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毕姓男孩起名洋气的鼠宝宝

杨韧彦作者：杨韧彦2022-02-09 18:00:32

毕是我国排名第125位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

毕姓男孩起名洋气的鼠宝宝

畅泽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：畅欢乐

椰央

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
椰，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其九》，原文：身如椰子膽如天，喝道來參栗棘禪

固尉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
固，来源于钱时的《宋诗》《比得牡丹谓常品耳开花乃醉西施甚奇》，原文：食硯固可笑，硯枯還有云

缨榆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缨，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：君恩许宴簪缨

稽良

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
稽良，来源于吴昌龄的《元曲》《正宫・端正好美妓》，原文：尚稽良會心如渴，頻展新詩手欲皴

挚畚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

孜苏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
孜，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：宦途甘碌碌，官業亦孜孜

朗筠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朗，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：張燭朗誦之，相與手加額

缤征

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

篁寅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
篁，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：篁竹互蒙籠，岡巒亘縈繞

翊榆

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翊，来源于孔平仲的《宋诗》《水头》，原文：翊戴三朝冕有蟬，歸榮今作地行仙

谦胧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
谦，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：小生特来见访，大师何须谦让

杉伦

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
杉，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其六》，原文：不知筋力何年盡，看到杉松幾尺長

茗谧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茗，来源于孔平仲的《宋诗》《城东作》，原文：口燥沾茗椀，久厄此爲德

莱宗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
莱宗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：四月，陈无宇献莱宗器于襄宫

艾郅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
艾，来源于刘敞的《宋诗》《占晴三首 其二》，原文：歲久菖花初見面，病多艾葉已盈腰

莞诏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：莞彼石澗水，奔霆撼林丘

僖缈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
僖，来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》，原文：皇矣烈祖，次于僖宮

娄蕖

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：三、癸丑，公会晋侯、卫侯、郑伯、曹伯、宋世子成、齐国佐、邾娄人同盟于戚

阜朝

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
阜，来源于喻良能的《宋诗》《简张子温运使 其二》，原文：峻峙精神，蜀江廬阜

植琤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
植，来源于贯休的《唐诗》《杞梁妻》，原文：辛未年，種植近山邊

航秭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
航秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

权卫

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
权，来源于龚况的《宋诗》《句 其三》，原文：暂借权监

菀淮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

焱寅

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

夕帧

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
夕，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其三》，原文：前之夕，织女渡河边

初椎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
初椎，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：偉哉南師非世人，開荒闢土初椎輪

备彰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
备，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：告絜，展器陈，告备

圣攸

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
圣，来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》，原文：阆苑人间虽隔，遥闻圣德弥高

苍运

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
苍，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：但目断、烟芜莽苍连平楚

檀渤

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
檀，来源于喻良能的《宋诗》《吴越王庙》，原文：香霭紫檀和雾重，色攒黄蜡界金徽

堇逊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
堇，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：腰懸孛堇頭，長歌獻金闕

晰茯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晰，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：餘光散遐隠，四海俟昭晰

宗绚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宗，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一》，原文：道德淵源，斯文之宗

源固

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
源固，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其五》，原文：其源固不貲，可爲天下澤

缤宗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

秭馟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

博圣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
博，来源于方逢辰的《宋诗》《猩猩歌》，原文：棋留樵客坐，鵝博老君經

迪畅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
迪，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：陰陽妙由帝把握，寅亮傍頼公迪篤

桢沥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

亚缎

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其三》，原文：十年塞上烟尘亚

缨专

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缨，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其二》，原文：乍受得、王宫缨绂

丁经

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
丁，来源于李流谦的《宋诗》《送乐季和》，原文：二川俯瞰丁爲字，萬室傍連蜃結樓

望钏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其三》，原文：試登西樓望，一望頭欲白

乾籍

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
乾，来源于吕南公的《宋诗》《题河源诸兄壁》，原文：春雨路易乾，雨止即可行

纴绚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

笃宗

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
笃，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：是以君子笃于礼而薄于利，要其人而不要其土，告从不赦不详，吾以不详道民，灾及吾身，何日之有

