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宝宝起名女生霸气有内涵

吴黎允作者:吴黎允2022-02-10 03:44:12

宝宝起名女生霸气有内涵

净莞

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
净,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一九》,原文:肌素净冼铅华,似弄玉、乍离瑶阙

粹初

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
粹,来源于释休的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:自同崑岡石,堅厚保英粹

页蕴

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

灏瑾

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

旆锦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
旆锦,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其三》,原文:碧油红旆锦障泥,斜日画桥芳草路

虢什

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」虢公曰:「寡人之愿也

磐灵

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
磐,来源于杨万里的《宋诗》《观稼》,原文:劉氏磐石宗,略分天下半

苏帧

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
苏,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:周公阅与王孙苏争政,故不赴

召珹

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chéng玉名。
国学点评
召,来源于李白的《唐诗》《句》,原文:忍召豺狼入,甘先矢石驅

析荏

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
析,来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》,原文:燥虛黏膩俗塵清,祛病析酲驅抑鬰

靛尉

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

橙槿

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
橙,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武五诗帖赞》,原文:半青橙子可怜香

乔罡

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
乔,来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》,原文:掩鼻功名须办了,赋归来、却访乔松伴

璩缔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

桔茸

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
桔,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一》,原文:桔绿橙黄霜落候

罡幻

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
罡,来源于周密的《宋词》《西江月》,原文:身輕亦仙去,罡風與之俱

竺嫒

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
竺,来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》,原文:除竺乾学,得无念,得无名

懿娆

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
懿,来源于陆游的《宋诗》《读阮籍传》,原文:懿交守東吳,夢想聞頌聲

洌凡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

翎琝

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翎,来源于释行海的《宋诗》《风浪阻行再获聚首故作是诗》,原文:朅來湘西塢,倦鶴整羽翎

桠淙

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

律帧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
律,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二九》,原文:授律勳庸盛,居中鼎鼐和

经潞

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
经,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:【经】元年春王正月

梁烊

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
梁,来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其一》,原文:近甸蒙塵日,南梁反正年

翡芹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
翡,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・仙吕/点绛唇》,原文:卷地風來怒濤起,驚散沙汀雙翡翠

霖焘

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霖,来源于徐凝的《唐诗》《忆扬州》,原文:憶昨陰霖天,連連三四旬

漳憬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漳,来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:王孫莫顧漳濱卧,漁父何知楚客才

琅钲

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琅,来源于杨万里的《宋诗》《夏夜月下独酌二首 其二》,原文:山禽喜暄暘,嘯侶何琅琅

畚巡

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
畚,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

尉亭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
尉,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》,原文:可憐决獄章廷尉,不带將軍薏苡來

缘旌

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缘,来源于李昴英的《宋诗》《众建莲社堂求疏语》,原文:都缘是,此君小异,费他万种消详

恽媪

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

莆纴

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
莆,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其一》,原文:莆水浮春樹,桐城際暮烟

邕年

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
邕,来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其四》,原文:行須潘岳誄,碑已蔡邕文

殷璩

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
殷,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:好去長淮北,殷勤訪故人

礼夷

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
礼,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:礼有五经,莫重于祭

胭珑

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
胭,来源于释正觉的《宋诗》《超然居士得得问道于宝峰祥禅师且欲归歌长篇以谢予偕其行见挽以和渍笔说句继之》,原文:深深代籍,盼悠悠、北地胭脂

姬晢

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
姬,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一三》,原文:千載岐周鸑鷲聞,果生英傑嗣姬文

璃瑷

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璃,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:波濤萬頃琉璃滑,欄檻千尋螮蝀明

隽栗

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
隽,来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》,原文:文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐

暄尔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
暄,来源于温庭筠的《唐诗》《访知玄上人遇暴经因有赠》,原文:暄風緣隙來,窈窕過我廬

珊仞

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
珊,来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》,原文:有叟雙龍公,鐵網羅珊瑚

逵缥

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
逵,来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》,原文:朝陽照羽儀,清吹肅逵路

诚琝

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诚,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:秋英诚商量

郅漫

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

含轶

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
含,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:千品萬類,薰含種智

箴飖

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
箴,来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其五》,原文:棄帷宜一報,盡力有前箴

蕖渲

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕖,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一》,原文:羅袖動香香不已,紅蕖褭褭秋煙裏

滟珺

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
滟,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》,原文:春色荒荒别浦,春潮滟滟长堤

纤林

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纤,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国呈赴金坛》,原文:燕归来,问彩绳纤手,如今何许

绘种

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:香火家家绘象,鼓村村祠宇,翦不断人情

储佳

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
储,来源于黄庚的《宋诗》《秋色》,原文:父老每忠言听纳,教小储君专任征伐

搦知

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
搦,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》,原文:满搦宫腰纤细

遒黎

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
遒,来源于李昌符的《唐诗》《赠供奉僧玄观》,原文:歡意我已衰,壯心君益遒

