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猪年生宝宝起名免费

罗荔逻作者：罗荔逻2022-02-11 17:50:32

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年生宝宝起名免费

倾蕴

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
倾，来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》，原文：咸倾企

梓胥

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
梓，来源于陈著的《宋诗》《次韵月窗兄惜别四首 其三》，原文：盍簪此日成高會，盛事他年梓里誇

彦渝

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》，原文：膺門况有金閨彦，筆驅麗景森吟哦

堇璞

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

斐椰

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
斐，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：惭斐句，为觞侑

蘅晃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蘅，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：江臯杜蘅綠，芳草日遲遲

知治

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
知治，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：使夫往而学焉，夫亦愈知治矣

未昀

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
未，来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》，原文：移栽未到江南

园境

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
园境，来源于陆游的《宋诗》《残雨》，原文：结屋南园，境随人胜，不是溪山别

苑治

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苑，来源于方回的《宋诗》《喜宾旸归》，原文：近出長陵道，還看小苑城

寓炀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
寓，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：高吟寓動静，真賞廢晨夕

豫棋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
豫，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃》，原文：紛吾因暇豫，行樂極留連

沧纯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
沧，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：沧海浪初收

苍榭

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
苍，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：奈此苍生，愿苏炎熟，仰为霖雨

晃奥

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晃，来源于严仁的《宋诗》《闻雁》，原文：不知尘世，晃然身在瑶阙

理杨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
理，来源于华镇的《宋诗》《和高邮监税李光道承务 其一》，原文：豁然達理，忽洞見於天真

耘札

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
耘，来源于李新的《宋诗》《送周晋叔》，原文：植杖耘田思北墅，補爐煮藥老西風

清喻

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
清，来源于白居易的《唐诗》《湖上闲望》，原文：清商忽已謝，環堵緬清冬

乘蓓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
乘，来源于郭祥正的《宋诗》《交游》，原文：杳忘三際，超越上乘

逵漓

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
逵，来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一○》，原文：九逵合蒼蕪，五陵遙瞳矇

泷蓬

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

灵瑄

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
灵，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：交对越群灵

暖惋

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
暖，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一八》，原文：恨入椒觞暖未拈

漫忻

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漫，来源于彭汝砺的《宋诗》《浩歌》，原文：黑山下坐死水浸，大地漫漫如何禁

樨域

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

松筱

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
松，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：因笑渠侬，痴呆画松鹤

炽钲

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：191　炽，盛也

璎烁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

种冉

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
种，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：谁分天种

淑欢

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淑，来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》，原文：淑离不淫，梗其有理兮

秉彬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
秉，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一》，原文：向來持國秉，貢禹合彈冠

晓谨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
晓，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》，原文：云压江天风破晓

洌颉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

橙汝

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
橙，来源于刘学箕的《宋词》《西江月》，原文：炊粳調橙齏，飽食不爲餮

苏桠

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
苏，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：尚识得妆楼，那回苏小

峨元

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其八》，原文：家山富岷峨，水驛經夔峽

墨耘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
墨，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：珥璫金不暗，睿札墨仍鮮

砚棹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》，原文：消得宫妃捧砚，夜烛照金莲

皤松

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
皤，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其七》，原文：問信書猶濕，相望鬢已皤

樗磐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
樗，来源于米芾的《宋诗》《法华台》，原文：樗散材怎能勾做梁作栋

菀绚

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

凝冕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
凝冕，来源于周紫芝的《宋诗》《晓枕不寐书所感三首 其二》，原文：光凝冕服，氣肅環珮

旭曙

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旭，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七○》，原文：玉几當紅旭，金鑪縱碧煙

晣曜

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

郦涔

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

嵊恒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

珂汝

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珂，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：漢庭選表虛公府，白玉鳴珂未許攀

林嫒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
林，来源于朱之纯的《宋诗》《县斋 艮阁》，原文：有鶴在林，懷之好音

昀韧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

渭序

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渭，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：人謂小渭川，我忝共淇澳

荟卫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

炜苒

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

昼帧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昼，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：向上玄关，南辰北斗，昼夜璇玑炼火还

