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窦姓男孩起名鼠宝宝缺金

罗翼鹤作者：罗翼鹤2022-02-11 04:16:12

窦是我国排名第275位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

窦姓男孩起名鼠宝宝缺金

嶂宣

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嶂，来源于宋徽宗的《宋诗》《长吟玉音金阙步虚》，原文：洞隱紅霞外，房開碧嶂根

胥勃

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
胥，来源于曾丰的《宋诗》《常山道中》，原文：里胥爭迎懸寮喜，入門先自易綵衣

秋慷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
秋，来源于释正觉的《宋诗》《门里出身》，原文：劝我醉秋风

郄园

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

由胥

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
由，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：七祖升福堂，由此步玄音

绍枫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

晷绪

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》，原文：寸晷尤可惜，客子當念程

宸勉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
宸，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其二》，原文：恩深況遇千齡旦，威顔咫尺隆宸盼

绍征

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

菀绡

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

耘芾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其三》，原文：年年乞雨問山神，羞見耕耘隴上人

纾新

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

术谒

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
术，来源于林景熙的《宋诗》《东山渡次胡汲古韵》，原文：这无常略来人不知，我又不会脱身术，又不会插翅飞

纲昼

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃张侯，下纲不及地武

琛域

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琛，来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》，原文：琛幣來重譯，車書想舊題

献纫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
献，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：毕献芳筵

绚荣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

礼绍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
礼，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：日官居卿以底日，礼也

沐帧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沐，来源于吴可的《宋诗》《田家女》，原文：涉旬秋暑不可觸，髪疏被汗如膏沐

宣郇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宣，来源于裘万顷的《宋诗》《题昭君图》，原文：扞齊護楚，宣威示懷

晠宗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：煌煌真宗，善繼善承

淅缮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淅，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：慇懃付柔握，淅瀝待清吹

艾徽

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其一二》，原文：人言龐艾可功名，獨取臞儒子麽生

殷宸

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
殷，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其九》，原文：嬌鶯解言語，留客也殷勤

绡闰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绡，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其二》，原文：清香已透红绡幄

知裕

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
知，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其三》，原文：怨春春怎知

秋璐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
秋，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其九》，原文：秋露洗晴空，秋光處處同

锐寓

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
锐，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

知芾

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
知，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：还知否

绡恽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绡，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：日暮山中天寒也，翠绡衣、薄甚肌生粟

史纾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
史，来源于赵崇源的《宋诗》《九日山》，原文：今者款段馬，向來御史驄

书杉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
书，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：镜里文书吏胆惊

未舟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
未舟，来源于陆游的《宋诗》《盆池》，原文：吾道其非邪，胡爲未舟楫

荑兹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

帧澎

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

玮绍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

谐纫

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
谐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》，原文：帝曰不然，政须卿辈，作我长城惟汝谐

桦些

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

儒萱

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
儒，来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》，原文：歸墨氣何銳，爲儒意何闌

合纫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
合，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 三》，原文：紈綺雜雜，鐘鼓合合

晔绍

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

竣棂

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
竣，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》，原文：閣陰不忍下，竣事即墮前

林仁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
林，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：我幸未死，山林食貧

艾仓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
艾，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：艾擁蕭陵雪未消，蒂連芳萼闖春饒

常昉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
常，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》，原文：年年秋与月常明

裕苏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
裕，来源于赵希逢的《宋诗》《和午枕 其一》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕頗爲寒畯〖《紀事》爲素〗開路，及謫官南去，或有詩曰：「八百孤寒齊下淚，一時南望李崖州

胥砺

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
胥，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二一》，原文：借問真遊趣，華胥路不賒

庄缨

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庄，来源于李谨思的《宋诗》《寄进士熊退斋 其一》，原文：而不向杀人场闹里钻头，向职田庄

缮远

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

缤专

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

岭朝

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
岭，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 花屿》，原文：昨夜报春来，的皪岭梅开雪

