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宝宝起名五行时辰生肖

彭箫湲作者：彭箫湲2022-02-10 09:38:32

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝起名五行时辰生肖

新璞

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
新，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》，原文：新酒又添残酒困

理楹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
理，来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》，原文：客舟浮木葉，生理脫鴻毛

荑瑭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
荑，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 岘山》，原文：寒生鈎弋兩三指，春屈柔荑四五芽

昱魁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

颍耘

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颍，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》，原文：怎知他箕颍，袖手独舂容

谧继

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

昼甯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昼，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》，原文：或足乘船鼓棹渡江湖，或是从鞍马昼夜驰驱

凡备

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
凡，来源于薛昌朝的《宋诗》《紫阁》，原文：杞梓非凡材，騏騄非凡馬

懿琝

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
懿，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：徽冊欽崇昭懿鑠，太宫祇祔極誠明

艺瑗

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
艺，来源于释昙莹的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：恶口音欠口音欠撞入垓心内，张归霸走似飞，料应他武艺敌不的

舸爀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
舸，来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》，原文：淮上秋來物意閑，又乘輕舸信帆還

驰崧

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
驰，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一九》，原文：长乐宫边，绿阴笼驰道

傅献

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
傅，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：斯爲淫痍，孰往膏傅

致斐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《送张叔潜编修造朝四首 其二》，原文：高軒得清凉，坐致精爽還

缮仪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

采沁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
采，来源于邓肃的《宋诗》《寄亨甫》，原文：采薇采薇，首陽之下

楹珑

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
楹，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公守封川 其三》，原文：丹碧參差盛一時，殿楹三秀見金芝

皤曙

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
皤，来源于修睦的《唐诗》《送玄泰禅师》，原文：獨羨萊衣樂，春風鬢未皤

巡禧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
巡，来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》，原文：萬乘巡海回，鮑魚空相送

缔芉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

尧单

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尧，来源于姚愈的《宋诗》《宝巖寺》，原文：望尧云

楚粹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，楚人伐黄

桥芮

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桥，来源于释普济的《宋诗》《接待》，原文：蓝桥捣熟隔云深

史苏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
史苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：史苏占之曰：「不吉

磐喻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
磐，来源于宋祁的《宋诗》《张生南归》，原文：磐石護其卵，清露哺其兒

优史

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
优，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：犹更好，佩金鱼宝带，凌烟优选

艺宁

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
艺，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

竺睿

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
竺，来源于真山民的《宋诗》《吴王夜宴图》，原文：禪心天竺石，吟思浙江濤

良明

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
良明，来源于包佶的《唐诗》《答窦援遗卧病见寄》，原文：闻上国、才有书回，应贤良明庭，已擢高第

漳搦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
漳，来源于李颀的《唐诗》《春送从叔游襄阳》，原文：漳南開士好叢林，慧劍何年出水心

清桑

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
清桑，来源于汪元量的《宋诗》《庐山三叠泉》，原文：今晨耳目清，桑下聞布穀

烽沛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
烽，来源于杨公远的《宋诗》《还刘晓窗吟卷就用卷端韵》，原文：北望邊烽猶未熄，敢忘後樂與先憂

斓莞

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其六》，原文：见十里长堤，数声啼鴂，至今清泪，襟袖斓斑

寓珵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
寓，来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其一》，原文：勞心不治人，寓興此嘉木

经瑗

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
经，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：78　基，经也

泉茂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泉茂，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三○》，原文：清泉茂草下程時，野帳牛酒争淋漓

芸合

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芸，来源于周弼的《宋诗》《病起幽园检校》，原文：同升芸香府，偶坐華髮生

朔皙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
朔，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・天下乐》，原文：靜思來朔漠，愁望滿柴關

淅齐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淅，来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》，原文：徘徊簾上月，淅瀝竹間風

渊逸

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渊，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：岂得闲身，毋庸多议，感荷九重渊听知

潭骅

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潭，来源于释如净的《宋诗》《拄杖颂寄松源和尚》，原文：苍潭枯海树

书圣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
书，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：寂寞蜗书户

昉簌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

韧酝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：蟠桃酒酝千秋

恒勰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
恒，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》，原文：維餘蘭菊存，千秋恒若茲

纯重

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：爱村沙欺软弱，嫌文墨笑温纯

隋岭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隋，来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其四》，原文：書中不禮隋文帝，井底常攜張貴嬪

