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罗氏女宝宝6月份起名

李漾馚作者:李漾馚2022-02-10 10:14:32

罗是我国排名第20位的姓;

罗氏女宝宝6月份起名

桑钥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
桑,来源于崔橹的《唐诗》《闻笛》,原文:秋日平原路,蟲鳴桑葉飛

匠勖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
匠,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・混江龙》,原文:哲匠久埋泉下骨,吟徒今似法中魔

姿艺

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
姿,来源于柳永的《宋词》《夏云峰》,原文:煌煌瀟湘姿,肯雜樝梨餖

沫京

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
沫,来源于马戴的《唐诗》《相和歌辞 关山曲 一》,原文:潭蒸水沫起,山熱火雲生

韦卿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
韦,来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》,原文:山人不解思猿鹤,笑问我、韦娘在否

淳淼

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淳,来源于释慧远的《宋诗》《偈八首 其六》,原文:漢最近先秦,固已殊淳漓

磐英

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
磐,来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》,原文:深竹杪聞殘磐盡,一茶中見數帆來

荑恤

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
荑,来源于刘过的《宋诗》《题自然足轩 其一》,原文:春荑秋莢兩須臾,神藥人間果有無

昶忻

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

荔娅

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
荔,来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》,原文:猶傳薜荔圖中像,那見榴皮壁上詩

如澄

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
如澄,来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其六》,原文:觀君所至金碧煥,公才利用如澄觀

棹越

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
棹越,来源于王令的《宋诗》《东风》,原文:纵棹越溪船

戚理

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
戚理,来源于吴芾的《宋诗》《安仁挹仙亭》,原文:別駕亦何事,休戚理則同

景蕋

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
景,来源于白居易的《唐诗》《偶眠》,原文:叹美景无多,流光易迈

静桔

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
静,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一》,原文:清於练静江澄

汉纤

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汉,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 八》,原文:能驻光阴,解留颜鬓,引君霄汉

颍益

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
颍,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》,原文:坡颍归迟,机云发早,得似侬兄弟

嘉惋

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
嘉,来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其一》,原文:(《嘉靖池州府志》五)

淮昉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淮,来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》,原文:暮春經楚縣,新月上淮山

秋渲

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秋,来源于陆游的《宋诗》《题画薄荷扇二首 其二》,原文:秋凉佳月

潜钊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潜,来源于刘宰的《宋诗》《长林场海边道上》,原文:互換投機去,星辰易位,佛祖潜蹤

霏桠

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
霏,来源于方凤的《宋诗》《吴良贵雪中归》,原文:霏霏玄霧掃難聚,斷犀烹煉凝蛟涎

诏犹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诏犹,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:多谢君恩深厚,费丁宁温诏,犹置驱驰

易忱

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
易,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:醇酒回春易,靈丹却老難

崔葭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
崔,来源于释慧空的《宋诗》《髑髅赞 其一》,原文:崔嵬孔明柏,結陰衆所依

韵久

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
韵久,来源于范成大的《宋诗》《乙巳十月朔开炉三首 其三》,原文:清真无俗韵,久淡似交清

馚援

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其五》,原文:簪玉步河堤,妖韶援綠{

禧优

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
禧,来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》,原文:拥灵禧

秸渭

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:驅牛灑先稑,趣車載輸秸

荣泱

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
荣,来源于韩淲的《宋诗》《比年秩满言归以四季木犀瑞香二花赠徐和卿再来调官和卿有作因次韵》,原文:若不是陈先生肯把恩施,俺周荣祖争些和雪里停尸

莞翙

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
莞,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:莞簟發祥,開統拓迹

潮樨

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
潮,来源于欧阳修的《宋诗》《明妃小引》,原文:叹石城、潮落潮生,朝昏知几

钲陟

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

竹隽

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
竹,来源于张方平的《宋诗》《寓意咏月赠李先生》,原文:樹竹開窗小屋東,低簷却日竹通風

璃袁

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璃,来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》,原文:雨送凉来,风将云去,晚天千顷玻璃

暄廷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
暄,来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其五》,原文:風急時翻蓋,泥暄懶著鞭

恺笛

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

钥苓

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
钥,来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》,原文:(正末唱)俺那里洞门无锁钥,白云笼罩着

岐和

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
岐,来源于刘方平的《唐诗》《春怨》,原文:兩岐美報上,同穎還居東

霏煦

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霏,来源于利登的《宋诗》《次苍山晚出闻汀寇之什》,原文:九月秋風老,千山暮雨霏

荏俏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
荏,来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》,原文:荏苒逾一紀,却向人間來

苏淙

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
苏,来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》,原文:平生出处何似,试把二苏看

竺时

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《偶眠》,原文:糜竺、糜芳,紧守着师父,小心在意者

逻慈

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

融淖

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
融,来源于曹勋的《宋诗》《迢迢高楼入紫烟》,原文:祇箇是家風,明明入混融

兆冽

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
兆,来源于贺铸的《宋词》《负心期・浣溪沙》,原文:天下言知天下者,兆人無主屬賢人

璁湫

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璁,来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》,原文:欵乃湖歌斷,瓏璁晚色歸

洛齐

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
洛,来源于白居易的《唐诗》《问诸亲友》,原文:闲为思王重赋、洛神愁

