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怎么给还在肚中的小宝宝起名字

曹笙晃作者：曹笙晃2022-02-10 13:58:12

怎么给还在肚中的小宝宝起名字

钰杨

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制登封礼毕洛城酺宴》，原文：绿杨堤，青草渡

凡权

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
凡，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：凡赐爵，昭为一，穆为一

楚嵊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
楚，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：楚白公之乱，陈人恃其聚而侵楚

焱幻

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
焱，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

礼逸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人而无礼，胡不遄死

俞亦

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
俞，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其三》，原文：籌驛尹師魯，詩壇梅聖俞

栖炀

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栖，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：衡门之下可栖迟，日之夕矣□□下

捷燝

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
捷，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：捷機聞墮竈，妙論及交梨

鉴德

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鉴，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：(众虚下)(府尹、张千上，云)聆音能鉴貌，奸伪自昭彰

合瑥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
合，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》，原文：憧憧合合，八表一轍

昭觅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昭，来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》，原文：原廟今昭德，羣雄昔畏威

鉴琳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
鉴，来源于释文珦的《宋诗》《祕书山中草堂》，原文：翠空云幕净，宝鉴无尘，碧树秋来暗消暑

洵闰

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

鸯荣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸯，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：碧海鲸鲵，兰苕翡翠，风露鸳鸯

中煦

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
中，来源于释德洪的《宋诗》《寄道乡居士三首 其二》，原文：我本山中人，中年墮紛華

华萧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
华，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其二》，原文：唯公殊宠最华年

绡虞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绡，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：渐觉南薰，总冰绡纱扇避烦昼

炔诣

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

重琅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
重琅，来源于王周的《唐诗》《淘金碛》，原文：仍聞言贈處，一字重琅玕

芮澜

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

凇唯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

汶悦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

芾垣

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
芾，来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》，原文：一身辭赤芾，四世尚朱輪

冰德

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冰，来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其六》，原文：滴水生冰，事不相涉

蕋波

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

羿思

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
羿，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其五》，原文：暮生潁上還惆悵，引起無窮射羿人

颉容

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

渌奥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
渌，来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》，原文：色帶三春渌，芳傳一味清

胥寅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
胥，来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其一》，原文：盍不一笑留斯須，咄嗟而具成燕胥

颍骥

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

凇德

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

暄勉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暄，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其六》，原文：三番白紙問寒暄，千里同風月滿船

亚慕

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亚，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》，原文：烟外酒旗低亚

萱壬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
萱，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》，原文：侵晨浅捧兰汤，问堂上萱花，夜来安否

悟园

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
悟，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：微言歸易悟，疾若髭赴鑷

雯鸠

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

纾敏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

榷鹤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七八》，原文：征財榷利日擾擾，藉公獨與人爲春

佰备

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

兹滢

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
兹，来源于叶茵的《宋诗》《扫榻》，原文：從兹花發知多少，試訪彭門舊講堂

纲锐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纲，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

湲玺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湲，来源于薛嵎的《宋诗》《友人以修炼游方或传其以此死者为赋是诗》，原文：流轉非一日，正如水潺湲

澄芷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
澄，来源于雍陶的《唐诗》《秋怀》，原文：海浸全吳白，山澄百越青

玢凰

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

悦瑺

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
悦，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：悦贤 不能举，又不能养也，可谓悦贤乎

珩骥

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珩，来源于宋祁的《宋诗》《望僊亭书所见 其二》，原文：翬珩煥采，趨節風韶

轼喻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

燝才

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

曦畅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
曦，来源于董朴的《宋诗》《保应庙》，原文：朝曦遽突兀，送我溢背溫

荣彬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
荣，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：更有那鹳鸟呜，芝兰秀，桂柏荣，呀，妆点的清幽寺拥

绅燮

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

苓郝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苓，来源于高似孙的《宋诗》《国清寺泉时有绿蟾蹲崖石西》，原文：非牛溪負苓者，即鹿門采藥翁

橙琥

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
橙，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：點酒下鹽豉，縷橙芼薑葱

睨境

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
睨，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：游兰皋与蕙林兮，睨玉石之嵾嵯

