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朱姓虎宝宝起名大全粤语

张娅澄作者:张娅澄2022-02-09 17:59:12

朱是我国排名第14位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

朱姓虎宝宝起名大全粤语

致芦

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
致,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:受爵,酌以致于主人

汶旆

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
汶,来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》,原文:欲學太史公,窮汶泗沅湘

胭瑧

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhēn玉名。
国学点评
胭,来源于陈师道的《宋诗》《和王明之见寄》,原文:十五素娥羞水色,三千紅面洗胭脂

含蓓

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
含蓓,来源于周紫芝的《宋诗》《雨寒连日大风病中作此诗》,原文:百花含蓓东风里

漾纤

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
漾,来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》,原文:明年已七十,句法何蕩漾

益堇

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
益,来源于天然的《唐诗》《弄珠吟(《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一)》,原文:動衆豈佳兵,含忍恐無益

烽怀

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
烽,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:馬宿平沙夜,烽傳絕塞秋

舸焓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
舸,来源于晁逈的《宋诗》《句 其八》,原文:僧窗留半榻,漁舸透疎篷

晗谐

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

睿涔

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
睿,来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》,原文:作睿由稽古,昭仁事措刑

玮陇

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其四》,原文:想见陇头长戍客,授衣时节也思家

皖炳

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
皖,来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》,原文:迷悟兩忘歸路盡,皖山深夜老猿啼

诏旨

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诏旨,来源于张谓的《唐诗》《寄崔沣州》,原文:况亲奉,丹墀诏旨,非我自相撺掇

慈枫

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
慈,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一八》,原文:八十慈亲发未华

桥镌

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
桥,来源于苏辙的《宋诗》《送王适徐州赴举》,原文:行过小桥深处,带疏钟横月

壹汉

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
壹,来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》,原文:氣壹則動志,志一則動氣

荏骋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
荏,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》,原文:龍泓風篁巘,荏苒二十年

岭銮

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岭,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》,原文:谁寄岭头梅,来报江南信

珐夕

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:严更永,今夕是何年

昊正

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昊,来源于白居易的《唐诗》《微雨夜行》,原文:峨峨重雲外,傲睨插蒼昊

文菀

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
文,来源于陈造的《宋诗》《次韵彭景贶》,原文:(李文道云)我有个老子

琛缃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琛,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百二》,原文:而今更遣兼琛節,羞寫冰銜寄故人

兹林

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》,原文:今兹懷别恨,密坐不能訴

盛旬

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
盛,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三》,原文:盛世黄門嗣,輕裘綠髮時

岱序

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岱,来源于王炎的《宋诗》《石盆荷叶》,原文:安得相携登岱嶽,天門夜看海濤紅

泊堰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泊,来源于杨备的《宋诗》《听筝堂》,原文:傍沙船盡泊,經火地多枯

易墨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
易墨,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一四》,原文:剡紙易墨,心圓管直

蕖云

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蕖,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:开绮燕,红蕖别馆,绿槐高屋

珺峨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于许景衡的《宋诗》《次韵王经国》,原文:雲嶺嵯峨掛夕陽,含虛南洞更徜徉

绘洌

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:香火家家绘象,鼓村村祠宇,翦不断人情

嵊瑜

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

沉郝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
沉,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:忽如沉痾去,飄若凌風翔

轼楠

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

艺祁

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
艺,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:大都小伯、艺人、表臣百司、太史、尹伯,庶常吉士

昃自

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昃,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵江正邦》,原文:焦勞方旰昃,聊可沃君心

奂珑

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

箩荑

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

决景

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
决,来源于廖刚的《宋诗》《贺魏议生日》,原文:决策歸田豈世情,網羅從此脫餘生

奘攸

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

炫瑜

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炫,来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其二》,原文:花開炫紅霞,景接長春壑

旨青

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旨青,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其四》,原文:还待要花言巧语将咱骗,你恰才个焚香拜旨青天,深深顶礼亲发愿

峨岱

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峨,来源于李端的《唐诗》《送少微上人入蜀》,原文:金仙樓觀鬰嵯峨,昔日曾容萬綺羅

暄禹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其二》,原文:肉死皮乾垂鬢絲,尋暄扶杖向東籬

婴莆

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
婴,来源于司马光的《宋诗》《送酒与邵尧夫》,原文:保守的婴儿壮,相怜姹女娇

文泊

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
文,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》,原文:據《唐文粹》卷五一校改)

奈炳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
奈,来源于张绶的《宋诗》《泻洪亭》,原文:托根苟失所,美質其奈可

冶凛

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
冶,来源于孔平仲的《宋诗》《书驿舍壁》,原文:欲正大冶慰民望,豫排寒風作春溫

梁奥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
梁,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:歷世明祀,少梁寵爵

茯亦

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茯,来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》,原文:茯苓雖老避芳液,團參已貴慚雲珠

