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乔姓男孩起名洋气的鼠宝宝

林弛缈作者:林弛缈2022-02-09 22:30:12

乔是我国排名第96位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

乔姓男孩起名洋气的鼠宝宝

贤宏

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
贤,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其二》,原文:宝图继统千龄会,金铉调元一相贤

缘锋

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
缘,来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》,原文:缘断漫三弹指,忧来欲九回肠

泉缤

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泉,来源于利登的《宋诗》《次苍山晚出闻汀寇之什》,原文:雲泉聊適性,缾錫遂忘歸

棂庄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棂,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

渭维

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渭,来源于苏轼的《宋诗》《书文与可墨竹》,原文:盡向青門外,東隨渭水波

莞炳

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
莞,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:扁舟此經從,相見笑而莞

境璋

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
境,来源于谢的《宋词》《虞美人》,原文:境寂涼夜深,神思空飛越

炀纫

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

新望

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
新,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》,原文:琴堂舊譜,鈴閣新書

润缮

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
润,来源于孙觌的《宋诗》《题临川孝义寺壁二首 其一》,原文:爱此溪山供秀润,饱玩洞天风月

秉明

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
秉明,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三八》,原文:胡不秉明燭,整駕歷前坡

畚泊

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》,原文:吾今具畚鍤,試欲疏潛屈

蕖仲

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蕖,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五八》,原文:苦雨初聞喚婦鳩,紅妝滿院木蕖秋

陟植

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
陟,来源于文彦博的《宋诗》《嘉祐中余尹河南与少师李公明龙图董巨源集贤王伯初同游龙门渔者得鳜鱼数十尾以助杯柈饮兴皆欢日月云迈几二十年感旧念游作忆鲈诗乃思鲈之比也 其一》,原文:陟降圓壇徹黄道,更虛小次特升煙

经斯

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
经,来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》,原文:新筑沙堤,暂占熊梦,恰经长至

晰畅

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晰,来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》,原文:狗掃不見跡,昭晰河漢橫

霄宏

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
霄,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:待凌霄谢了,山深岁晚,素心才表

垣硝

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
垣,来源于陆佃的《宋诗》《钟评事挽歌词》,原文:仙籍共知推麗藻,禁垣同得薦嘉名

梧怀

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
梧,来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》,原文:共想姮娥依桂魄,獨憐飛鵲遶庭梧

舟缪

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舟,来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》,原文:扁舟迎春色,東下淮楚鄉

栾由

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
栾,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》,原文:夏,齐栾施来奔

松珉

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
松,来源于杨公远的《宋诗》《逗春海棠》,原文:隱逸何曾見,孤吟對古松

靖樨

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
靖,来源于白居易的《唐诗》《招山僧》,原文:今日孤山尤可惜,已無和靖在時梅

择墨

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
择,来源于吴则礼的《宋诗》《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》,原文:想俺那不容易的恩情怎敢道待的轻视,先选下个不空忘的日子,后择你个不失脱的口词

楚汝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楚,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:柳枝猶楚楚,竹淚尚思姚

柏什

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
柏,来源于丁谓的《宋诗》《江》,原文:空庭竹柏影,藻荇漾流水

楣奥

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楣,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:辛楣兮葯房,蘭枅兮桂楹

荑越

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荑,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其三》,原文:已辦篇章書側理,可無杯斝捧柔荑

容珹

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chéng玉名。
国学点评
容,来源于释文珦的《宋诗》《楼头钟》,原文:憶昨辭紫宸,從容畫民事

谧榆

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

州棣

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
州,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:捧红牙合和《伊州令》

栗备

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
栗,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:寒園掃綻栗,秋浪拾乾薪

芨泷

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

弛由

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
弛,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:池塘漫不知,亭榭日傾弛

仞宸

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
仞,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一○》,原文:回頭大岷雪,千仞玉巑岏

燏植

拼音五行释意
火光貌。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

艾奈

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艾,来源于陈著的《宋词》《金盏子》,原文:轩腾去,看雍容槐棘,福艾耆庞

楚州

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
楚州,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》,原文:共推句法源流遠,伯仲夔州只楚州

芗隅

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
芗,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:珍重芗林三昧手,不教一日不花开

桓里

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
桓,来源于刘克庄的《宋诗》《戍妇词三首 其三》,原文:桓桓壯氣敵陽秋,冒雪衝風不被裘

宏渌

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宏,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:漢綱解宏紐,國命移權臣

冉芃

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冉,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其一》,原文:年光冉冉逐飞鸿

菀其

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
菀其,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:秋風一披拂,菀其爲枯枝

缔弈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

容暄

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
容,来源于杨万里的《宋诗》《桧迳晓步二首 其一》,原文:莫容科斗應,亦有魯王餘

葭嶛

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
liáo高。
国学点评
葭,来源于李龏的《宋诗》《猗兰曲》,原文:暑退蒹葭雨,秋生鼓角天

