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2022傅姓狗宝宝起名

罗潇灏作者:罗潇灏2022-02-11 02:44:12

傅是我国排名第36位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

2022傅姓狗宝宝起名

恽绍

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

旨冰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
旨,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八六》,原文:徒勞念情,不識玄旨,苦哉悲矣

潭苡

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潭,来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其四》,原文:崩山作深潭,深潭變高丘

炳笃

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
炳,来源于舒岳祥的《宋诗》《雨余草树间羽虫乱鸣山斋晚酌朋辈已散听之不减孔稚圭两部鼓吹也既醉而卧卧而觉家人尚明灯事绩说向来鼻鼾雷鸣两山皆撼也戏作示之》,原文:玉届良月,璇极炳明星

淅绪

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淅,来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》,原文:陋卷蕭蕭風淅淅,緬想斯人勝珪璧

睿月

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
睿,来源于王禹偁的《宋诗》《阁下咏怀》,原文:睿算超前古,神功格上圓

亘涧

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亘,来源于詹默的《宋诗》《句 其三》,原文:縶鐵送潭中,作鎮亘萬古

珞晰

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珞,来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》,原文:兩寺粧成寶瓔珞,一枝爭看玉盤盂

圣箬

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
圣,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:圣景难逢无比

霄唯

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霄,来源于林景熙的《宋诗》《江心寺》,原文:曾於塵埃望,此景在烟霄

娥时

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
娥,来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》,原文:嫦娥曳霞帔,引我同攀躋

馚望

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于袁说友的《宋诗》《和忠父于先生西湖韵》,原文:但恐呂望之,追法薛廷望

彰楚

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
彰,来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》,原文:辛甲今爲史,虞箴遂孔彰

宏子

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宏,来源于晁补之的《宋诗》《钟山有石故名》,原文:丹扆伫宏略,黄阁待名流

嶂巡

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嶂,来源于刘长卿的《唐诗》《月下呈章秀才》,原文:屢遊老澤蒼玉嶂,疑是虛皇白銀闕

渲践

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

未怀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
未怀,来源于王之道的《宋诗》《送徐季公运干罢任》,原文:且经营一醉,未怀荣辱

儒章

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
儒章,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 伏龟堂》,原文:蓮勺移家近七遷,魯儒章句世相傳

普欢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
普,来源于苏轼的《宋诗》《蝎虎》,原文:普天無限成林地,故産皇家是吉祥

闻淑

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
闻,来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》,原文:如闻荐鹗,青云外,有飞削

昼粤

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昼,来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》,原文:欢未阑,烟雨青黄,宜昼阴庭馆

岭灏

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岭,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》,原文:夜静更阑,蓦岭登山寻故关

夕佶

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
夕,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:夕陽散鳴鳩,荒阡拱游兔

韦晳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韦,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯及孤卿大夫之冕,韦弁、皮弁、弁绖,各以其等为之,而掌其禁令

兹沧

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兹,来源于韩琮的《唐诗》《二月二日游洛源》,原文:兹行謁賢相,袖有時政書

粤繁

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
粤,来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》,原文:(見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一,注出《連州志》)

文晓

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
文晓,来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》,原文:(荆子王)贤士知天文,晓地理,观气色,辨风云,何所不通,何所不晓

芃棕

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
芃,来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》,原文:新來慰心處,隴麥早芃芃

亘峻

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
亘,来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》,原文:亘灯灯续焰,光朗无边

英崎

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
英,来源于吴则礼的《宋诗》《怀谨常三首 其二》,原文:艷艷燈欺月,英英人勝燈

滇本

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

含晶

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
含晶,来源于晁说之的《宋诗》《赠笔处士屠希》,原文:石家有兒玉含晶,噓爲雲氣吸爲晴

槐酝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
槐,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其六》,原文:南荒炎瘴地,槐火又清明

恺融

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

炔翀

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

曜鸥

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曜,来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实七月一日雨感怀二首 其一》,原文:添丁德曜喜欲顛,孤竹一簞真箇錯

舸固

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
舸,来源于释云岫的《宋诗》《问法》,原文:誰言江路渺雲濤,一舸春風重命駕

献沦

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
献,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:秋七月,平子伐莒,取郠,献俘,始用人于亳社

践泽

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
践,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:』若从践土,若从宋,亦唯命

沫晓

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沫,来源于林希逸的《宋诗》《送方潮州》,原文:喁喁魚聚沫,戢戢蚋集酸

奘嵇

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

佶骓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

敏汉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
敏,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》,原文:绝唱清歌仍敏妙

里梧

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
里,来源于文天祥的《宋诗》《登楼》,原文:追往驾,烟宵里

勤杨

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勤,来源于释道楷的《宋诗》《寄伊阳宰韩承议偈 其一》,原文:勤渠護根本,栽植當庭欄

潜真

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潜真,来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:文潜真可人,壯歲有老心

