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宝宝起名怎么样叫非凡

梁纶泽作者：梁纶泽2022-02-11 12:19:12

宝宝起名怎么样叫非凡

蕴璞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

固臻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
固，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子罕闻之，固请而归之

鸿泷

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸿，来源于吴惟信的《宋诗》《山庵即事》，原文：空托双凫作信鸿

昊典

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昊，来源于白居易的《唐诗》《赠言》，原文：人文自昔先犧昊，天賦云誰不孔顔

思伽

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
思，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：矧可射思

竺宗

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
竺宗，来源于司马扎的《唐诗》《观郊礼》，原文：乾竺宗旨超隱峰，客至不鳴齋後鐘

町珞

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬綠團陰町疃場，倚凉弦誦玉琅琅

椒朔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椒，来源于张嵲的《宋诗》《感事二事 其一》，原文：丹椒紅桂隨時實，綠芰緋薇觸處花

昉霏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

蒂郝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蒂，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：无根蒂

曜纮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
曜，来源于齐己的《唐诗》《送孙凤秀才赴举》，原文：及曜靈兮未晏，尚察余兮從容

理初

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
理初，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第一疑：有鬼无鬼，能祸能福耶？颂曰：》，原文：古來治理初無别，中國浸强胡浸滅

萧淖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
萧，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其六》，原文：空学星斗文章，逃不出萧何律法

驰运

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
驰，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：龙驰驾，玉辂俨宸威

棋旎

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棋，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：行棋延羽駕，推策敞琳宮

犹轼

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
犹，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：实之为言，犹实也

语白

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
语，来源于宋庠的《宋诗》《得充国书报都中葺所居初成辄以自慰作一首寄子京》，原文：醉倒天瓢，笑语生青雾

轼灏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

岐航

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
岐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・商调/集贤宾》，原文：岐路未關今日事，風光欲醉長年人

如真

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
如真，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 二》，原文：儼如真面目，曉月印寒空

霖炀

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霖，来源于印首座的《宋诗》《偈》，原文：須知至理調元化，丞相爲霖致太平

城唯

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
城唯，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其四》，原文：昔在南陽城，唯餐獨山蕨

阔同

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
阔，来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾见寄》，原文：俺只见云涛雪浪接天隅，这的是海阔洞庭湖

献蓁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
献，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：」一献质，三献文，五献察，七献神

执壹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：齐人执单伯，齐人执子叔姬

史泰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
史，来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》，原文：是亦史官法，豈徒續君謳

黎桐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋词》《水调歌头》，原文：鐵車空駕黎陽石，豈悟碑來禍已成

秋悠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
秋，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》，原文：绿蒲秋满川

笃寓

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》，原文：(唱)吓得他手儿脚儿战笃速，特古平我根前你有甚么怕怖

恤奥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恤，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：願修人事格天心，天若不從非所恤

温诺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
温，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其五》，原文：颤巍巍雾鬟云鬓，胭脂颈玉软香温

滇延

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

曦溯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
曦，来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》，原文：蓮炬驚宵漏，花磚候曉曦

璨晨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璨晨，来源于刘言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》，原文：寒溪送客荒徑迂，玉華璀璨晨光虛

继治

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
继，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：未誓，则以皮帛继子男

诚惜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
诚惜，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：诚惜芳之菲菲兮，反以兹为腐也

晗瑹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

些胤

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
些，来源于和凝的《唐诗》《喜迁莺》，原文：世間優我輩，幸有這些兒

沧萧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沧，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》，原文：隋沼浓妆，汉池冶态，争似沧浪浦

禧冬

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
禧，来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》，原文：開禧正以才經濟，臺閣中間要講磨

翼蓬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
翼蓬，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：至今歛翼蓬蒿中，不與燕雀同感激

铮湲

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

湫燏

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
湫，来源于司马光的《宋诗》《送周寺丞畋知洛南》，原文：簫鼓修雩祭，風雷起古湫

