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父姓赵母姓骆给宝宝起名

马徵园作者：马徵园2022-02-11 18:32:32

父姓赵母姓骆给宝宝起名

蓁涛

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

玢盛

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

笠励

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
笠，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：吴子御之笠泽，夹水而陈

峤坤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

秉昀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
秉，来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其四》，原文：更秉西園燭，寬我千歲憂

崧品

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
崧，来源于卢象的《唐诗》《赠刘蓝田》，原文：長庚俄夢李，崧岳故興宣

泰萝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
泰，来源于游慈的《宋词》《多丽》，原文：前瞻有膺滂，却顧有融泰

濡汉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
濡，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：江湖波濤洶湧不一濡汝足，雲霧呼噏陰晴變態猶無窮

兆言

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
兆，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

纶琼

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《铜雀妓》，原文：自从容佐鼎，光华揽辔，几年中外，属目经纶

菡昙

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
菡，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：亭亭松篁邊，小池開菡萏

休储

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
休，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其八》，原文：去去几时休

馠蕖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于郭应祥的《宋词》《朝中措》，原文：令人思灧澦，有客泛芙蕖

彬储

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
彬，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：既已自作詩，文理相彬彬

资滇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
资，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》，原文：(正末唱)争奈我其寿可也不永，(太白云)你有多资财，则是少个儿童也

隅睨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
隅，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉 其二》，原文：惟有安期舃，留之滄海隅

域亭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
域，来源于郑刚中的《宋诗》《登乌奴》，原文：水北通西域，橋東路入秦

亭恽

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
亭，来源于周必大的《宋诗》《简提刑吴大卿二首 其二》，原文：對立亭亭真妙絕，可將近侍乏雌丹

晣郦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

时英

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
时英，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其一》，原文：共仰三朝元老，要识一时英杰，人物自堂堂

晃渭

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晃，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

亦琤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亦，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：莫稅其罼，亦孔之拙

誉婵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
誉，来源于俞灏的《宋诗》《湖隄晚行》，原文：(生上)潮阳海邦，坐黄堂，名誉彰

蕖简

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蕖，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 一枝横出》，原文：黄葉吟風聲不平，芙蕖半落更有情

涧渌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涧渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

才久

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
才久，来源于罗绍威的《唐诗》《碾驴鞍判》，原文：齋居永日坐重簾，共嘆清才久滯淹

永汐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
永，来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》，原文：正永日、初长晴淑

松瞻

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
松，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其一》，原文：小山阴，长松下，白云间

藻缨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
藻，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》，原文：玉露泚金莖，水泉流藻翰

羿蕾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
羿，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：專場射策時，縛虎當羿彀

旷栾

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：旷也大师也，不以诏，是以饮之也

瑛仞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑛，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：菡萏寫江調，萎蕤綴藍瑛

娄涧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、公会晋侯、宋公、陈侯、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光、吴人、鄫人于戚

萱初

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
萱，来源于章谦亨的《宋词》《石州引・石州慢》，原文：歸路不妨携古錦，萱叢菖葉正芳馨

研觅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
研，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其一》，原文：研冻凝华，香寒散雾，呵笔慵题新句

萝堇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
萝，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：愿天早与人方便，丝萝共结，蒹葭可倚，桑梓相联

绎崇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：绎之为贵

颖君

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：这些儿、颖脱处，高出书卷

裳媪

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
裳，来源于李商隐的《唐诗》《华州周大夫宴席》，原文：但惊破、霓裳数声

瑜中

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜背云)我如今指着这鱼，双关二意，乱道数句，我讥讽这大耳汉，看他知道么

琀珉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于姚颖的《宋诗》《句》，原文：去思從此憑何慰，待刻銘詞上翠珉

漳畅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
漳，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：但愁满清漳，君归何处，无泪与君堕

瞳矗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
瞳，来源于史弥宁的《宋诗》《催花》，原文：宰割諸侯王，重瞳氣蓋世

竹篌

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
竹，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其五》，原文：竹影松声浑似昨

子稽

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
子稽，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：妇人为夫与长子稽颡，其余则否

晳宣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

婷谧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
婷，来源于王十朋的《宋诗》《哀公》，原文：万旅云屯看整暇，十眉环坐却娉婷

齐纾

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
齐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公子翬如齐逆女

晔瑗

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

芍崎

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芍，来源于毕田的《宋诗》《罗汉绦》，原文：芍藥抽紅葉未齊，畦丁籠鶴避花時