波榆

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
波，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：鸥鸟共烟波

献凇

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
献，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，七月，葬卫献公

沐璎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沐，来源于陈琡的《唐诗》《别僧》，原文：秋容新沐江涵天，潘輿低昂御花間

宣文

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宣文，来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》，原文：帝旁青童傳帝宣，文華宮中呼謫仙

渝凡

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渝，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：執喪真有聞，孺慕久不渝

霜皎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霜皎，来源于罗隐的《唐诗》《送秦州从事》，原文：霜皎千林，正石桥人静，春满横塘

炀陵

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

炫崇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炫崇，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 榴》，原文：清風炫崇桃，遽爾疎酒盞

史樗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
史，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其一○》，原文：（見樂史《太真外傳》卷上）

怀津

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
怀，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三九》，原文：为恼情怀怕拈起

郁未

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郁，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：也不须莺怨，桃封绛萼，也不须蜂恨，兰郁金芽

闻烟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闻烟，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其一》，原文：苔纸闲题溪上句，菱唱遥闻烟外声

润竺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
润，来源于程公许的《宋诗》《东川怀古》，原文：发动天关润九垓，采药物在乾坤外

沉泰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》，原文：聚散本如此，升沉庸何傷

远暖

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
远，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 还位用《正安》。》，原文：雁过西风楚天远

蕴箴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

琥晋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：其易謂何如，拾芥由琥珀

汉益

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汉益，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 甘陂庄院》，原文：自梓遂而东，岷峨向里，汉益从前

澎纫

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
澎，来源于释文礼的《宋诗》《颂七贤女游尸陀林》，原文：使君年老尚兒戲，綠棹紅船舞澎湃

圆萌

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
圆，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 一》，原文：一年十二度团圆，甚恰限、今宵最好

飏棕

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

婳朴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：宰邑非良才，朴拙瞢信己

璆峪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璆，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：潛光瑩璆璧，幽芬結蘺葯

熠仑

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
熠，来源于刘宰的《宋诗》《挽叶水心侍郎三首 其二》，原文：熠熠孤光動，翩翩度水來

茸盂

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茸，来源于李刘的《宋诗》《寿教授》，原文：蒲茸奪色，銅池著名

墨婷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
墨，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》，原文：愛苟無差等，兼愛幾墨子

珊源

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珊，来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》，原文：香浓翠被屏山曲，把珊枕、侧过又移

橙伊

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
橙，来源于韩淲的《宋诗》《清明 其一》，原文：好處分明是，橙黄橘綠時

熙奕

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
熙，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：農熙牛

芹宓

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芹，来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》，原文：歡欣想農圃，潤澤到蒿芹

旭普

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旭，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：晴暉明旭日，霽色卷高旻

桢豫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

翌旨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翌，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

烊潞

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

奘晢

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

蔓昊

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蔓，来源于刘子翬的《宋诗》《读士特诗集》，原文：鳴蟲隠衰蔓，晚蝶守餘花

淅菡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淅，来源于赵蕃的《宋诗》《留别徐斯远时斯远将赴朱晦庵之约三首 其一》，原文：片雲頭上黑，淅淅野風秋

屿皓

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
屿，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

旆栾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》，原文：駐帆寒草動，移旆曉霞明

磊桢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
磊，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 二》，原文：外詞陽磊磊，內畏實兢兢

翩屿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翩，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四○》，原文：苗山風馭日翩翩，人道桐棺葬此嶺

衡萧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
衡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：中泽、中薮，如中川之衡

磊津

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
磊，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二五》，原文：百藥及壽玉，磊落俱可珍

槐志

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
槐志，来源于温庭筠的《唐诗》《答段柯古见嘲》，原文：殷勤當日植文槐，志在經綸世豈知

醇晃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
醇，来源于强至的《宋诗》《京兆府初赴同天节宴诗二首 其一》，原文：我疑醇醲千古味，寂寞散在山茶枝

砚烽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：琴上金星正照，砚中鸲眼相青

至昀

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
至，来源于白居易的《唐诗》《秋雨中赠元九》，原文：西至崑崙東至海，其間多少不平聲

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