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年虎宝宝起名字

沈矜作者:沈矜2022-02-09 18:21:32

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

年虎宝宝起名字

术才

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
术,来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:(正末唱)论战敌呵,我不让齐田单火牛阵,施遁甲用奇术,排军校驱虎将

峻旒

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
峻,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其三》,原文:登山不愁峻,涉海不愁深

淞柳

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淞,来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》,原文:公居吳淞濱,聲名到童兒

逻琯

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

才椒

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
才,来源于陈唐佐的《宋诗》《铁瓮洞》,原文:借問去是誰,秀才皇甫湜

琝汉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于包佶的《唐诗》《立春后休沐》,原文:我道你是顶天立地的男儿汉,怎做了背祖离宗的牛马风

清致

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
清致,来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》,原文:把岁寒、五出工夫,别妆点薰风,尽成清致

桠泉

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

岐纮

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
岐,来源于刘克庄的《宋诗》《题蔡烓主簿诗卷 其一》,原文:三楚田園歸未得,五原岐路去無窮

浠巡

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于钱起的《唐诗》《赋得归云送李山人归华山》,原文:南山匼匝雲遮日,西塢逡巡水滿塘

烊隽

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

烊隋

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

永蕖

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
永,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:時清政事少,日永直官閑

洛季

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洛,来源于晁补之的《宋词》《浣溪沙》,原文:豐年寒食節,美景洛陽城

曙勰

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
曙,来源于周紫芝的《宋诗》《送冯远猷使君 其二》,原文:萬里青天洗曙霜,秋曦滿眼對晴光

淑里

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
淑里,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・鬼三台》,原文:暗投主司老,私淑里人多

琉淅

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琉,来源于韦应物的《唐诗》《怀瑯琊深标二释子》,原文:今人但见今月,也道似琉璃

旨锋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
旨,来源于张祜的《唐诗》《劝饮酒》,原文:泰尊是酌,旨酒嘉栗

望诀

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
望,来源于宋祁的《宋诗》《次韵天平观文庞相公以久留塞下见寄》,原文:因勞南去夢,暫望北歸心

泉洵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泉,来源于金朋说的《宋诗》《冬日幽居》,原文:松門開碧嶂,五甃鎖清泉

烯纲

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纲,来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》,原文:端的是人和美行谦让,为人要心存义理,秉受纲常

晳燝

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

淙杉

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淙,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:想當秋水至,萬壑爭淙淙

旨姿

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
旨,来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》,原文:春秋以來有師承,博約之外無宗旨

皙汉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
皙,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

戈熹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戈,来源于曹勋的《宋诗》《从驾玉津园二首 其二》,原文:約束偏裨整隊兵,旌旗爍電戈矛雪

薏钗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
薏,来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》,原文:侏儒飽笑東方朔,薏苡讒憂馬伏波

屹勃

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《初春二首 其二》,原文:前有淺山,屹然如屏

炘理

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》,原文:業理信多緒,生途非一門

茶琬

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茶,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:今年太守采茶來,驟雨千門禁火開

勤樗

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
勤,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:晨無朝謁勞,夜無直宿勤

禄蕋

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
禄,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四五》,原文:誤因禄米棄蓴鱸,一落塵埃底事無

霓未

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霓未,来源于虞俦的《宋诗》《再和 其三》,原文:要須文字賞雌霓,未暇詼謔翻娵隅

涛暄

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涛,来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》,原文:与牧之高会,齐山诗酒,谪仙同载,采石风涛

追珞

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
追,来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 二》,原文:行遲追易及,力少牽易來

烽秸

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
烽,来源于晁公溯的《宋诗》《病中》,原文:城迥雲連堞,烽閑草蔽臺

缮晋

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

曜稷

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
曜,来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》,原文:欲覲曜寶禮法專,貘豹甝虎競差肩

淄泉

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
淄,来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》,原文:交態出門逢楚越,俗情開口判淄澠

娥濡

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
娥濡,来源于陈文蔚的《宋诗》《责己》,原文:閨女傳香得韓壽,宮娥濡蠟照公權

岳扬

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
岳,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏鹤林》,原文:自家姓岳名勋,官拜节度使之职

葆南

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
葆,来源于饶节的《宋诗》《送广上人》,原文:嫩嵐滋翠葆,清渭照紅粧

隽昶

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隽,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:看中兴、隽烈堪继

涧鸠

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
涧,来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》,原文:昨夜白虹来涧饮,留不去,许多时

诀源

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诀,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》,原文:多少迷人,海上访丹诀

漳箴

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
漳,来源于魏顺之的《宋词》《水调歌头》,原文:始聞漳浦臥,奄作岱宗遊

泽曙

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泽,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:歌帝烈,扬盛节,园丘礼大洽,霈泽绵区

洵阑

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
洵,来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》,原文:天錫公純嘏,洵美且仁

柯欢

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
柯,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十四》,原文:奇花並蔕宜新種,芳樹連柯得舊栽

