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牛宝宝从政起名

萧致乘作者:萧致乘2022-02-09 18:08:12

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝从政起名

淮椒

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
淮,来源于仇远的《宋诗》《寄周吉卿 其一》,原文:淮雲慘淡,淮水枯竭

昂炳

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昂,来源于徐夤的《唐诗》《蜀》,原文:老氣軒昂蓋四州,文場真將屬條侯

嵇枫

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
嵇,来源于岳珂的《宋诗》《赵德麟召还诗帖赞》,原文:訪戴舟已慚,攀嵇駕難命

召槿

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
召,来源于常建的《唐诗》《三日寻李九庄》,原文:已见儿荣,更看孙贵,茅分蒲召

倾陵

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其一》,原文:肠断泪如倾

晠濡

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》,原文:承恩必若頒時服,莫使霑濡有淚痕

璞岭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:古井絕微波,璞玉無纖瑕

伽柯

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
伽,来源于刘敞的《宋诗》《雪中与长文景仁会西阁》,原文:桃花拈出自靈雲,薦得伽陀獨有君

虢涛

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
虢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》,原文:虢工刳山取山骨,朝鑱暮斵非一日,萬象皆從石中出

溯箩

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
溯,来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》,原文:武夷溯伊洛,源自無極翁

苡嵇

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
苡,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》,原文:未省讒言遭薏苡,直將空腹傲檳榔

菡砚

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
菡,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其一》,原文:秋臺好登望,菡萏發清池

骞蓬

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骞,来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》,原文:流落似守泪罗独醒屈原,飘零似浮泛槎没兴张骞

灏瑹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

烟晟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烟,来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》,原文:明月飞来烟欲暝

暌瞻

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
暌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《续蒲涧行》,原文:預愁會合有暌離,人事猶如月虧滿

憧尤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
憧,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》,原文:憧憧洛陽道,日夕皇華使

德灿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
德,来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》,原文:至人邁龍德,世豈識潛升

蓬睿

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓬,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由使契丹至涿州见寄四首 其一》,原文:門外轉枯蓬,籬根伏寒兔

枫桠

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
枫,来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》,原文:枫林晚家家步锦,菊篱秋处处分金

笈普

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
笈,来源于刘跂的《宋诗》《张大年览文与可墨竹及先人所题与可挽诗见惠长句因次其韵》,原文:儒醫診肝脈去,小童負藥笈從

湛轩

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
湛,来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》,原文:湛然一方泉,千歲停寒碧

琰依

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琰,来源于周弼的《宋诗》《溪馆送别》,原文:玄琰俱年少,能摧百萬師

旬璆

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
旬,来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其九》,原文:服之不盈旬,蹩

霖楣

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霖,来源于释怀深的《宋诗》《枯髅酒色财气颂 其一》,原文:欲識皇天意,爲霖貺在哉

书杉

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
书,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 海棠川》,原文:一纸乡书来万里

慕葆

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
慕,来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 一》,原文:僻澀追古意,芬芳慕賢哲

涔仞

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《晓思》,原文:千里脩門對涔浦,好尋遺玦弔三閭

朦茉

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
朦,来源于释行海的《宋诗》《临川道中》,原文:醉聽乍朦朧,愁聞多斷續

轶普

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

槐菀

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
槐,来源于苗发的《唐诗》《送司空曙之苏州》,原文:古槐衰柳寧足論,還對罘罳列行植

昼彰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昼,来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》,原文:村南昼午

宸恢

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
宸,来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》,原文:歸休卜仙隱,題品妙宸豪

允萝

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
允,来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》,原文:嘗聞公輔量,允矣王休徵

倾琳

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
倾,来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》,原文:渐促膝倾鬟琴差拍

搦苏

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
搦,来源于释咸杰的《宋诗》《赞布袋和尚》,原文:賺得王孫狂處,斷腸一搦腰肢

瑚杨

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑚,来源于刘克庄的《宋诗》《答林逮贽卷因以送行》,原文:才華落落清廟器,詩筆粲粲珊瑚枝

存芷

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
存,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚过陈峰廨酒邉懐旧》,原文:塵言刪不存,妙句元自有

璋崇

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chóng高明宏大。
国学点评
璋,来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》,原文:詩刻後有題名五行:朝散郎行臨渙縣尉李嵒□義□奉敕修功德□□□□陳忠盛開□□□□歲次庚辰臨渙主簿陳奉璋因題廟內額至此

娅蔷

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娅,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:鸾困凤慵,娅姹双眉,画也画应难就

远凇

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
远,来源于谢谔的《宋诗》《至曾田市贻管巡检 其二》,原文:去远

梁憬

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梁,来源于傅察的《宋诗》《天宁节后筵口号》,原文:忽爾遊分陜,飄然出大梁

仑晖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仑,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:织皮昆仑、析支、渠搜,西戎即叙

忱滟

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
忱,来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其一》,原文:豐隆況忱祠,離畢占是常

璩霖

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

茹之

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茹之,来源于刘翰的《宋诗》《鸿门宴》,原文:菜茹之品椶耳君,乖龍割耳鼈脫裙

嵊昶

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

凝渭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
凝,来源于王维的《唐诗》《同比部杨员外十五夜游有怀静者季》,原文:去时梅萼初凝粉

