翰，来源于俞桂的《宋诗》《秋夜》，原文：得名萬衆中，奮迅生羽翰

祈敏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
祈，来源于唐晅妻张氏的《唐诗》《唐晅悼妻诗 一》，原文：空堂野老頭如雪，不解祈巧但祈拙

杉本

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杉，来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》，原文：杉桂靜同無夢客，烟花深似有愁人

薏嵊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
薏，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：爲待防風餅，須添薏苡杯

旎资

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

其奈

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
其奈，来源于释祖可的《宋诗》《天台山中偶题》，原文：誠知曲水春相憶，其奈長沙老未還

和潇

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
和，来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》，原文：为谁一和销损

绚清

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

婉玢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
婉，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙陪裴大夫登北楼》，原文：鐵石故家清婉賦，盍臨疎影寄予思

诏齐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诏，来源于华岳的《宋诗》《寄苕溪故人》，原文：应诏须三载，传家有一经

郇佳

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

镌逵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

轩赓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
轩，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：脱遗轩冕，簸弄泉石下清幽

茯崇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《次韵答陈正叔二首 其一》，原文：一泓寒水留真汞，千歲長松産茯苓

由情

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
由情，来源于孔武仲的《宋诗》《答元珍见赠》，原文：得非禪力重，去住自由情

新柳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
新柳，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其八》，原文：別時新柳拂烟汀，已見黄花照眼明

翎麟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翎，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：時來琪樹下，閒看鶴梳翎

栾珵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十一、晋人杀栾盈

缨昼

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缨，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其一》，原文：寥亮度弦管，笑语集簪缨

钊皤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

崔澎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崔，来源于陈师道的《宋诗》《秦少章见过》，原文：龍伯驅風不敢上，百川噴雪高崔嵬

尤芉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
尤，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其三》，原文：當春天地爭奢華，洛陽園苑尤紛拏

皎冕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
皎，来源于杨万里的《宋诗》《六月十八日立秋送客夜归雨作》，原文：天高雲漏不遮月，皎潔上下同澄輝

甯纮

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
甯，来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》，原文：釣魚呂望朝棄竿，飯牛甯越夜辭軛

楚巡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楚，来源于钱时的《宋诗》《山翁吟》，原文：楚人者，楚子也

援益

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：誰同紫芝友，桂枝誰攀援

婳和

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于卢纶的《唐诗》《春日喜雨奉和马侍中宴白楼》，原文：金鼎和羹正待梅

央瞻

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
央，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其七》，原文：持作誕辰羅漢供，願如羅漢壽無央

芮槿

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

涧兹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涧，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：曲折冷红幽翠，涉流花涧净，步月堂虚

霓诏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霓，来源于耿湋的《唐诗》《赠田家翁》，原文：吳綾蜀錦光照眼，更覺霓裳韻和雅

宣峥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
宣，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十四》，原文：詔宣遠俗皇恩厚，惠洽齊民利刃閑

容渝

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
容，来源于释德洪的《宋诗》《重阳后同邹天锡登滕王阁》，原文：更凭朱槛忆芳容

菀旬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

岭硝

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岭，来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其三》，原文：海燕舞空萦弱絮，岭猿连臂下层颠

旬正

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旬正，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：山居踰五旬，正以厭煩故

琼弈

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琼，来源于文同的《宋诗》《题鹤鸣化上清宫》，原文：缓步罗袜生尘，来绕琼筵看

翩暌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翩，来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》，原文：坐上两贤，白玉为山联翩秀

援章

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
援，来源于胡仲弓的《宋诗》《和瞻甫韵》，原文：獨濟恐難安，人危敢援手

炀启

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

翰郦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
翰，来源于李宋臣的《宋诗》《句》，原文：餌之生羽翰，可以後天老

梧书

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
梧，来源于罗隐的《唐诗》《江南行》，原文：是兀那窗儿外梧桐上雨潇潇

初楦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
初，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・梁州》，原文：泛泛东风初破五

钧皙

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
钧，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：瑶池人祝，钧天乐奏，湛露宴均寰宇

荣阔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
荣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其二》，原文：荣华富贵长年出，重重锦上花添色

晏知

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晏知，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》，原文：歲晏知非宦情薄，潁田歸興滿蒼霞

芗鑫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

籍泰

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
籍，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其三》，原文：今既不来昔不往，桃花落盡春狼籍

逻研

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

爕严

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

白德

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
白德，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗各述所怀予亦次韵四首 其四》，原文：感子虛白德，來化純愚誠

琰诏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琰，来源于陈巖的《宋诗》《开元观》，原文：墨池併獲三奇寶，翠琰俱生五色光

史晤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《和述古冬日牡丹四首 其三》，原文：先朝賢御史，風彩九州欽

亘矗

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

梁轩

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：虛窗忽含曉，睡起日照梁

荣坤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
荣，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其二》，原文：论荣华,随分有，称吾心愿

尚袅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
尚，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十一》，原文：尚倚王陽仕，終彈屋幘塵

炜仞

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

尚音

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
尚，来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 十》，原文：早起赴前程，鄰雞尚未鳴

乘畚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
乘，来源于许抗的《宋诗》《西池清晖亭》，原文：乘風俊未巳，空闊玉關西

淖恒

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》，原文：堪憐濆淖上舟難，爭似山坳住舍安

箴恬

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
箴，来源于李邴的《宋诗》《寄泉州教忠光禅师》，原文：庭燎獻箴知聖主，臺評飛劾到諸生

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