惟堰

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
惟，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐读书》，原文：公衮惟時攝，齋廬用爾休

矜绍

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
矜，来源于张载的《宋诗》《书斋自儆》，原文：平旦入西園，梨花數株若矜夸

韫胥

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

纶晖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纶，来源于文同的《宋诗》《送李坚甫中舍奉使还阙》，原文：经纶须大手，谈笑入黄扉

柏胤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
柏，来源于朱湾的《唐诗》《过宣上人湖上兰若》，原文：松柏有正性，風霜無橫侵

羿常

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
羿，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》，原文：暮年潁上還惆悵，引得無窮射羿人

铭柃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

禹朔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禹，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：見說公餘無一事，題詩多在禹祠中

郝纪

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

柏炽

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
柏，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 晚登菩提上方》，原文：秀柏留陰綠，芳梅蘸影斜

经榭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
经，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：也曾经、三仕三已

棂羡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

敦蕋

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
敦，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：祝洗，酌奠，奠于鉶南，遂命佐食启会，佐食启会，却于敦南，出，立于户西，南面

檀励

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
檀，来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》，原文：只募同心一萬人，請將大地爲檀越

笠境

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笠，来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》，原文：清風蓑笠明月棹，爲我洗濯塵埃裾

烟纭

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烟，来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》，原文：睡起烟销鸾凤

采谧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
采，来源于吴文英的《宋词》《解语花》，原文：昔聞孔敬康，埋采彼深谷

堇槐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

裕谦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
裕，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：（《嘉定鎮江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句，詩題亦從傳說

容潆

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
容，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：入覲九重，天子改容

寓盛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
寓，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：結交京邑傾心肺，寓思禪宗離垢塵

缨孜

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缨，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：上公之礼，执恒圭九寸，缫藉九寸，冕服九章，建常九斿，樊缨九就，贰车九乘，介九人，礼九牢

映缮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
映，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其一》，原文：夕阳千丈映帘钩

兹奘

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：皇天上帝，改厥元子兹大国殷之命

淙彬

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
淙，来源于杨巨源的《唐诗》《长城闻笛》，原文：扁舟激瀝蒼雪淙，斷岸菰柳穿蓬窗

韦梁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韦，来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》，原文：褰帷暇，手韦编不置，聊以娱情

桠其

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

湛梧

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湛，来源于项安世的《宋诗》《寿司马夫人二首 其一》，原文：遷陵復改邑，缺甃常湛綠

淅棹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淅，来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》，原文：參差透影微日下，淅瀝生籟長颸迴

钧纭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钧，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予弗顺天，厥罪惟钧

忻容

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
忻，来源于黄庚的《宋诗》《孔明高卧图》，原文：柔蔓托高翹，歲寒忻附麗

蓁芃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

葭搦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
葭，来源于阳枋的《宋诗》《寿韩司理》，原文：豈無芝蘭馨，終少蒹葭霜

札堇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
札，来源于李德裕的《唐诗》《思归赤松村呈松阳子》，原文：經年總不見，書札徒滿篋

凇常

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

棂良

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
棂，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

纬辰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纬，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》，原文：夜泛银潢，手移星纬，飞堕从天阙

蘅郦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蘅，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：爲憐蘅芷滿芳洲，特地臨江賦遠遊

缎潜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

狄绪

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
狄，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九》，原文：西戎北狄問安否，九州萬里涵春風

郅梧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

楹潮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楹，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：叢楹開玉宇，華組會瓊筵

仁苍

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仁，来源于陈宗远的《宋诗》《过横远途中》，原文：竊聞野老說，守令仁且賢

棣竺

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
棣，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四○》，原文：趁此昌蒲新釀熟，看君棠棣燕歌遲

励栗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

璩芾

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

栗辕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：获之挃挃，积之栗栗

志薏

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
志，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：伐邾，宋志也

仲奘

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
仲，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：从孙子仲，平陈与宋

缨峻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：潇湘一片尘缨洗

彬陵

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
彬，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：彬美下一國，曾無相印酬

德秉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
德秉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

札川

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：暂去平分风与月，迎细札，步金銮

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