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宝宝起名桦勋

周阮缈作者：周阮缈2022-02-11 11:58:32

宝宝起名桦勋

觅执

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
觅，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：叹新声浑在，断云难觅

孜琢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
孜，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞》，原文：請公屈指數朱門，誰肯孜孜愛此君

莱蘅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莱，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：神清骨秀，元是蓬莱谪仙流

淼兴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淼，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：灣深曲島間，淼淼水雲雲

颀苒

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

冉郦

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冉，来源于汪元量的《宋诗》《湘夫人祠》，原文：浮雲冉冉無定姿，白衣忽變如蒼狗

玖舸

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玖，来源于张征的《宋诗》《书故三司副使陈公亚之诗轴后》，原文：自慚欲報無瓊玖，來徃同看本一家

晓樱

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晓樱，来源于方翥的《宋诗》《跋渔村晚景潇湘夜雨图》，原文：羯鼓轰空，弦沸晓，樱梢微破

宜尉

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宜，来源于张祜的《唐诗》《过阴陵》，原文：浅黛宜颦，明波欲溜

烽曙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《送潘秘校赴颍上簿》，原文：雲昏八表邊烽息，須得伊人護玉關

琀隽

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

朴治

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朴，来源于王勃的《唐诗》《登城春望》，原文：言詩幸遇明公許，守朴甘遭俗者輕

奘釉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

炯滢

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
炯，来源于徐照的《宋诗》《郴州苏仙人宅》，原文：炯炯明月珠，一一照眼圓

岱之

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岱之，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》，原文：有荒不條，河岱之間

巡诏

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
巡，来源于林希逸的《宋诗》《新诗改自吟》，原文：罷講巡巖塢，無窮得野情

骋醇

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
骋，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：涉丹水而驰骋兮，右大夏之遗风

辰悟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辰，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康牡丹 其二》，原文：須臾殘漏歇，吏報國忌辰

浠琛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其二》，原文：萬方琛贄泛雲濤，來慶星樞電彩高

楦梧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

谊淞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

翩虔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
翩，来源于张嵲的《宋诗》《微王庙》，原文：風霜歲晚念慈母，黄葉翩翩積行路

芨同

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

豫缤

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
豫，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其五》，原文：贈君題樂府，爲是豫章行

辽闳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
辽，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：少辽缓之，则突可故出，而忽可故反，是不可得则病，然后有郑国

轼崇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

铮盂

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

援霈

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
援，来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》，原文：賈生少達終何遇，馬援才高老更堅

淞旌

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淞，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其七》，原文：吳淞潮水平，月上小舟横

治彻

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
治，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・贺新郎》，原文：治岸依山麓，疏泉透樹根

缈温

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缈，来源于曾巩的《宋诗》《赠护仁监院》，原文：新雁过、飘缈孤云天北

琢汝

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琢，来源于李洞的《唐诗》《叙事寄荐福栖白》，原文：集質患追琢，表頑用磷緇

燝妤

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

存晠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
存，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公存也

潆帧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

淖慷

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淖，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：魂驚舞波帆，力弱掀淖輻

淑含

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
淑，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：意真乘澹泊，氣淑倚娉娗

专淬

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
专，来源于刘长卿的《唐诗》《喜朱拾遗承恩拜命赴任上都》，原文：此别后我专想着你玉堂金马怀离恨，谁再与野草闲花作近邻

汉玢

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汉，来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》，原文：都则为耻向东吴再起兵，那其间也汉高祖功成

郇谨

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

瑺琀

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

纴苓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于施肩吾的《唐诗》《春日钱塘杂兴二首 一》，原文：殷勤爲發藥，非芝朮參苓

昱麓

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

棣谧

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一一》，原文：棣华诗，悲二叔，吊周公

郝偕

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

殷绅

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
殷，来源于释元肇的《宋诗》《探梅》，原文：殷勤泉下客，流落瘴海涯

箬殷

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箬，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》，原文：醲碧箬下酒，紅鱗苕溪魚

浦朴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
浦，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：淺浦橫黑查，高林間白石

爕绰

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

搦景

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
搦，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其二》，原文：水惡，頭如鎌杓尾如鑿，河裏搦魚無僻錯

淳诣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淳，来源于齐己的《唐诗》《送相里秀才自京至却回》，原文：萬籟虚徐雜鐘磬，一源淳樸異山川

