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牛宝宝中间嘉字怎么起名

苏睿永作者：苏睿永2022-02-10 08:51:52

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝中间嘉字怎么起名

曦姿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
曦，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 水阁》，原文：迎新曦窗影，细触游尘

苍君

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
苍，来源于赵与仁的《宋词》《西江月》，原文：金殿晨趋玉佩苍

砚晗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
砚，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：笔床砚滴曾窥处，有西山、青眼如故

萦朔

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萦，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其七》，原文：清润巧萦金缕细，氤氲偏傍玉脂温

本幽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
本幽，来源于刘禹锡的《唐诗》《吟白乐天哭崔儿二篇怆然寄赠》，原文：我本幽閑女，結髮事豪家

锐昂

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
锐，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

楠炫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楠，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

萌源

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萌，来源于张镃的《宋诗》《水蕉》，原文：早晚王師收海嶽，普將雷雨發萌芽

普汝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
普，来源于白居易的《唐诗》《宿紫阁山北村》，原文：文殊無處頓渾身，普賢失却真妙訣

旷肖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旷，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：立师旷俾端辞兮，命咎繇使并听

萄娴

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《盆池》，原文：季鹰好饮豪兴添，忆莼鲈只为葡萄酽

芉柯

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炘恽

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

莱阜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
莱，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得绝字》，原文：蓬莱阁，朱甍碧瓦，半浸寥廓

琛峥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琛，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十六》，原文：智士貽美謚，自珍非世琛

霁之

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霁，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其三》，原文：夜来小雨新霁，双燕舞风斜

恣芾

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
恣，来源于刘沆的《宋诗》《聪明泉》，原文：噴崖倒壑恣頹蕩，咫尺不可辨牛馬

梧斯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
梧，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋菊》，原文：殘年迫衰謝，一病不枝梧

蓓仞

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蓓，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》，原文：未肯臨風吐香粉，先將蓓蕾試輕紅

苡睿

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苡，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：馬家供薏苡，劉氏餉蕪菁

致明

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
致明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其一》，原文：相湯洎高，俱致明昌

珹晰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

固暄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
固，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：将适舍，求毋固

壬晰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
壬，来源于荆干臣的《元曲》《刮地风北・当初啜赚我的言词都是谎，害的人倒枕垂床。鸾台上尘锁无心》，原文：忽忽行年周六甲，便便癡腹擬三壬

蕴钰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

翊仲

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翊，来源于孔平仲的《宋诗》《水头》，原文：翊戴三朝冕有蟬，歸榮今作地行仙

蓓盈

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蓓，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：正疏蓓吐南枝

烽昊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烽，来源于崔行检的《唐诗》《句》，原文：玉門關靜邊烽息，回首金城趙充國

枫靛

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：江南胜处，青环楚嶂，红半溪枫

芾钊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芾，来源于释慧空的《宋诗》《与昙上人》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

其洛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
其洛，来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》，原文：豈其洛之涯，而可溫與石

傅蘅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
傅，来源于卢纶的《唐诗》《河口逢江州朱道士因听琴》，原文：何當身傅羽，絕域問龍衣

茂浠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
茂，来源于于石的《宋诗》《次韵赵羽翁秋江杂兴 其一》，原文：茂陵头已白

袤稷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

晃箪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：可笑物空無比況，口吐明珠光晃晃

芸缮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芸，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其六》，原文：早臨書殿啓芸香，冰硯難開肅曉霜

知楦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
知，来源于杜甫的《唐诗》《秋尽》，原文：不知何處火

谧粹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

析茂

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：掩，练帛广终幅，长五尺，析其末

虞萧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：不虞天性，不迪率典

邕津

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《和郡守西峰院》，原文：門生滿天下，誰繼蔡邕碑

梁琮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
梁，来源于文同的《宋诗》《正月八日峡中新花》，原文：寄宿雕梁穩，銜泥柳岸陰

奘晋

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

渝追

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
渝，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：當時此約何可渝，歲月忽忽霜生鬚

珵炯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

慕浠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
慕，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五二》，原文：未能與之游，懷慕徒有作

晖沛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晖，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：林间佛日却晖晖

飔畅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

谧萝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

津浅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
津，来源于黄仲元的《宋诗》《张天师正殿》，原文：更事文犀節，還過白馬津

