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女猪宝宝起名姓侯

何仟冶作者:何仟冶2022-02-10 20:37:52

侯是我国排名第82位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

女猪宝宝起名姓侯

韬蕖

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
韬,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》,原文:廉元帅施《三略》,蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

颀苏

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

瀚波

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
瀚,来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》,原文:是時天地陰埃遍,瀚海龍城皆習戰

桦天

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

望蘅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
望蘅,来源于释道枢的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:跂首望蘅皋,遠目聊增明

箪柃

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
箪,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之

璂芃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

析恢

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
析,来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》,原文:安燾面析章惇,以爲鄉風

淙郅

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
淙,来源于章岘的《宋诗》《治平丙午仲冬中澣游释迦寺登环翠阁》,原文:上磯下磯江入腹,斜倚亂磧聲淙淙

暌蘅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
暌,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:兹辰尤樂只,併合又将暌

棕渤

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
棕,来源于周孚的《宋诗》《奉寄西园主人》,原文:盧橘子低山雨重,棕櫚葉戰水風涼

珂晶

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
珂,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:磊落黄金罍,玲瓏白玉珂

洌诺

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
洌,来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》,原文:源泉洌清甃,既與還不窮

桦迪

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

戍楠

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戍,来源于张说的《唐诗》《岳州守岁二首 一》,原文:氣爽戍樓孤鵲去,霧沈荒苑數螢歸

陇溯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
陇,来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》,原文:一种陇头春信

洌皙

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

淼炔

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
淼,来源于钱昭度的《宋诗》《春阴》,原文:落日下崦嵫,清波殊淼漫

绘霖

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
绘,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》,原文:刻样衣裳巧刻绘

缃茶

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

芗烊

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芗,来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》,原文:叹舟回人远,钿花芗泽,悄无痕迹

茂华

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○五》,原文:水木漸幽茂,菰蒲雜游龍

洵喻

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

岿敦

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

苡瑧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēn玉名。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》,原文:胡椒尚殺元丞相,薏苡猶疑馬伏波

尚濡

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
尚濡,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其一》,原文:倦悔作歸夢,乞身尚濡滯

淅普

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淅,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘炳先昆仲见寄》,原文:頻聞風淅淅,不見日團團

泷童

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

苡璩

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
苡,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》,原文:薏苡載來緣下氣,檳榔收得爲祛痰

沧恽

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
沧,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》,原文:教从沧海变桑田

烟翙

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
烟,来源于宋之问的《唐诗》《河阳》,原文:淡烟疏雨冷黄昏

霏纶

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
霏,来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》,原文:霏霏弄閒態,灧灧揚素紋

椰依

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
椰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:短檠徹曉一燈寒,椰腹中藏萬卷寬

萌莞

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
萌,来源于赵蕃的《宋诗》《暑甚有怀山居》,原文:抽萌及吐蕊,預喜春林榮

泱合

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
泱,来源于罗隐的《唐诗》《南康道中》,原文:邐迤忽而盡,泱漭平不息

酝熙

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
酝,来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》,原文:酝就醍醐山顶降,频斟

烁柃

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
烁,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》,原文:辞了枪骑,伏霜锋闪烁,从二足奔腾

渲楚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

文蒲

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
文,来源于韦庄的《唐诗》《思帝乡 二》,原文:無正文

晟采

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

鹭沐

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鹭,来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》,原文:怕教冷落芦花,谁招得旧鸥鹭

澄亭

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
澄,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺春晚》,原文:暑退九霄淨,秋澄萬景清

恢桢

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恢,来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》,原文:正万品亨嘉,恢台当序

宣驰

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
宣驰,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵戏赠道夫》,原文:他承宣驰驿奉官差,来这里和买花栽

燮淮

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《留元衡须月上因抄贾元放旧词并怀季承》,原文:賢相燮元氣,再欣海縣康

檬涧

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

弛旭

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
弛,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:弛張有深致,耕釣陶天真

煊术

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

苏松

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苏,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・搅筝琶》,原文:任钱塘江上,潮生潮落,姑苏台畔,花谢花开

锋城

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
锋,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其三》,原文:刘娘娘不索把三尺青锋赐,寇夫人他自拣一搭金阶死

峤恒

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
峤,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》,原文:何处有,方壶圆峤,弱水波翻

种采

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
种,来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其一》,原文:翩翩一种天然艳,笑向人、不与春争

林婧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
林,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》,原文:青林雁霜浅

謇暌

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:弱颜固植,謇其有意些

仁润

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仁,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”曰:“未知,焉得仁