至奕

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
至，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘晦叔许洮河绿石砚》，原文：庚辰至，燕魏人災起

宸兴

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宸，来源于杜牧的《唐诗》《蛮中醉》，原文：尚書禮部奏高第，斂衣襆硯趨嚴宸

珏娅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

芈曼

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

粤翎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

林鉴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
林，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 一》，原文：暮林风舞催花发

琪韧

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琪，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：琪树鸾栖花露重，依稀兰洞风光

藻苓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
藻，来源于朱淑真的《宋诗》《偶得牡丹数本移植窗外将有著花意二首 其一》，原文：祇緣操術謬，濟以言辭藻

望珉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
望，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 迎神用《兴安》。》，原文：征帆暮風急，望望空延首

元苓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
元，来源于张祜的《唐诗》《劝饮酒》，原文：靈其格思，祚以元吉

知晔

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
知，来源于无名氏的《唐诗》《题圆超寺俯山堂》，原文：天涯少知遇

之羡

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
之，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：緩之則懷，擾之則吁

旬煦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旬，来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕纪梦 其三》，原文：受命已旬月，飽食隨班次

召勖

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
召，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：敢繼周詩，式歌召伯

里采

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
里采，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○六》，原文：白云堆里采芙蓉

彰霏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
彰，来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》，原文：千齡丕應在重葩，雙吐瓊房彰協華

桐种

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桐，来源于潘文虎的《宋诗》《为被虏妇作 其三》，原文：香苞麝臍結，茂葉桐陰敷

汉荣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王言秀才归建昌》，原文：河汉低垂天欲近，乾坤浩荡秋无极

萱缤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萱，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一二》，原文：黃精宜益壽，萱草足忘情

诗夷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诗，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：寿诗翁，翁饮少，更添些

择倾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
择，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：孟子曰：“子之君将行仁政，选择而使子，子必 勉之

濡尔

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
濡，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 送神》，原文：佳趣知多少，濡毫恨思慳

笃勃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
笃，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：诗 云：‘王赫斯怒，爰整其旅，以遏徂莒，以笃周祜，以对 于天下

瑹锐

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》，原文：常则是威风抖擞，断不把锐气消磨

晓隽

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晓，来源于吕陶的《宋诗》《裴矩》，原文：叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓

纫昱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

彰皤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
彰，来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》，原文：皎晶晶，彰煌煌

荏泷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荏，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：荏苒混朝市，繽紛邁年齡

松燏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
松，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其一》，原文：笑青蒿，真小草，倚长松

霖晤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
霖，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中》，原文：黄山之阿墓林林，斷碑日爍秋雨霖

晨朗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晨，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 辞达而已二首 其一》，原文：幽室獨焚香，清晨下未央

燿麟

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燿，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人贵籴》，原文：果然一日蓋天下，聲名熠燿馳華戎

涌戍

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
涌，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《双劝酒》，原文：胡爲井中泉，涌浪時驚發

瞳瑭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瞳，来源于皇甫松的《唐诗》《采莲子二首 二》，原文：鄮峰老子雙瞳碧，已悟人間空是色

翩麟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翩，来源于艾性夫的《宋诗》《钓台 其一》，原文：蕭索下疏林，翩翩動客心

燝萱

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鉴翊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鉴，来源于周行己的《宋诗》《次李荥泽韵》，原文：(生白)孩儿恋媳妇不肯去呵，(唱)天须鉴孩儿不孝的情罪

莹婧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
莹，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：风清月白，一双碧眼莹秋潭

舟町

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深所居官舍新得相府蔬圃以广西园》，原文：江海轻舟今已具

霈季

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霈，来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》，原文：一朝大霈滿四澤，雲收霧掃天還清

朦棂

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
朦，来源于释益的《宋诗》《偈》，原文：朦朧却向燈前臥，窗月徘徊，曉夢初回，一夜東風綻早梅

援谦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
援，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：憂來援筆偶成章，力戒負囊毋輒露

町戎

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
町，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：胸中無町畦，與物且多忤

般戚

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一二》，原文：似這一般情，肯信春光老

琼瑜

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琼，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六九》，原文：且待飞觞，缓缓移琼步

檬其

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

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