幂芊

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
幂,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:翠光映,垂柳幂瑶烟

寒益

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
寒益,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答文少激推官纪赠二首 其二》,原文:寒益輕裯饒美寢,出乘車馬免徒行

棹文

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棹文,来源于郭某的《宋诗》《游东禅院》,原文:思起南征棹,文高北望樓

荷琦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
荷,来源于程俱的《宋诗》《九日写怀》,原文:翠筠入疎柳,清影拂圓荷

阮璞

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
阮,来源于章甫的《宋诗》《放歌招孙祖训俞国宝饮》,原文:公游豈得如嵇阮,禁省方歸治劇材

嫒召

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》,原文:別喜天書召,寧憂地脉長

芍湘

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芍,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其三》,原文:三春芍藥國,六代鳳凰臺

媖妤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

蒂雅

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蒂,来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其一》,原文:醫和不並世,深根且固蒂

天媖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīng女子的美称。
国学点评
天,来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其八》,原文:體在天地後,用起天地先

朔慈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
朔,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:二、夏五月癸丑,卫侯朔卒

正依

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
正依,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《生查子》,原文:倡樓啓曙扉,園柳正依依

樗箪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
樗,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠东岳张炼师》,原文:金花它日誥,封號表松樗

含阑

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
含,来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其一》,原文:月巖含章兮,噫

蕾萱

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕾,来源于张埴的《宋诗》《酬谢谦山所寄》,原文:日炙虗窗暖欲春,窗前椒蕾破梅英

序艾

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
序,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 东西墙谓之序

缘瞳

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缘,来源于李纲的《宋诗》《杂兴四首 其二》,原文:恶缘聚会,拚个直恁的,不足虑

里品

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
里,来源于吕温的《唐诗》《荅段秀才》,原文:不能千里百里入淮流,壽州屬縣有安豐

易尧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
易,来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》,原文:非难易,永劫天地齐

源彰

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
源,来源于郭祥正的《宋诗》《送王左丞移镇金陵》,原文:一日不作詩,心源如廢井

瞻檬

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
瞻,来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》,原文:屢起瞻雲物,頻成聽雨聲

羡茯

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
羡,来源于郑清之的《宋诗》《和复岫庵赓酬之什 其二》,原文:羡君脱屣心無殽,笑傲自足追由巢

昼旎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《别张敎授归独登拟岘》,原文:暗水穿苔,游丝度柳,人静芳昼长

熙笠

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
熙,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第二拍》,原文:肅肅初停照,熙熙頓得春

兹团

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
兹,来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买,勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》,原文:兹遊况近重陽節,何幸還陪一日閒

钥尚

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钥,来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》,原文:民共乐、金吾禁静,翠跸声闲,遍青门、尽停鱼钥

郄缥

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
郄,来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》,原文:出門西笑著鞭去,郄林許我高枝攀

珑峨

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
珑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》,原文:珠佩玲珑透影

樱未

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
樱,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》,原文:樱小杏青寒食後

檬棹

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蕾本

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蕾,来源于王仲敏的《宋诗》《题虎丘次蒲章二公韵 其一》,原文:丹白自分齊破蕾,青黄相向欲交陰

芉漪

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

廷尧

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
廷,来源于杨万里的《宋诗》《丁酉四月十日之官毗陵舟行阻风宿椆陂江口二首 其二》,原文:光陰幾今古,天地一宮廷

绡逸

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绡,来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》,原文:露点滴珠融腻粉,烟朦胧翠护轻绡

湲亚

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
湲,来源于刘子翬的《宋诗》《寄致明兼简余时升》,原文:潺湲陽脈通青白,沐浴要教金體堅

其谒

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
其,来源于沈辽的《宋诗》《朱赵二使者示问》,原文:其骨臨濟,其髄雪竇

漾仞

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
漾,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:一尖漾浩渺,藤蘿綴瓔珞

郦奈

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

橙暖

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
橙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔文仲舍人酴醾》,原文:橙橘年年熟,青黄滿故枝

桔璩

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
桔,来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其二》,原文:陰磧茫茫塞草肥,桔槔烽上暮雲飛

晰绍

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晰,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:餘光散遐隠,四海俟昭晰

戈晓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
戈,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 小华阳亭》,原文:夫差昔好戰,戈矛臨越陲

纯序

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纯,来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》,原文:丹九转,纯一太初颜

瑄遒

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

域婧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
域,来源于吴融的《唐诗》《灵宝县西侧津》,原文:試問西域那提子,遺法慇懃無所求

畚湲

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
畚,来源于顾逢的《宋诗》《寄王巨卿御史》,原文:我登夫人城,想見畚鍤勤

燃嫣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
燃,来源于释师范的《宋诗》《渔妇观音赞 其二》,原文:珠館薰燃久,玉房梳掃餘

淑鉴

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
淑,来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其一》,原文:元淑世位卑,長卿宦情寡

莜诺

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

斐觉

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
斐,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人拜命书怀寄馆殿旧僚之什》,原文:有斐楮先生,覆冒逈襟度

颀筠

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

诺依

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:」国佐曰:「反鲁、卫之侵地,以纪侯之甗来,则诺

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