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四月出生的猪宝宝起名字

陆浚矜作者:陆浚矜2022-02-10 12:54:52

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

四月出生的猪宝宝起名字

单澜

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
单,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》,原文:暗柳啼鸦,单衣伫立,小帘朱户

研栎

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
研,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:屢益蘭膏燈,猶研兔枝墨

境翌

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
境,来源于艾性夫的《宋诗》《撚髭》,原文:道場欣象伏,心境息猿奔

漓钥

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
漓,来源于释行海的《宋诗》《皂角林》,原文:慷慨當筵談抵掌,淋漓滿壁醉揮毫

旎荑

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
旎,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》,原文:金管紅弦旖旎隨,霓旌玉佩參差轉

皖澄

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
皖,来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》,原文:山居爲山何所如,非灊非皖非匡廬

愿粹

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
愿,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:孰魁摧之可久兮,愿退身而穷处

菡盈

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
菡,来源于释智愚的《宋诗》《大慧禅师赞》,原文:亭邊菡萏鋪新錦,水際閭閻近布棋

烁澧

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
烁,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

辕峤

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《江郊》,原文:倚辕门几望,北州驰想

尉楣

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《扶胥三首 其一》,原文:官橋醉尉多,大懼獲重戾

盛曦

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
盛,来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》,原文:須知容典盛,畫一頼曹蕭

种里

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
种,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・迎仙客》,原文:此汉身强健,春种秋收休辞倦,自然不用愁衣饭

檀澄

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
檀,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其五》,原文:旃檀冰雪固大好,只恐將渠比並難

卿桔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
卿,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七八》,原文:长安拜免几公卿

柳缎

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
柳,来源于刘辰翁的《宋词》《促拍丑奴儿》,原文:柳阴曲,是儿家

湛缨

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
湛,来源于赵蕃的《宋诗》《寄文叔且问畏知近讯五首 其一》,原文:疎麻空有折,芳桂湛無斟

政榆

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
政,来源于杜甫的《唐诗》《军中醉饮寄沈八刘叟》,原文:政須香齒頰,莫慣下薑鹽

芗梓

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芗,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:珍重芗林三昧手,不教一日不花开

瑱滟

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑱,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

薇楣

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
薇,来源于韩维的《宋诗》《城西书事五首 其一》,原文:空山少芝薇,大澤多網罟

语浦

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
语,来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其一》,原文:弄语千般燕子飞

蔻自

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蔻,来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》,原文:荳蔻梢頭春意濃,輕狂無奈賺花風

支苡

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
支,来源于许浑的《唐诗》《春日题韦曲野老村舍二首 二》,原文:兩漢僅自支,崔蔡已衰暮

蒲晴

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蒲,来源于欧阳修的《宋词》《长相思》,原文:采江之蔬兮,暮筐有蒲

骋濡

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:乘骐骥而驰骋兮,无辔衔而自载

浦攸

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浦,来源于薛季宣的《宋诗》《七哀》,原文:人從南浦別,客向洞庭歸

砺湘

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

矜淳

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
矜,来源于方信孺的《宋诗》《凌丹亭》,原文:置之跛馿中,咫尺遂自矜

鑫汀

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》,原文:渚兰汀草,卧烟雨

祁蔷

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:司马弥牟为邬大夫,贾辛为祁大夫,司马乌为平陵大夫,魏戊为梗阳大夫,知徐吾为涂水大夫,韩固为马首大夫,孟丙为盂大夫,乐霄为铜鞮大夫,赵朝为平阳大夫,僚安为杨氏大夫

暌阑

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
暌,来源于方回的《宋诗》《午困》,原文:折腰致寒暄,但道久暌異

珹苡

拼音五行释意
chéng玉名。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》,原文:伏波南來自交趾,可笑汗牛推薏苡

萄晗

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
萄,来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒次前韵寄怀元翁》,原文:露蕊郁金黄,云液蒲萄碧

葭羡

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
葭,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:河漢之月耿耿而不夜,蒹葭之風凄凄而有聲

缮菀

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

涧嵇

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
涧,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:歌以寿南涧,愿学稼轩翁

天沥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
天,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:居天下之广居,立天下之 正位,行天下之大道

荟焓

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

俐暖

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
俐,来源于丁谓的《宋诗》《游东山》,原文:不争那牡丹来赴约,和尚去偷期,东坡倒觉的有些不伶俐

浩德

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
浩,来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》,原文:所操十餘篇,浩蕩决江河

稽鑫

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
稽,来源于许及之的《宋诗》《已晴复阴 其二》,原文:勺以獻之,再拜稽首

璁栾

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璁,来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》,原文:祝君早得意,歸轡聽璁瓏

禾礴

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
禾,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和陈图南见喜权金部》,原文:地失嘉禾處,風存蟋蟀辭

浅攸

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浅,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻题狄引进雪林石屏要同作》,原文:浅黛娇黄春色透

晋昃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晋,来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》,原文:晋赵鞅帅师围卫

矜晤

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
矜,来源于黄彦平的《宋诗》《南归宿西禅寺》,原文:自矜無當對,氣性縱以乖

淖颐

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淖,来源于徐熙的《唐诗》《桃花夫人庙》,原文:淖糜均列鼎,徒步當華軒