秭泱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

岳袤

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
岳，来源于姚合的《唐诗》《送王澹》，原文：九家潘岳鬢，萬里米家船

篌郁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
篌，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 四》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

昃枫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

曜晖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《挑灯杖》，原文：料得一心存七曜，四時同運紫微垣

南炀

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
南，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：淮南丛桂小山

祈虢

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
祈，来源于张舜民的《宋诗》《宿卢巌寺》，原文：昨夜宿[祈]連，今朝過酒泉

识尔

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
识，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：人未识

皖滇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
皖，来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》，原文：潛山皖水德星聚，天下中庸人表儀

芮飔

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芮，来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》，原文：竇融既入朝，吳芮空記面

廷英

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
廷英，来源于张商英的《宋诗》《香林院》，原文：朝廷英俊林，豈無人器使

赫箬

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
赫，来源于周贺的《唐诗》《宿李主簿》，原文：但恨門闌遥，赫日去可畏

梓馟

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梓，来源于郑樵的《宋诗》《夜雨》，原文：君材中梓漆，壤錯榛與菅

炳乾

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炳，来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》，原文：默識通倫類，先幾炳眇綿

律嶂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
律，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 永怀愁不寐》，原文：學徒梧有鳳，律藏目無牛

暖天

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暖天，来源于邓深的《宋诗》《荷 其二》，原文：雲昏草暖天亦迷，日暮楊花散成雪

初慕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
初，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵卢赞元再喜雪》，原文：（見《初學記》卷十九）

昊轶

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昊，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以吉礼事邦国之鬼神示，以禋祀祀昊天上帝，以实柴祀日、月、星、辰，以槱祀司中、司命、飌师、雨师，以血祭祭社稷、五祀、五岳，以貍沈祭山林川泽，以疈辜祭四方百物

钏团

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
钏，来源于刘攽的《宋诗》《冬夜赏月》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

鹄搦

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鹄，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：子曰：“射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身

芾庄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：願比召南篇，永歌棠蔽芾

惜煦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
惜，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：諸公競邀迓，非獨惜春殘

娄轶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(娄青云)您孩儿便依着爷的言语，对城隍神道祝祷了

逻笙

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

幻备

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
幻，来源于魏了翁的《宋诗》《和崔侍郎送行诗韵 其二》，原文：盛麗悅其目，夢幻何足云

川莱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
川，来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：未寤蒼蒼意，平川雨澤寬

谊嶂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

淮淇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淮，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 昭烈庙》，原文：解却淮西印，輕爲萬里遊

洛晋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
洛，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：白麻宣上閣，清洛守離宮

爀境

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

振玄

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
振玄，来源于宋泰发的《宋诗》《诗一首》，原文：法鼓振玄教，龍飛應人天

鸥伦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
鸥，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：笑问鸥盟，所不同心，有如大江

禧敦

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
禧，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七○》，原文：開禧一失晚方收，在位諸公似拙謀

耘卓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
耘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其五》，原文：耕耘當待穫，願子勤自課

艾芦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
艾，来源于石的《诗》《水濂洞》，原文：自知同斥鷃，蓬艾且卑飛

荣悠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荣，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第四爵酒登歌奏河清之曲》，原文：思之，此行荣贵虽可拟，怕亲老等不得荣贵

珵珉

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

苓哲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
苓，来源于释永颐的《宋诗》《后谷春晚》，原文：政似月中桂，不比首陽苓

啸岳

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
啸，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：道人越布单衣，兴高爱学苏门啸

煜意

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
煜，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 一》，原文：許史兮金張，煜煜兮煌煌

狄阔

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
狄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 送神用《静安》。》，原文：君不見狄郎志尚冰玉堅，獨聞此老近作佳城篇

钲睨

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

史陟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
史，来源于无名氏的《唐诗》《咏物阶诗 二》，原文：中丞健步到，柱史捷書還

卓知

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
卓，来源于程垓的《宋词》《南乡子》，原文：卓道當年愛此峰，直於頂上駐禪筇

芃醇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

溯琝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
溯，来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》，原文：地緜賦急員羞具，黄龔遐軌空馳溯

嶛识

拼音五行释意
嶛liáo木高。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

驹瑧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
驹，来源于王维的《唐诗》《青雀歌》，原文：光阴，驹过隙，髭髯如戟，容易成丝

临兹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
临，来源于卢祖皋的《宋词》《夜行船》，原文：临晚景，忆当时

兹策

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
兹，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：况兹秋方高，民麥皆在隴

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