玫蘅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十五》，原文：漸老尋花學後生，瓊玫折得我懷盈

峤执

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

史茵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
史，来源于冯衮的《唐诗》《戏酒妓》，原文：巖邑富人物，才惟史氏多

奥潭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奥，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：人情以为田，故人以为奥也

丁葆

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
丁，来源于赵公豫的《宋诗》《主簿陈元矩署中畜鹅》，原文：伐木丁丁斧下鳴，隔溪便應谷中聲

尔松

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：得一贬焉尔

炫琝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炫，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：水炫珠光遇泉客，巖懸石鏡厭山精

沥滨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

麟榭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
麟，来源于释元肇的《宋诗》《酬上官右史》，原文：聯事麟臺裏，論心鶴禁中

湘舸

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
湘，来源于欧阳修的《宋诗》《梦中作》，原文：湘浦離應晚，邊城去已孤

明玟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
明，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 丹霞》，原文：好是明明說，從教鴨聽雷

崧郦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
崧，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：秀禀元精，灵锺崧岳，命世大贤

中什

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
中什，来源于杨寿祺的《宋诗》《将过益昌先寄冯允南使君》，原文：生傳漢中什，死著十哀詩

桅墨

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桅，来源于元稹的《唐诗》《月临花》，原文：念昔從君渡湘水，大帆夜劃窮高桅

纯滇

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纯，来源于林逋的《宋诗》《偶书》，原文：澹白轻黄纯雅素

洌翙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

婵意

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婵，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：玉人千里共婵娟

晴靛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晴，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜极热三首 其一》，原文：草色晴承屐，松陰密灑襟

储绡

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
储，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

晷俐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《送江子恭 其三》，原文：何能撰杖閲諸子，看公著帽淹幾晷

棕岳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
棕，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

渭睿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渭，来源于楼钥的《宋诗》《姜总管挽词 其一》，原文：年光逐渭水，春色上秦臺

淑虔

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淑，来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其二》，原文：淑順謙勤，徽音在劭

暄泊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
暄，来源于黄希旦的《宋诗》《性慵》，原文：驟暄不爲海棠計，長晝只添鸚鵡愁

秭诚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

漪至

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
漪，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：凝融爲漪瀾，復結作瑩琇

畚仁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
畚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》，原文：泥塗不忍海波臣，畚鍤故煩牛馬走

瑱札

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

澄其

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澄其，来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》，原文：何人澄其泥，頗能髣髴否

雯泉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

庆楦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
庆，来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》，原文：戏舞称觞，一堂家庆，眼见儿孙曾又玄

夷莱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
夷，来源于陈起的《宋诗》《明远阁》，原文：伯夷獨何爲，乃諫不聽行

召梁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
召，来源于苏辙的《宋诗》《谢洞山石台远来访别》，原文：羣仙赴號召，驂鳳來香車

渲燮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

澧晷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澧，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》，原文：澧上春蘭早，猶堪弔屈生

峥勖

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
峥，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘

杨憧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杨，来源于刘禹锡的《唐诗》《南海马大夫见惠著述三通勒成四帙上自邃古达于国朝采其菁华至简如富钦受嘉贶诗以谢之》，原文：薄幸杨花，无端杜宇，抵死催教去

裴圭

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
裴，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：淮西封亦薄，裴度死生羞

棠昼

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
棠，来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明见和因及李萧远五诗 其一》，原文：海棠宜秉燭，歸恨隔城闉

什优

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
什，来源于孙觌的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：强懷爲君歌短什，壯圖輒勿輕流年

漓沛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
漓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其五》，原文：爲將爛熳數枝紅，伴我淋漓一丸墨

崇惋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
崇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其二》，原文：崇雲護南山，有士在其下

钟浩

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
钟，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人以钟仪归，囚诸军府

瑜苡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑜，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其八》，原文：衰容懶鑷白髭鬚，新詠難追紀少瑜

柏乾

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
柏，来源于李商隐的《唐诗》《清夜怨》，原文：幽原誦詩傳，無媿柏爲舟

灏彰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

曦倾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
曦，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君隨海上鷗』，冬曦爲從六品下之侍御史，階卑辭謙，在其地唱酬詩中均無此等平起平坐之語

笃檀

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儒有博学而不穷，笃行而不倦

燮卫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燮，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：晋侯使士燮来聘

追域

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
追，来源于苏轼的《宋诗》《怡然以垂云新茶见饷报以大龙团仍戏作小诗》，原文：摩挲追和之，武夫繼瓊玖

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