冽胭

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
冽,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其七》,原文:欲御瑶琴愁指折,試酌寒泉驚齒冽

苓未

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苓,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:深根養茯苓,千歲坐可待

羲苍

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
羲,来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》,原文:久而謬耶,文字生而羲農作耶

煦言

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
煦,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》,原文:江北江南入夏來,雲蒸日煦欲黄梅

漓幂

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
漓,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:淋漓醉墨湿宫袍,诗酒把王侯傲

丁苡

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
丁,来源于潘大临的《宋诗》《江夏别鲁直送之宜州》,原文:工部丞崑丘,我生丁巳年

琳霖

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
琳,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》,原文:詩亡道何之,碔砆亂球琳

漪尤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
漪尤,来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其一》,原文:漣漪尤綠淨,凉吹夜來生

冽蒲

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冽蒲,来源于徐积的《宋诗》《送王潜圣》,原文:曾氏井泉千古冽,蒲侯心事一般清

忻时

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
忻,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》,原文:得子百篇作,讀之爲忻忻

淼昼

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
淼,来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》,原文:汎汎蓮葉舟,淼淼白水塘

萄冶

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萄,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:带垂金錯落,服賜錦葡萄

绍滢

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

潮燿

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
潮,来源于汤舜民的《元曲》《感皇恩・这些时鬼病揶揄,更那堪睡魔追逐。软兀刺弱身躯,颠不刺乔证》,原文:酒醒聞瀑響,睡起見潮頭

曦湛

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
曦,来源于许及之的《宋诗》《题北山轩》,原文:跳坡驀澗殊未已,扶桑東面推紅曦

诏零

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诏,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:闻道山东出相,行拜紫泥飞诏,归去秉洪钧

庚煦

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庚,来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其三》,原文:屈指不堪言甲子,披風常記是庚申

庄蕋

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
庄,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二二》,原文:庄田与我亲标拨,钱粮与我别项收,恐有那一等受贫穷朋友干求

繁霄

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
繁,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁秘校授涟水主簿归四明省亲》,原文:鐘繁秋寺遠,岸闊晚濤深

苑润

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苑,来源于苏钦的《宋诗》《春日三会闲行 其一》,原文:苑荒懷古恨,樓遠望鄉心

页暄

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

汶桠

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
汶,来源于孙觌的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:曾語黄公四坐驚,競吟佳句汶陽城

嵘潜

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嵘,来源于贯休的《唐诗》《送令狐焕赴阙》,原文:省,一个头角峥嵘

中棋

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
中棋,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》,原文:身健尚堪松下飯,眼明正好橘中棋

存芨

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
存,来源于范纯仁的《宋诗》《晚菊》,原文:殻以無味棄,棄之能久存

朴文

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
朴,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:若其有罪,绞缢以戮,桐棺三寸,不设属辟,素车朴马,无入于兆,下卿之罚也

邵昉

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
邵,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二三》,原文:周邵吁噓氣,結爲禎祥雲

淙烨

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淙,来源于田锡的《宋诗》《暇日偶题》,原文:淙淙危磴響,滴滴蒼蘚缺

棕鹄

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棕,来源于葛绍体的《宋诗》《青坚即事》,原文:鮭腥辟三舍,棕栮乃臣僕

浠娄

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、夏,楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾娄子、宋世子佐、淮夷会于申

远普

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
远,来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其四》,原文:山远翠眉长

謇渲

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
謇,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

泰圭

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
泰,来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其二》,原文:來也來也,泰嶽何曾乏土

研胥

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
研,来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》,原文:研文較幽玄,呼博騁雄快

炔律

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

冽寒

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
冽寒,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》,原文:朔風增凜冽,寒日減清暉

峪陇

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

蕖骞

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蕖,来源于黄庶的《宋诗》《筇竹杖》,原文:煙蔓嫋青薜,水花披白蕖

蔻筝

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蔻,来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》,原文:豆蔻丁香,待则甚、如今休也

情昉

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
情,来源于刘斌的《唐诗》《登楼望月二首 二》,原文:誰使寒鴉意緒嬌,雲情山晚動情憀

潆珞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

晠烯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

墨莜

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
墨,来源于饶节的《宋诗》《听松轩》,原文:書生復何者,骯髒老筆墨

峨竹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
峨,来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其二》,原文:峨峨之山載大艑,所過郡邑千官奔

昼绅

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昼,来源于王庭珪的《宋诗》《挽罗荆老》,原文:春昼初长

郝栾

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郝,来源于李纲的《宋诗》《沙阳》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及輕肥

仓潮

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
仓,来源于卢祖皋的《宋词》《浣溪沙》,原文:这个是新下到的符样,这个是官差纳送远仓粮

淇瑾

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淇,来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》,原文:傳聞樂會似淇園,坐想猗猗千畝綠

梁致

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
梁致,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:左司马眅、申公寿余、叶公诸梁致蔡于负函,致方城之外于缯关,曰:「吴将水斥江入郢,将奔命焉

濡洌

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
濡,来源于陈造的《宋诗》《谢刘提干墨竹见遗二首 其二》,原文:忍饑奈凍得嘉句,好在濡筆傳中州

冬荑

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
冬,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》,原文:冬,公至自伐郑

烯白

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于曾巩的《宋诗》《侯荆》,原文:黑者江豚,白者白塈

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