桑绅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桑,来源于殷尧藩的《唐诗》《登凤凰台二首 一》,原文:胡爲守故丘,眷戀桑榆暖

琰瑾

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琰,来源于徐玑的《宋诗》《新秋》,原文:每恐風流盡,空餘琬琰刊

睿霏

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
睿,来源于赵蕃的《宋诗》《衡山道中遇雪四首 其二》,原文:禁園紆睿覽,仙櫂叶宸遊

婕椒

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
婕,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

珵郄

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

鹭琦

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鹭,来源于汪梦斗的《宋词》《踏莎行》,原文:西塞山边白鹭飞

晖翩

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晖翩,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》,原文:记高冈、两凤揽朝晖,翩翻万里来

胤仑

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
胤,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》,原文:松下圍棋期褚胤,筆頭飛箭薦陶謙

椰择

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
椰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:短檠徹曉一燈寒,椰腹中藏萬卷寬

弘璂

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
弘,来源于方岳的《宋诗》《次韵赵同年赠示进退格 其一》,原文:茂弘恢遠量,安石暢玄談

桦茸

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

援珈

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
援,来源于于石的《宋诗》《曹操》,原文:如君援筆宜摹寫,付與塵埃北客誇

冽初

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
冽,来源于徐玑的《宋诗》《雨中》,原文:媼神發深閟,泉冽槎猶存

沫芗

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
沫,来源于石孝友的《宋词》《南乡子》,原文:常風寒,常雪寒,所思兮奚可堪,陰崖湧沫號飛湍

禧渭

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禧,来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其二》,原文:挹彼注茲,儲禧迎祥

奂炀

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

莹莜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莹,来源于吴芾的《宋诗》《和林徽之见寄》,原文:坐对冰轮心目莹

征焘

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
征,来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其二》,原文:征稅人全少,榛蕪虜近亡

嶂岐

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嶂,来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》,原文:丈人天上足官府,愛此疊嶂高巃嵷

晏韶

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晏,来源于刘宰的《宋诗》《挽许马帅二首 其一》,原文:開門無犬吠,早臥常晏起

晔瑹

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

珧知

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

宣晷

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
宣,来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其一》,原文:曉鼓頻趨宣政朝,左符還領郡封遥

徵理

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
徵,来源于戴叔伦的《唐诗》《游清溪兰若》,原文:君看魏徵孫,世世爲農夫

淮燝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淮,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其二○》,原文:伯氏有東役,駕言適淮涘

蔚昃

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蔚,来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》,原文:頃嘗一讀之,懵然雲霧蔚

奘嵊

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

阔葭

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
阔,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》,原文:广厦尽堪舒笑傲,层楼又见凌空阔

天永

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
天永,来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》,原文:對越兮在天,永蒸嘗兮千萬年

素樱

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
素,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》,原文:素志應難契,清言豈易求

妤冬

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
妤,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》,原文:翅掩飛燕舞,啼惱婕妤悲

苍璆

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
苍,来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》,原文:笑汝曹绯绿,乃翁苍素

尤梧

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尤,来源于刘黻的《宋诗》《讥刘祕监献佞固宠》,原文:得趣地自偏,無塵句尤警

萝采

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
萝,来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》,原文:翠屏牵薜萝

苑倾

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
苑,来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送巩使君小诗将之 其二》,原文:鑾輿巡上苑,鳳駕瞰層城

闰峥

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
闰,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:官样初黄过闰九

炫矗

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
炫,来源于晁说之的《宋诗》《花开未几忽已落尽戏作》,原文:晴光先已媚簾櫳,炫晝那堪杏吐紅

苡翌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》,原文:胡椒尚殺元丞相,薏苡猶疑馬伏波

瑥崎

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《散步至三家村》,原文:愛鶴天鯨海空闊,嫌羊腸鳥道崎嶇

胧桦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
胧,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》,原文:迟日曈胧光破晓

鸢昱

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

汀芾

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
汀,来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》,原文:楚俗風煙古,汀洲草木涼

霜存

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
霜存,来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》,原文:履霜存永慕,風樹寄悲惋

洵纴

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
洵,来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》,原文:須知此會洵堪喜,北上河橋便寡悰

尉权

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
尉,来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》,原文:清塵舊尉亦皆至,鮮車輕珮光陸離

零冽

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
零,来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其四》,原文:美人零落依草木,志士憔悴守蒿蓬

墨蓁

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
墨,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:歠粥,面深墨

术骥

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”叔术觉焉,曰:“嘻

琲执

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琲,来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》,原文:晶瑩寶萼排珠琲,旖旎芳叢簇繡帷

凝艺

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
凝,来源于楼钥的《宋诗》《寻春次韵 其一》,原文:寶臺泉底路,千古凝金鳬

烟暖

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
烟暖,来源于王十朋的《宋诗》《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》,原文:伤春怀抱,东郊烟暖,南浦波平

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