淖瑾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

莱桦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《荷叶鱼儿》，原文：登临处，全胜瀛海，弱水浸蓬莱

璋颉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璋，来源于袁说友的《宋诗》《送彭世昌山台小饮》，原文：顧余已免重占虺，聞子還思待弄璋

倾汝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
倾，来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》，原文：腊瓮初倾光欲动，笑把黄甘旋擘

宛骃

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
宛，来源于蔡襄的《宋诗》《桃杏园 其一》，原文：宛陵有靈根，圓紅珍可芼

隅寓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
隅，来源于司马光的《宋诗》《酬尧夫招看牡丹 其二》，原文：松門徹九里，始見靈山隅

晰瑗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

鉴冉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鉴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：五分其金而锡居二，谓之削杀矢之齐金锡半，谓之鉴燧之齐

祁翙

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
祁，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

史肖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
史，来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》，原文：溢目盡圖史，接翼皆鸞凰

皎尔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《丽泽门》，原文：弦月何皎皎，緱山何巍巍

亭枫

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
亭枫，来源于刘畋的《唐诗》《句》，原文：一寻思、柳亭枫驿，泪珠溅俎

礴廷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
礴，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・收江南》，原文：南樓槃礴三百尺，天上雲居不足言

颐永

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

音觅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
音，来源于陆游的《宋诗》《西林傅庵主求定庵诗二首 其一》，原文：百鳥感春陽，鈎輈弄其音

伊馠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
馠hān木芳香。
国学点评
伊，来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》，原文：輕香密伊席，晚景容當戶

晷临

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晷，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 应圣期》，原文：晷影推移線日長，無言童子自商量

凝谨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
凝，来源于法振的《唐诗》《越中赠程先生》，原文：凝章下天漢，布畫儼星奎

永页

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
永，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》，原文：永存嘉貺，用泰烝民

炀京

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

骃缘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

圣至

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
圣，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》，原文：谁能尧舜其君，远继阿衡圣

季曙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
季，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：季孙行父如齐

镜乔

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
镜，来源于冯山的《宋诗》《和八舍弟赞贤司理 其二》，原文：秦望月，镜湖天

沐夷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沐，来源于李壁的《宋诗》《过昭君村赋诗》，原文：西山朝來多爽氣，露沐風梳發新翠

潞霖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：辛亥，灭潞

谊桔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

希纯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
希，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：至道希夷內，神威造化中

品笃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
品，来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》，原文：燕公畫山水，名在能品中

梧礴

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梧，来源于郑起潜的《宋诗》《题渊明采菊图》，原文：日暮倚庭梧，寒風聽蕭瑟

治伊

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次思博士挽词》，原文：少待必能治

纤骊

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
纤，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：全不动纤毫过玉关

瞻伽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瞻，来源于廖刚的《宋诗》《再和 马祖巖》，原文：老僧乞食去，獨瞻無上尊

轼尹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

庄缃

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
庄，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 二》，原文：数年一枕梦庄蝶，过了些不明白好天良夜

洌时

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

纭辽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

樗奘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
樗，来源于项安世的《宋诗》《送海陵孙县丞三首 其一》，原文：風侵殘晝網，煙鎖蔽春樗

与桐

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
与，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其二》，原文：摇佩玉，更容与

昭允

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昭允，来源于吴芾的《宋诗》《到仪真沙河阻风三首 其三》，原文：福履攸假，於昭允王

曙颉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
曙，来源于裴次元的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿炉香》，原文：碧落澄秋景，玄門啓曙關

术甯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

愉颖

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
愉，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：精意昭著，既順既愉

屿零

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

蘅翰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：爲君暗整真珠裳，綠蘅翠芷參差香

衡旨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
衡，来源于杨万里的《宋诗》《瓦店雨作四首 其二》，原文：雖得阿衡佐，誰能救崩奔

晳鉴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

钊笺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

潭憬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭，来源于李洪的《宋诗》《道中闻啼鸟》，原文：鴿棲金殿冷，龍伏夜潭深

嘉泉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
嘉泉，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：神哉叔虞廟，地勝出嘉泉

易琰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
易，来源于张嵲的《宋诗》《读楚世家》，原文：易爱底，些官职

驹骃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
驹，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：看冰肌玉骨，诗家漫道，银蟾莹、白驹皎

鼎勋

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鼎勋，来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其二》，原文：八鼎勋庸，九夷姓字，策杖孤鸿杳

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