隋潞

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
隋,来源于方大琮的《宋诗》《挽赵南塘 其二》,原文:彭澤有情還鬱鬱,隋堤無主自依依

熙弘

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
熙,来源于王十朋的《宋诗》《题诸葛武侯祠》,原文:願斂春祺錫黎庶,熙熙一鏡似登臺

纶汐

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纶,来源于周繇的《唐诗》《经故宅有感》,原文:见香饵莫吞钩,高抄起经纶大手

茯汀

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
茯,来源于沈辽的《宋诗》《寄处善不动庵》,原文:虬龍夭矯已分形,想象靈根長茯苓

烟儒

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
烟,来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》,原文:槐枝啼宿鸟,冷烟浓

汶扬

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
汶,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:遠違沙漠雪,不下汶陽田

曜愿

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
曜,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:扳援賤蹊絕,炫曜仙選更

圣翡

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
圣,来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》,原文:(正旦云)他道非圣人敕命呵,(唱)便做道玉天仙也不爱

桠醇

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chún纯真朴实。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

媪棠

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
媪,来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》,原文:白发谁家翁媪

瑗佶

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑗,来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》,原文:伋瑗昌言憂國事,永欽沽直暴君非

阑澈

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
阑,来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其二》,原文:又还黄昏近,一片闲情,天涯去、云也遮阑不断

青荑

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
青荑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》,原文:憶昔移居時,始是青荑茁

林英

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
林英,来源于陶谷的《唐诗》《》,原文:三楚風流秀士林,英詞從昔動脩門

凡权

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
凡,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:大凡生于天地之间者,皆曰命

愿净

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
愿,来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》,原文:卿得嫂嫂呵,却似梁鸿配孟光,则愿的福寿绵长

桑兆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桑,来源于杨无咎的《宋词》《鹊桥仙》,原文:繭館桑陰合,新絲已上機

虔沅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
虔,来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其三》,原文:慎獨虔君命,清心重禮經

柏君

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
柏君,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:有堅松柏,君子斧之

沐璋

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沐,来源于李龏的《宋诗》《重寄》,原文:祖宗德澤深,萬歲長沐浴

贤昙

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
贤,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》,原文:(唱)哎,这婆娘不贤,头直上有天

杉衡

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
杉,来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其四》,原文:唯有吾庭前杉松樹枝,枝枝健在

戎琀

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
戎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:公曰:「然则莫如和戎乎

梧璂

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
梧,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十四》,原文:蘭邊招翡翠,梧下待鸞凰

凇辕

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

睨樨

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
睨,来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》,原文:艨艟高映浦,睥睨曲隨山

天婕

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
天,来源于包何的《唐诗》《送乌程王明府贬巴江》,原文:鸜鵒知天風,鵓鴣知天雨

资榭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
资,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子言之:「事君先资其言,拜自献其身,以成其信

景炘

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xīn见“炘炘”。
国学点评
景,来源于周弼的《宋诗》《逢僧文礼 其一》,原文:廬山多勝景,偏稱二君遊

屹奎

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
屹,来源于邵雍的《宋诗》《行止吟》,原文:石柱屹天外,卓筆書雲端

云芮

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
云,来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》,原文:冷云闲照水

汀荷

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
汀荷,来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其四》,原文:雲汀荷芰供遠凉,遶砌青青更蘭芷

汉澧

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
汉,来源于朱熹的《宋诗》《奉酬圭父白莲之作》,原文:富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳,有一日泼家私似狗令羊肠

琪钰

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
琪,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:几回记得,攀翻琪树,醉帽敧斜

阜屿

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
阜,来源于杨衡的《唐诗》《宿吉祥寺寄庐山隐者》,原文:薰風薰風自南來,解民慍兮阜民財

烽萱

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
烽,来源于刘弇的《宋诗》《罗汉系南长老》,原文:烽火照天光奪日,殺氣騰空暗如霧

献茂

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
献,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:孟献子,百乘之家也, ,有友五人焉:乐正裘、牧仲,其三人,则予忘之矣

昭磊

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
昭,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・中吕/粉蝶儿》,原文:聲華滿昭代,形影委窮塵

濡畚

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
濡,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十一拍》,原文:何以代面,寄之濡翰

朴韫

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
朴,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凡察车之道,欲其朴属而微至,不朴属

忱椰

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
忱,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《销金帐》,原文:哲人何永逝,天理此難忱

峥旆

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
峥,来源于郑立的《宋诗》《句》,原文:去矣莫留行,峥嶸歲云杪

若俐

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
若,来源于吕本中的《宋诗》《无题》,原文:宣明心聲,若出金石

渌良

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
渌,来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》,原文:灔灔溪流漲渌波,乍晴天氣自清和

缥蕴

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缥,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:祥云缥缈

荟尤

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

烊凡

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

圭昃

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
圭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

芦晓

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芦,来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》,原文:黄芦满望,白云在目

涵蓬

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
涵蓬,来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》,原文:海水晦夜清,秋色涵蓬壺

品璇

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
品,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中食菜戏成呈诸僚友兄》,原文:品彙不自適,善政還可得

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