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要怎样给宝宝起名

罗固嘉作者：罗固嘉2022-02-10 02:38:52

要怎样给宝宝起名

旌瑥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
旌，来源于葛绍体的《宋诗》《送王伯逢泰兴令》，原文：旌幢不可駐，古塞新沙漠

翼影

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翼影，来源于释德洪的《宋诗》《元夕读书罢假寐》，原文：塞長怯去翼，影滅有餘聲

梦琦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
梦，来源于徐德辉的《宋诗》《寄隠士》，原文：飞花将梦来

隋墨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隋，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 八》，原文：隋堤舊事無人問，兩兩垂楊繫客舟

域常

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
域，来源于郑冠卿的《唐诗》《句》，原文：絕域通王制，窮天向水程

洵镌

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

芊蕋

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芊，来源于曾几的《宋诗》《病起始浴二首 其一》，原文：月波樓下草芊芊，浪拍三江起暝煙

禹韦

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
禹，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》，原文：貢以土作，法奠于禹

娇彤

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娇，来源于叶茵的《宋诗》《有所思》，原文：枉学丹蕉，叶展偷染娇红

琯颍

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琯，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：鳳琯凝姑律，奎鉤誕佐臣

缔楠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

炘斯

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于周必大的《宋诗》《五次韵》，原文：燎煙既燔，黻冕斯容

言晟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其言如会何

淳靖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
淳，来源于葛天民的《宋诗》《上巳呈严叟》，原文：壯志潛消盡，淳風竟未還

钊自

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

韪琢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

崎洲

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
崎，来源于韩琦的《宋诗》《再赋》，原文：尚有平生懷，嶔崎類癡狂

惜砺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
惜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣寺丞宰临海》，原文：自惜风流云雨散

珉槐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珉，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》，原文：留滯周南隔要津，尚餘家傳付堅珉

昃皎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太宗配坐酌献用《博安》。》，原文：日昃無全照，南遷事倉忙

棋禹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
棋，来源于朱淑真的《宋诗》《立春古律》，原文：何當會集香山伴，同赴松窗燭下棋

彰渤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
彰，来源于范成大的《宋诗》《蛇倒退》，原文：美人抱義死，千載名猶彰

炘至

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于赵蕃的《宋诗》《平沙落鴈》，原文：至剛至大莫能言，宇宙天人總一般

筠梧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
筠梧，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：蘭滫沓慈祥，筠梧肆諧適

益憧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
益，来源于施肩吾的《唐诗》《秋日桐江送裴秀才归淮南（〖1〗《全唐诗》四九四题为《送裴秀才归淮南》，第二句「枫叶」《严陵集》作「桐树」，「夕」作「叶」。）》，原文：處士名兼美，先王道益尊

熠维

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
熠，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》，原文：束縕方熠燿，敲石俄氤氳

武骞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
武，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九○》，原文：愾思文武侑，誠與地天通

炜霁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

爕椎

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

沁肖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沁，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：怅宝瑟无声，愁痕沁碧，江上孤峰

珲芮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生昻然來，自言醫此屢

献琬

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
献，来源于冯山的《宋诗》《和八舍弟赞贤司理 其二》，原文：两山总是经行处，献纳雍容定几篇

笈蝶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《漳兰为丁窃货其半纪实四首 其三》，原文：負笈重來感舊游，流年衰鬢兩經秋

同汉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
同，来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》，原文：五福同行同住

铮茯

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

僖冕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
僖，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：魯僖有賢裔，家在吳江東

伊箐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
伊，来源于释绍嵩的《宋诗》《送黎主簿》，原文：待和泪、封将寄伊

奘郄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

邕磊

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
邕，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：後周文帝〖陳按：應作武帝〗姓字文，名泰邕

执铭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
执，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸受，振祭，哜之，左执之，乃食，食举

仑稷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

沅熙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沅，来源于释鉴的《宋诗》《锦镜池》，原文：且欣丹穴一毛在，莫道沅江九肋稀

砺庚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

潮臻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潮，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一八》，原文：佳期学取弄潮儿，人纵无情潮有信

旒汶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旒，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：冰柱瓊窗不知數，旒蘇一一垂簾箔

挚蕋

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

毓暄

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
毓，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：沉潛毓粹生嘉石，宥密開祥契上穹

隆喻

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
隆，来源于郭守文的《宋诗》《初春行宫侍宴》，原文：冠纓臨曉集，文雅與時隆