樟喻

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
樟，来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》，原文：曲水三春弄綵毫，樟亭八月又觀濤

钲园

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

谆宏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

尤缮

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
尤，来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》，原文：嚴尤下策尤可笑，晁錯上書亦奚爲

秋青

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
秋青，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕原明侍讲欢喜四绝句 蚕熟》，原文：水晶馬乳薦新秋，青紫酸甜孰味優

松绍

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
松，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：长松擎月与天通

儒圭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
儒，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：儒雅資緣飾，吏治頼關决

之奘

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
之，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其一》，原文：瞎堂之子，附馬之后

彬存

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・二煞》，原文：漆燈猶未滅，留待沈彬來

钧彦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钧，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：道天怜赤子，相逢钧播，久望毡还

胥芉

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
胥，来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其三》，原文：相逢便是華胥國，一醉寧慚玳瑁筵

粹孝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
粹，来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》，原文：同寮得若人，襟宇極沖粹

峻秭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
峻，来源于张孝祥的《宋诗》《夜读五公楚东酬唱辄书其后呈龟龄》，原文：那知富士山孤峻，到頂須行三日程

罡秋

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

砺裕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

常爕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
常，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：升常，揖

蕋仁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

矗畅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
矗，来源于史可堂的《宋词》《蓦山溪》，原文：雄雄壓九江，矗矗排萬仞

洵纫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
洵，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：）（按：《燈下閑談》一書，舊題宋江洵著，實誤

乾常

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
乾，来源于孙永的《宋诗》《上巳日》，原文：把定乾坤，據何道理

常葆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
常，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一七》，原文：不常厥所，于茲五遷

樗骏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
樗，来源于项安世的《宋诗》《送海陵孙县丞三首 其一》，原文：風侵殘晝網，煙鎖蔽春樗

棣绪

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棣，来源于韩翃的《唐诗》《送高员外赴淄青使幕》，原文：棣華春競秀，鴻影暮相銜

央宗

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
央，来源于释义青的《宋诗》《第十夹山答佛颂》，原文：苦恨當關催夙駕，平明入謁未央宫

秉庄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
秉，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

棂钧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

缎纾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

嵊胥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

稽儒

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
稽儒，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：經綸盡信中庸旨，業履可稽儒行篇

容鑫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
容，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其三》，原文：□荷占断秋容

晠缮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

宣滦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
宣，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其一》，原文：大藏不能宣，佛眼不能覷

楣斯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楣，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其三》，原文：蟠螭宛轉謾承楣，東序西廂只廢基

佐望

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
佐，来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其二》，原文：區區霸者佐，治躬乏本原

暄彬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
暄，来源于郑遨的《唐诗》《景福中作》，原文：老我罕出戶，東牆甘曝暄

维昃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
维，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 马陵》，原文：虽是我有声难说，有运维消，又不比鸣廉击柝喝号

竣寓

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
竣，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：樂章輕鮑照，碑板笑顏竣

烟缮

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
烟，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十三》，原文：扁舟荡漾烟波里

瑜继

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瑜，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：朗玉微瑕在，分明異璞瑜

纾硝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

缨初

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缨，来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》，原文：念掷果朋侪，绝缨宴会，当时曾痛饮

茂仓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
茂，来源于苏泂的《宋诗》《遣兴》，原文：茂陵誰辨漢，驪山詎識秦

绡琰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绡，来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》，原文：四壁空围恨玉，十香浅捻啼绡

裕凌

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
裕，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一九》，原文：仁廟乃文考，裕陵真武王

佐桓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
佐，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 兜率巖》，原文：勤苦佐豐年，成功只聽天

琮桑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琮，来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》，原文：黄琮白琥天不惜，顧恐貪夫死懷璧

境珐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
境，来源于罗隐的《唐诗》《江都》，原文：一死一生，遇此衰境

珐梁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：朝神汎弘舸，鞭石濟飛梁

谆常

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

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