旷良

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」杜蒉入寝，历阶而升，酌，曰：「旷饮斯

晣才

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

悦謇

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
悦，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 二》，原文：悦亲戚之情话

渤越

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渤，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：柳接滹沱暗，鶯連渤海春

粹彬

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
粹，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：别來五六年，學問益純粹

林陇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
林，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：风静琼林翠沼

桠珞

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

凇晶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

婵颉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
婵，来源于李曾伯的《宋诗》《宿江州药王寺》，原文：月婵娟

瑭菡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

柏玮

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
柏，来源于贯云石的《元曲》《紫花儿・一头相见，两意相投，百步相随。去秋同会，重午别离。伤悲，》，原文：春臺松柏靜，秋風海岳摇

煦崔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
煦，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：被甲邊士衆千旅，又煦鳬藻相依沿

飐韧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
飐，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：琅玕脱箨，方塘荷翠飐

序凝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
序凝，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：令序凝秋籥，歡游駐使軒

昼远

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昼，来源于释法成的《宋诗》《颂古二首 达磨见武帝》，原文：咱如今富贵还乡井，方信道耀门间昼锦荣

阑蔷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阑，来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》，原文：阑干侧

子蔻

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子路曰：「君子死，冠不免

颐怡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
颐，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

淄衡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

泉豫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泉，来源于杨凌的《唐诗》《贾客愁》，原文：誰能捐萬事，來我泉上居

砺箴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

薏瑱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
薏，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

渌存

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

单韬

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、冬，单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

萝恬

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
萝，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》，原文：茂草台荒，苎萝村冷起闲愁

依琉

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
依，来源于廖行之的《宋诗》《和清明前即事三首 其三》，原文：牆外梅花渾欲飛，縈人無奈柳依依

凡炽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
凡，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：割断凡缘，心安神定

姝誉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
姝，来源于朱翌的《宋诗》《题李成山水》，原文：須防舞姝見客笑，白髮蒼顔君自照

骞芨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

钧澎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
钧，来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》，原文：梦断钧天宴

钊晴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

扬誉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
扬，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：凝眸何许，扬州烟树历历

砚郄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

憧晏

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
憧，来源于杜甫的《唐诗》《小寒食舟中作》，原文：憧憧翠蓋下平地，井井絳幘羅群仙

昶润

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

廷籍

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
廷，来源于白玉蟾的《宋诗》《和叶宰韵题无咎斋》，原文：一時聞望朝廷重，餘事文章海外傳

谒诣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谒，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：你今日弃印觅亲兄，你则待封金谒故交

境融

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
境融，来源于义忠的《唐诗》《答王侍郎讽问黑豆未生芽时颂（题拟）》，原文：吾心與境融，小大無異致

冬亘

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冬，来源于李觏的《宋诗》《乡思》，原文：有節維冬，有載維春

馚奂

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

雯璂

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

诚柯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
诚，来源于释绍昙的《宋诗》《蓬州如行图僧求偈》，原文：(生)舍弟是读书人至诚，无此事不须忧闷

烊慷

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

继葆

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
继，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：调元手，阴功在继，八百定长年

烽凇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
烽，来源于陈造的《宋诗》《题毕直合繙经图三首 其三》，原文：雨暗駱谷烽，霜清散關柝

晋燏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燏yù木火光貌。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：九月，叔孙□若如晋

冽韶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冽，来源于黄庭坚的《宋词》《留春令》，原文：南澗泉初冽，東籬菊正芳

纭简

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

仲芨

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仲，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：士元展驥，仲舉題輿

诚庄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诚，来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其一》，原文：秀才每难托志诚心，好吃开荒剑，一条担两下里脱尖

庄典

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庄，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：醉颜酡，太翁庄上走如梭

由琝

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
由，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡音之起，由人心生也

纭煊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

珏琝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

旨仑

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旨，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：二偏豐旨甘，百口免饑饉

逻圭

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

戈霜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
戈霜，来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：燄燄戈霜動，耿耿劒虹浮

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