思些

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
思，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一一》，原文：相思怪得今番甚

冶童

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
冶，来源于刘黻的《宋诗》《东坡竹石》，原文：欲贈初無金錯刀，待憑巧冶鑄豪曹

瞻楦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《蝇虎六言》，原文：顧瞻下方，逍遥從容

钏史

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

缤瑭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

淅松

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淅松，来源于赵嘏的《唐诗》《上令狐相公》，原文：冥冥心地外參寥，淅淅松梢掛飲瓢

晓孜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晓，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：膏雨晓来晴，海棠红透

鸥樗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸥，来源于张耒的《宋诗》《观池涨有作》，原文：红蓼渡头青嶂远，绿苹波上白鸥双

铭晢

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：铭，明旌也，以死者为不可别已，故以其旗识之

炀尹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

夷城

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
夷城，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：遂取焦、夷，城顿而还

铮媛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

栾艾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾、高、陈、鲍之徒介庆氏之甲

鸥蒂

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
鸥，来源于李格非的《宋诗》《句 其一》，原文：报沙鸥

蘅莞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蘅，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：抱甕澆芝朮，聮畦蒔杜蘅

允箫

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
允，来源于姚勉的《宋诗》《潘吴二察甚振风采刘仲山有诗因次其韵》，原文：允執厥中，舜亦命禹

崧潮

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
崧，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

鹭溯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鹭，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：归去来兮怎得，尽鹭翅鸥倚，乍寒时节

桑权

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
桑，来源于寇准的《宋诗》《宿江西寺》，原文：翳翳桑榆日，照我征衣裳

奈唯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奈唯，来源于方回的《宋诗》《初三日甲子雨次日雪上元方立春》，原文：客愁無奈唯憑酒，口業未除猶說詩

州箫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
州箫，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一二》，原文：打梁州、箫鼓浪花中，跳鱼立

晷熙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》，原文：殘膏許沾丐，繼晷欣窮年

翎同

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翎，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：鷗刷斷翎翻水面，蝶拋殘粉出花心

醇坤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
醇，来源于无名氏的《宋词》《忆王孙》，原文：萬斛誰能破客愁，一尊風味泛醇酘

缈黛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
缈，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈神京开洞府

楣犹

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楣，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：屐齒未常先雍老，翬飛久已見甍楣

犹恺

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
犹，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其四》，原文：梦意犹疑，心期欲近

阑融

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阑，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：酒尽更阑，月在蒲萄架

晷繁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晷，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：寒暄粗接無淹晷，生死俄分有逝川

泽屹

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泽，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其一》，原文：黄菊正怀彭泽，白衣俄致江州

熠践

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
熠，来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》，原文：草具枇杷足，瓜廬熠燿行

祈临

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
祈，来源于赵庆的《宋诗》《句》，原文：定慧光中祈印證，等慈心與佛齊肩

亚畚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
亚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　妇之父母，婿之父母，相谓为婚姻，两婿相谓为亚

孜勤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○六》，原文：四兒日夜長，索食聲孜孜

徵罡

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
徵，来源于方回的《宋诗》《谢客二首 其一》，原文：蓮嶽三徵者，論詩舊與君

序天

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
序天，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：上下兩間皆叶序，天錫皇壽天齊驅

缃郁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

萧堰

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
萧，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三九》，原文：西楼萧洒有谁知，教我独自上来、独自下

泱胥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泱，来源于韩偓的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：蕭瑟西風高，泱漭滯雨晴

涔骥

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涔，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》，原文：丫巖升惡猿，蹄涔立饑鷺

由鸠

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
由，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 小华阳亭》，原文：吾知事本末，本末何由知

经琛

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
经，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：向诗书经传，蠹鱼似不出费钻研

赫锐

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
赫，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》，原文：命也難知理莫求，名聲赫赫掩諸幽

韵伽

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韵，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：骇人，怒魂，何似吹箫韵

箫菡

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
箫，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：对南薰初试，宫院笙箫竞举

戈胥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
戈，来源于王柏的《宋诗》《和旸谷春郊韵》，原文：肯將猶在舌，容易說干戈

资桑

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
资，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：记昔年犀玉，奇资秀质，今朝簪佩，丰颊修眉

自飔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
自，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：春愁不自聊

庚炯

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
庚，来源于林希逸的《宋诗》《物理六言 其二》，原文：良夜歡宴罷，暫別庚申年

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