旒清

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
旒清,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其三》,原文:色凝霜雪淨,影照冕旒清

璂涛

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

箐柃

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
箐,来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》,原文:笭箐畫蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄來

晏常

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晏常,来源于李建勋的《唐诗》《游栖霞寺》,原文:歲晏常多白晝陰,軟簾氈帳禦寒侵

梧诏

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
梧,来源于田如鼇的《宋诗》《无题》,原文:商颷振庭梧,明河掛箕斗

园睿

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
园,来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》,原文:菊老陶园,瓜荒邵圃,空负干时策

苏之

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苏之,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」及惠公在秦,曰:「先君若从史苏之占,吾不及此夫

琬冽

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
琬,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》,原文:念君齊魯秀,文字垂琬琰

页容

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

粤柃

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
粤,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:粤從探釋氏,奥處窺其略

皎苓

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《呻吟》,原文:向日迥飛駒皎皎,臨風誰和鹿呦呦

若姬

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
若,来源于羊士谔的《唐诗》《早春对雨》,原文:眉目分明,若爲辨的

篌嵇

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
篌,来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》,原文:箜篌且勿彈,老夫不可聽

媵栎

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵侍于户外,呼则闻

睿若

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
睿,来源于梅尧臣的《宋诗》《广陵欧阳永叔赠寒林石砚屏》,原文:丹墀凝睿想,黄石踵家聲

虔蓬

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
虔,来源于汪梦斗的《宋诗》《端午》,原文:孰能知真君,庸俗但告虔

弈易

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
弈,来源于顾况的《唐诗》《杜秀才画立走水牛歌》,原文:歌豪仍作家,弈勝豈徼幸

舟沅

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
舟,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》,原文:匪舟匪車,亦可相攸

普馚

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
普,来源于石孝友的《宋词》《长相思》,原文:也是俺,有缘,遇善缘,贺飞腾入普陀天院

同檀

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
同,来源于赵必的《宋词》《华胥引》,原文:李花白,桃花紅,一色同中又不同

荷桔

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荷,来源于赵蕃的《宋诗》《别徐运使》,原文:秋荷病葉上,白露大如珠

蕴晠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蕴,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:久蕴腾空气宇,行看平步岩廊

烟泉

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
烟,来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其一》,原文:拂破秋江烟碧

央粹

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
央,来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》,原文:堯年舜日樂未央,非子之故爲誰狂

波勘

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
波,来源于刘叉的《唐诗》《偶书》,原文:一翦晴波娇欲溜

榭菀

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
榭,来源于萧立之的《宋诗》《请兵道中作》,原文:便須臨水營臺榭,要與漁樵樂暮年

曜郦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曜,来源于胡铨的《宋词》《菩萨蛮》,原文:叢薄曜陽彩,嚶鳴調好音

荷箩

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荷,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十三》,原文:維相以歌,勿荷後辟

种序

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
种,来源于李流谦的《宋诗》《长滩》,原文:蟠桃仙露种,诗句古苔封

珺苏

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:史苏是占,勿从何益

纭固

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

淳淙

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淳,来源于李若水的《宋诗》《春日途中》,原文:字取其均,揩取其陳,質勝于文,繄風俗之淳

澄俏

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
澄,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其二》,原文:宋玉高吟思萬重,澄澄寰宇振金風

崎缃

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
崎,来源于刘攽的《宋诗》《濮王任夫人挽词》,原文:上盡崎嶇脚力微,毳袍零碎染煙霏

烽勘

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
烽,来源于韦骧的《宋诗》《和酬聂充甫新寄》,原文:恩光纔洽腥風靜,烽火初消化日遲

律熠

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
律,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・混江龙》,原文:夜盡銅壺漏,朝生玉律春

凇骥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

若瑚

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
若,来源于陈与义的《宋诗》《曳杖》,原文:人之匪矣,若其已矣

峤经

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
峤,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》,原文:乱云生古峤

芦瑷

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芦,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其二》,原文:风入芦花歌忽断,知有渔舟闲舣

采凇

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
采,来源于魏野的《宋诗》《酬谢商祕丞见赠诗牌》,原文:捺硬莫采渠,呼名自當去

尤宣

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尤宣,来源于曾巩的《宋诗》《首夏》,原文:須臾爲雹又爲雪,寒威挾勝尤宣驕

杨遒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
杨,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》,原文:画桥杨柳弄烟霏

芸晷

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芸,来源于张商英的《宋诗》《颂一首》,原文:詩來讀罷亦傷神,惆悵兩翁蒼與芸

爕婷

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

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