秋韧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
秋,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其三》,原文:小宴清秋

境轼

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
境,来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其四》,原文:一境風光秀,萬家煙火新

择樨

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乃择元辰,天子亲载耒耜,措之参保介之御间,帅三公、九卿、诸侯、大夫,躬耕帝藉

华芨

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
华,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其一》,原文:窗外月华霜重

虔棕

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
虔,来源于赵师秀的《宋诗》《寄徐丞》,原文:因君更感忠虔意,夕夢翩翩遶帝闈

宏烽

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
宏,来源于李昴英的《宋诗》《樵者》,原文:樓移庾亮千山月,樹待袁宏一扇風

詹棣

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
詹,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:詹父有辞,以王师伐虢

蓁觉

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蓁,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

秉辰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
秉,来源于刘过的《宋诗》《柬胡卫道 其一》,原文:何辭踏泥出,猶當秉燭歸

栎与

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

勋园

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勋,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:勋阖梦生,少离散亡

芾缤

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芾,来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》,原文:宜室家兮,朱芾斯皇

追寅

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
追,来源于熊禾的《宋诗》《赠外科医者》,原文:人言三峽險,此路足追攀

羡芨

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
羡,来源于孟郊的《唐诗》《惜苦》,原文:鵬摶九萬吾何羡,安用蒙莊第一篇

莞专

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莞,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:昨席,莞筵纷纯,加缫席、画纯

绅兴

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

屿葆

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
屿,来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》,原文:岛屿沉洋萍几点,漠漠天垂四壁

识稽

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
识,来源于王迈的《宋诗》《贺陈思表兄西上》,原文:不识庐山真面,是谁将此屋,突兀林坳

苡艾

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
苡,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:南方異産足珠珍,薏苡興讒不忍聞

纭烊

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

桠梁

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

榷胧

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
榷,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:頓丘淇水雄朔方,官收榷算資公藏

昂畅

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
昂,来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其一》,原文:昂頭突出翠濤中,跪足横蹯九泉脈

喻楚

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
喻,来源于杜甫的《唐诗》《清明二首 一》,原文:新喻豐城三百里,中間蕭索獨何如

经栾

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
经,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:【经】十有四年春王正月,季孙宿、叔老会晋士□、齐人、宋人、卫人、郑公孙虿、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人、杞人、小邾人会吴于向

冬栗

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
冬,来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其一》,原文:蕭艾長貪雨,松筠却耐冬

寓鑫

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
寓,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二三》,原文:滿腹貯詩書,妙意寓醪酎

胧贤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
胧,来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》,原文:上有皇天白日,下有人心青史,未必竟朦胧

宗冽

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
宗,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:獨專朝宗路,駛悍不可止

炘稷

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷,来源于王十朋的《宋诗》《瑞香花》,原文:雖然公豈忘世者,終念后稷由己饑

堇戍

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
堇,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》,原文:魚燕子,魚燕子,堇飴不下銀花觜

庆宗

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
庆,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》,原文:瞿岭云齐,建溪源远,庆衍英奇

铮榷

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

葭衍

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
葭,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:木欄棲悲翠,盆水種蒹葭

峨裕

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峨,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五三》,原文:夢魂夜夜峨眉巔,峨眉只在家西住

芨境

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

缘傅

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
缘,来源于刘商的《唐诗》《怨妇》,原文:甚因缘

裕壹

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
裕,来源于韩琦的《宋诗》《枢廷对竹》,原文:不復首尾畏,形泰神裕餘

由备

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
由,来源于张耒的《宋诗》《食菝葜苗》,原文:由來角立名,獨歸徐孺子

言芾

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
言,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:曷为不言诸侯戍之

本辕

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
本,来源于王文卿的《宋诗》《句 其一》,原文:)(按:以上二首據京本補,首本等入《占氣第四》,稍異

笃楣

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笃,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其五》,原文:初学笃志真言语,见世俗人贪财好欲,不顾残生一个个要亻赞金珠

缈荣

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缈,来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》,原文:饮了些胆瓶中净水馨香,嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

桦凇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

楦青

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

昭乾

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
昭乾,来源于章鉴的《宋诗》《过毛竹山》,原文:步推尋其元,太極昭乾坤

纾容

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

戈畅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
戈,来源于晁说之的《宋诗》《邓掾知言再和暮春诗见视过形推奖有意论诗报作三首 其二》,原文:祖佛場中不展戈,後人剛地起詨訛

绍涧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

松尔

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
松,来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其五》,原文:竹影松声浑似昨

蕋韫

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

缥序

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《消摇》,原文:柳妖娆,桃美丽,梅魂缥缈,竹影依稀

圣由

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
圣,来源于张方平的《宋诗》《送柳澥下第出京》,原文:协赞中兴,圣意方倾注

卿札

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
卿,来源于释智愚的《宋诗》《明知客江心访竺峰》,原文:亞卿何壯哉,持節使江北

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