炀晋

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

珂燃

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
珂,来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》,原文:回首太清宫阙杳,是鸣珂簪笔遨游处

幂灵

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:酌膳、执幂如初,以酢主人于西阶上

易亚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
易,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:明月易低人易散,歸來呼酒更重看

望萄

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
望,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:望望青山亂作堆,行行身到白雲隈

珂辽

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
珂,来源于洪适的《宋诗》《次韵曾宏父探梅未开》,原文:廟堂應趨緇衣拜,少緩離亭白玉珂

媛其

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
媛,来源于皎然的《唐诗》《酬郑判官湖上见赠》,原文:十分济楚邦之媛,此日追游

陇傅

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
陇,来源于郭祥正的《宋诗》《寄清流许令》,原文:从东陇风动松呼,听叮咛定睛睁觑,望苍谩钝广黄芦

缃理

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

润简

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
润,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》,原文:清台占象,见壁月、珠星明润

椒盈

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
椒,来源于杨牢的《唐诗》《句》,原文:令我免魚繇帝力,恨無歌舞奠椒漿

磊梁

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
磊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 送神用《高安》。》,原文:已矣馳驅息,悠然磊磈平

荑映

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荑,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:作田,凡稼泽,夏以水殄草而芟荑之,泽草所生,种之芒种

嵇灵

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
嵇,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一一》,原文:世無嵇阮輩,竟負野人家

姣俪

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
姣,来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》,原文:想像彷彿若神遇,果見姣姬拾翠羽

若允

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
若,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:若此无罪,沦 胥以铺

约裕

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
约,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》,原文:世袭簪缨来旧治,依约棠阴如故

荏缪

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荏,来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其五》,原文:崎嶇易寒暑,荏苒問田舍

染誉

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
染,来源于释契嵩的《宋诗》《遣兴三绝 其三》,原文:裾衫霑馬汗,眉黛染胡塵

禺栎

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《喜文首座至》,原文:懋賞宜開府,番禺已盡平

淮琬

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淮,来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》,原文:我來淮上居,忽忽歲月過

苑幽

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
苑幽,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:叹废绿平烟带苑,幽渚尘香荡晚,当时燕子,无言对立斜晖

翎妍

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
翎,来源于杨万里的《宋诗》《寄饯湖广总领张子仪少卿赴召》,原文:鴨翎堠前山簇馬,雞蹤橋下水連天

品洛

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
品洛,来源于楼钥的《宋诗》《答东山一老二偈 其一》,原文:休論千品洛中譜,驚看百枝天上花

乘圆

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
乘,来源于李龏的《宋诗》《梅》,原文:禿鶬代老鶴,乘軒事昂藏

纫语

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纫,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:骚人已去,欲纫幽佩,重为湘酹

庄臻

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
庄,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:且先君庄王属之曰:『无德以及远方,莫如惠恤其民,而善用之

奎浅

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
奎,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》,原文:風翔鳳翼尤妍媚,雲捲奎躔不覆藏

鹤尧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鹤,来源于释妙总的《宋诗》《偈》,原文:开华宴、交酌琼酥,共祝鹤算椿龄

未峨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
未,来源于程颢的《宋诗》《草堂》,原文:未歌先哽咽

勤瓷

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
勤,来源于刘禹锡的《唐诗》《夜燕福建卢侍郎宅因送之镇》,原文:而能勤來過,重惠安可揭

阔颉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
阔,来源于释道璨的《宋诗》《送松冈黄提干》,原文:淮水阔,楚山长

璁鸯

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》,原文:望斷南屏眼力窮,吟邊不見玉璁瓏

祁绰

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
祁,来源于苏过的《宋诗》《次韵伯达仲豫二兄和参寥子》,原文:碣石晚風催雁急,昭祁寒漲與雲平

真鑫

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
真,来源于韩琦的《宋诗》《立秋日后园》,原文:真奇观

纯淞

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:无服之丧,纯德孔明

檬珹

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chéng玉名。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蔻里

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蔻,来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野氣薰薰粗

纯暌

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纯,来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》,原文:皇天既不纯命兮,余生终无所依

茶益

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茶益,来源于俞桂英的《宋诗》《句 其三》,原文:共飯因而款,煎茶益以閒

襄筱

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
襄,来源于徐照的《宋诗》《宿永康》,原文:飛牋岳麓吟秋草,把酒襄陽醉臈梅

时壬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
时壬,来源于李益的《唐诗》《代人乞花》,原文:南渡盛时,壬寅之秋,生此伟人

敏邕

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
敏,来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》,原文:器敏無餘刃,才豪妙吐虹

忻冉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
忻,来源于洪咨夔的《宋诗》《东西山 其二》,原文:但於號令教心服,自是歡忻聽指呼

潆唯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

央序

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
央,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其六》,原文:中央陣,宮姓要黃衣

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