霄庭

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霄,来源于周文璞的《宋诗》《逸士坟》,原文:昔既薄恩情,今還恨霄漢

芃闲

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芃,来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》,原文:芃芃布野翠捲浪,靄靄出袖雲爲衣

郄芮

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:二、夏,叔彭生会晋郄缺于承匡

薇谊

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
薇,来源于无名氏的《元曲》《双调・阿纳忽》,原文:莫管身非香案吏,也移床對紫薇花

莱卫

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莱,来源于崔道融的《唐诗》《山居卧疾广利大师见访》,原文:蓬莱误入,群仙争问,刘郎安否

荏桅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
荏,来源于吴锡畴的《宋诗》《闻笛》,原文:垂髫相見舜江濱,荏苒俄驚過五旬

箴泷

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箴,来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》,原文:勇退風流靄士林,對揚丹扆極規箴

霄情

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霄情,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:以彼棧豆意,方此雲霄情

愉典

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
愉,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其七》,原文:攬勝心以愉,經險情屢惕

柒重

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

棂杨

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

援沐

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
援,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:援而止之而止者, 是亦不屑去已

瞳旬

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瞳,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》,原文:(萧何云了)说着汉天子犹心困,量着楚重瞳怎挂眼

竺煦

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
竺,来源于杨万里的《宋诗》《水仙盛开留子上弟小酌》,原文:天竺孱顔暫掩扉,講香浮穗上行衣

单零

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月,王田北山,使公卿皆从,将杀单子、刘子

勘焘

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勘,来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其三》,原文:崇朝弄朱墨,校勘是與否

椿纴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
椿,来源于刘镇2的《宋词》《柳梢青》,原文:蒲萄新條易扶疏,椿花鎖碎滿庭除

诚椰

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
诚,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:着诚去伪,礼之经也

莞沐

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》,原文:覺來還一莞,七椀玉川詩

恤恬

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恤,来源于戴叔伦的《唐诗》《喜雨》,原文:爾身不恤無埋地,此恥奚容共戴天

才枝

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
才,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其五》,原文:元戎閫外令,才子幄中籌

崔晴

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
崔,来源于陆游的《宋诗》《梦中作游山绝句二首 其二》,原文:始從天地胚渾判,元氣結此高崔嵬

薏曜

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
薏,来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:金錢滿地無人費,一斛明珠薏苡秋

傅明

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
傅明,来源于徐夤的《唐诗》《忆荐福寺南院》,原文:更看白傅明月句,欲上高樓跨紫煙

冬谒

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
冬,来源于朱松的《宋诗》《梅花三首 其二》,原文:別後冬節至,離心北風吹

延峪

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
延,来源于周弼的《宋诗》《朱潭》,原文:佳客適萬里,沈思情延佇

瓷由

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瓷,来源于高观国的《宋词》《兰陵王》,原文:纤纤捧,冰瓷莹玉,金缕鹧鸪斑

齐晤

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
齐,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:仗云齐、漏迟宫箭

嵊矜

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

薇礼

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
薇,来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其一三》,原文:羣玉圈中作主人,紫薇花底會嘉賓

茶燃

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
茶燃,来源于刘克庄的《宋词》《长相思》,原文:試茶燃石鼎,汲井就西鄰

佶羡

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

詹椰

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
詹,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:詹父有辞,以王师伐虢

骊杉

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骊,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:绛雪骊珠看丹转,金鼎龙盘虎绕

恤晢

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
恤,来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》,原文:恤他匪足尚,自適乃云美

霆艾

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
霆,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:痴迷者,风霆在手,应用反乖张

燝浠

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

澄惋

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
澄,来源于杨发的《唐诗》《小园秋兴》,原文:心澄氣自爽,滿目是青山

远芙

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
远芙,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其二》,原文:暮天远,芙蓉万朵,是谁移到

源粤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
源,来源于邹浩的《宋诗》《送楼谦中赴江州德化主簿》,原文:徑接河源潤,庭容塔影涼

旆峻

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
旆,来源于胡元功的《宋诗》《吴下同年会诗》,原文:學子今翻辭使旆,歸來只得片碑看

墨史

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
墨史,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:晋赵鞅卜救郑,遇水适火,占诸史赵、史墨、史龟

晣芹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

戈畅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
戈,来源于韩淲的《宋诗》《溪路邂逅傅骐骥之在所沽酒话别 其二》,原文:二願息兵戈,塗地無肝腦

渌堇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
渌,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:不用移舟酌酒,自有青山渌水,掩映似潇湘

桅皤

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
桅,来源于苏轼的《宋诗》《王文玉挽词》,原文:高桅一一上灘船,流汗頳肩盡日牽

晨影

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晨影,来源于孙光宪的《唐诗》《何满子》,原文:忆绣帏贪睡,任花悄晨影,移上帘钩

倾中

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
倾,来源于徐铉的《宋诗》《九月十一日寄陈郎中》,原文:真香解语人倾国

凇旭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

愉希

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
愉,来源于严粲的《宋诗》《到清湘》,原文:慈愛平生念,歡愉末路收

遥暖

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
遥,来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》,原文:遥听恩迁峻

佰昶

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

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