淼煜

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
淼,来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》,原文:与绿荷、相倚恨,回首西风,波淼淼、三十六陂烟雨

晷奕

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晷,来源于裴说的《唐诗》《华山上方》,原文:禪子觀因緣,寸晷無復餘

莘什

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莘,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》,原文:盍耕如莘,盍饁如冀

圣皤

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
圣,来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》,原文:天女散花无酒圣,仙人种玉惭香德

烟尧

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烟,来源于苏轼的《宋诗》《送俞节推》,原文:瑞鸭烟浓

诏晷

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
诏,来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》,原文:月对艳阳,日逢初度,紫诏行催觐玉京

德桢

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
德,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》,原文:勋共德、继增篆鼎

樗滢

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
樗,来源于王素的《宋诗》《题真定村寺》,原文:後村之詩卑陋,樗寮之字怪癖

炳知

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炳,来源于王感化的《唐诗》《咏马(题拟)》,原文:想经纶心上,一点炳如丹

休薏

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
休,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其八》,原文:横玉休三奏

珹忻

拼音五行释意
chéng玉名。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》,原文:忻然共駕赴幽期,滿路薰風入吟諷

晔汉

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

清静

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
清静,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》,原文:华堂清静斗春妍

慈奕

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
慈,来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》,原文:爾輩況無恃,撫念益慈柔

枝和

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
枝和,来源于楼钥的《宋诗》《谢陆伯业通判示淮西小藁》,原文:多少人家誇富貴,數枝和雪寫山茶

皤堇

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
皤,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》,原文:惟宜少近禍,親髮況皤然

滟境

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
滟,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》,原文:弱羽填波,轻装浮海,其奈沧溟潋滟

烯椒

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于程珌的《宋诗》《晚发富池》,原文:癡人要盈餘,椒有八百斛

洛箩

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
洛,来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》,原文:遣使赴西洛,因書問石楠

佶炯

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

幽浅

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
幽,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》,原文:细将幽恨传

娣札

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
娣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:夫之姑、姊妹,娣、姒妇,报

藻沧

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
藻,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 六》,原文:蘋繁雖漸出,藻荇禾全稠

奘胥

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

朦娄

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
朦,来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》,原文:冰肌绰约月朦胧

岚芗

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
岚,来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》,原文:平湖底,见层岚,凉月下,闻清吹

圣飔

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
圣,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》,原文:深蒙圣恩,除授饶州佥判

逸粤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
逸,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:卜筑西园隐逸时

篁枝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
篁枝,来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄平国正字》,原文:早荷葉稍沒,新篁枝半摧

霖佶

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霖,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:春晴幸好却春陰,雲意涔涔半欲霖

朴苡

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朴,来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》,原文:吾知郢人不復歌,古聲比今爲拙朴

尹熙

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尹熙,来源于陆游的《宋诗》《瓮池》,原文:後尹熙熙,具瞻允斯

烽蘅

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
烽,来源于武瓘的《唐诗》《感事》,原文:烽火今已息,非復照甘泉

遥冶

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
遥,来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》,原文:前几陳古書,坐見千載遥

彦澎

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
彦,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》,原文:早年上金閨,氣劘諸彦壘

淮勋

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
淮勋,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》,原文:自是平淮勋名在,姓字屏风纪录

瑛域

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑛,来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其二》,原文:槐綠乍迷青羽蓋,櫻紅已薦赤瑛盤

璐优

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

白槿

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
白槿,来源于鲍溶的《唐诗》《经秦皇墓》,原文:豆花小白槿花紅,野屋籬門處處同

凝瑧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn玉名。
国学点评
凝,来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其一》,原文:只恐凝酥暖欲消

琝樗

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于周邦彦的《宋词》《迎春乐》,原文:肯羨蕭芥榮,甘保樗櫟年

茸嵊

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
茸,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》,原文:樱脂茸唾听吟诗,争似还家好

昙析

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

溯纴

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
溯,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:溯断云,多少悲鸣,数行又下远汀沙

沅柔

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
沅,来源于清江的《唐诗》《登楼望月寄凤翔李少尹》,原文:蘋花採得從誰寄,空送沅湘入洞庭

媵洌

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵爵者洗象觯,升实之

兆坤

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
兆,来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》,原文:磨鉛並直登瀛州,對案同廳佐京兆

隋曙

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
隋,来源于张镃的《宋诗》《戏倣韩致光体》,原文:春風生楚樹,曉角發隋城

柔梓

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
柔,来源于林逋的《宋诗》《冬日卫枢至》,原文:待付与、温柔醉乡

常淄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
常,来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 二》,原文:人曰時哉,曆有常數

榭岭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
榭,来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴天常》,原文:曲榭紅蕖影上,圓庵綠篠陰中

允晖

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:」 伊尹拜手稽首曰:「修厥身,允德协于下,惟明后

淙蔚

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淙,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:灇淙一派墮,練帶橫斜牽

清涧

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
清涧,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:白云留故山,晓月流清涧

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