卿馚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
卿，来源于陈普的《宋诗》《咏史 霍光 其二》，原文：儒衣羞此別，去抵漢公卿

晏桑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晏，来源于李郢的《唐诗》《醉送》，原文：四海各安堵，六軍同晏眠

延宏

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
延，来源于王令的《宋诗》《因忆灊楼读书之乐呈介甫》，原文：屈茲大將佐，藉彼延閣英

柔若

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
柔若，来源于张乔的《唐诗》《哭陈陶》，原文：箇中端的合乾坤，幾道致柔若諸水

淬曙

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》，原文：淬礪要如礲寶劍，清新蘄似冽寒泉

柔珲

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
柔，来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：壯齡非濟物，柔翰誤爲儒

青梧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
青梧，来源于苏辙的《宋诗》《登郡谯偶见姜应明司马醉归》，原文：霞飛翠嶺分餘彩，鳳宿青梧半露冠

旷琬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旷，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：襟怀舒旷，曲栏倚了远凭

泊轼

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦周见寄二首 其二》，原文：長泊起秋色，空江涵霽暉

玺釉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

谊休

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

蓓襄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蓓，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

瑭瑄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

淖临

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淖，来源于程俱的《宋诗》《答和江子我 其三》，原文：汩淖不甘勞皁隸，執輿豈必勝芻蕘

媛沫

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
媛，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其三》，原文：仙媛乘龍日，天孫捧雁來

融辰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
融，来源于施枢的《宋诗》《玉蕈》，原文：關决藩條明且恕，待人接物春融融

兹漫

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
兹漫，来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》，原文：元亮胡然兹漫浪，遺民有侣便因依

缔晗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

韫泉

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

懿意

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
懿，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：茅茨雖長貧，終有懿親在

辽翡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
辽，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：想幼安、辽东归後，自羞年少龙首

乾芗

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
乾，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：出震同中古，承乾動四夷

严椰

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
严，来源于李白的《唐诗》《自遣》，原文：最好是、严凝苦寒天气，却是开时

韫芈

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

尚竺

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尚，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：顔饑足簞瓢，韓飲尚文字

彦夷

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
彦，来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》，原文：(云)李彦和，他那伙亲眷，我都认的

棠飖

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
棠，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：甘棠两地绿成阴

彰融

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
彰，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其六》，原文：至愚不學常如足，盛德之充久自彰

晣中

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

筝槿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
筝，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：架上舞衣尘积，弦索断、筝雁差池

桢秋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

境兆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
境，来源于张耒的《宋诗》《和葺西斋》，原文：既平憂已寬，勝境思一到

储潆

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
储，来源于祖无择的《宋诗》《赠江州李虚一司户》，原文：若不坏呵如今武庚助纣作业，管叔又背乱为非，蔡叔将军储供给，霍叔又戈甲相随

知莲

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
知，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其三》，原文：知是前村

理胧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
理，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：故天下内和而家理

敏绪

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
敏，来源于杨绘的《宋诗》《荷花借字诗》，原文：答問其敏，婉妙以思

绅章

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》，原文：鸣佩拖绅，曳香摇翠，向画堂称寿

瑧熙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于宋光嗣的《唐诗》《判小朝官郭延钧进识字女子》，原文：西成在眼又如此，還鄉鼓腹歌淳熙

玢宗

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

袅澎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
袅，来源于石延年的《宋诗》《句 其九》，原文：有时如、柔袅

骅霄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

曙勉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
曙，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一○》，原文：馬過雪街天未曙，客迷關路淚空頻

猷彰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
猷，来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》，原文：山陰子猷興，歸去爲誰淹

琼晋

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琼，来源于释文珦的《宋诗》《溪上野人家》，原文：菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟

栗漳

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
栗，来源于释师范的《宋诗》《临济赞 其三》，原文：雲蓋是事不如，說禪似吞栗蒲

葭挚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葭，来源于释心月的《宋诗》《丰干寒拾赞 其三》，原文：秋色滿葭菼，離人西復東

袁境

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
袁，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三八》，原文：袁人思君侯，事事皆甘棠

庭知

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
庭知，来源于孟郊的《唐诗》《赠别殷山人说易后归幽墅》，原文：洞庭知不遠，乘興欲盟鷗

札仲

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：剸犀鋒自倍，徹札手彌親

逻硝

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

央知

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
央，来源于洪迈的《宋诗》《送僧》，原文：嶢榭水中央，茲爲隱遯鄉

笃新

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
笃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

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