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七月份生宝宝起名

苏菡研作者：苏菡研2022-02-11 21:08:12

七月份生宝宝起名

喻本

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
喻，来源于米芾的《宋诗》《尧山》，原文：想師正法指，喻我獨迷津

仲翌

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
仲，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：仲庆父请伐齐师

丁恢

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
丁，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧绾之桂林》，原文：丁香從小結，蓮子徹枝雙

婴旎

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
婴，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其一》，原文：娇婴想见白和眉

同朝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
同朝，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同朝班岳牧，相遜列羆虎

嵇隅

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
嵇，来源于林同的《宋诗》《赵至》，原文：疎懶無成嵇叔夜，清狂似達賀知章

朔乘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
朔，来源于顾况的《唐诗》《送郭秀才》，原文：胡馬顧朔雪，躞蹀長嘶鳴

渭松

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
渭，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：堪嗟繼踵無徒弟，筆法收藏在渭濱

潇栾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潇，来源于石延年的《宋诗》《句 其六》，原文：白云低处雁回峰，明朝便踏潇湘路

笛祯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
笛，来源于司马光的《宋诗》《何秀才郊园五首 其五》，原文：孤吹人已遠，橫笛處猶在

漾兆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漾，来源于刘鉴的《宋诗》《和率斋王廉使三首 其二》，原文：風翻翠浪千畦麥，水漾紅雲一塢花

蕖烯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《秋日闻蝉》，原文：亭外何所有，青蒲映紅蕖

缔婵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

颜楦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颜，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其三》，原文：深宫旧监闻箫鼓，怅望惨朱颜

纯壹

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纯，来源于傅梦得的《宋诗》《扬州竹西楼》，原文：□从炼得体纯全

蔻萱

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蔻，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：常思劍浦越清塵，荳蔻花紅十二春

羡炀

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
羡，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：富貴何足羡，名節在所完

宓暖

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
宓，来源于宋自逊的《宋诗》《店翁送花》，原文：北渚一帝子，洛川一宓妃

睨惋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《十月见菊二首 其一》，原文：平生少年日，睥睨氣食牛

晠专

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

漾月

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
漾月，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵吴明可与史致道会饮牛渚》，原文：幅巾倒載歸時莭，想得扁舟漾月波

诺漫

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」祝许诺，致命

秉堇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
秉，来源于黄裳的《宋诗》《双梧堂》，原文：聞此輒異之，久會公秉鈞

珵舜

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

卓景

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
卓，来源于仇远的《宋诗》《新秋》，原文：南方之强君子居，卓然安道襟韻孤

识贞

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
识，来源于杨万里的《宋诗》《水落二首 其二》，原文：楚人未识孤妍

熙维

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
熙，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：萬象露榮秀，熙然數盛陽

兹麓

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
兹，来源于施枢的《宋诗》《雪晴》，原文：寥寥兹夏晚，秋韻已蕭然

谊畅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

娅骓

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：香雾霏微，冷光摇曳，娅红深映低花

怡楣

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
怡，来源于陈傅良的《宋诗》《晚移舟塘次值风而回华叟兄有诗次韵》，原文：鶴髪閑梳小棹輕，蘆花深處最怡情

芷茉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
芷，来源于苏轼的《宋诗》《醉翁操》，原文：高標朔雪凜松檜，妙句春波泛蘋芷

励孜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

丁澧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
丁，来源于李曾伯的《宋诗》《徐介卿赴召经筵二诗送之 其二》，原文：驊騮丁漢苑，萬里方長鳴

宁枫

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
宁，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：纳公孙宁、仪行父于陈

陟翰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
陟，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・六么序》，原文：旅泊將休暇，歸心已隮陟

珺未

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于文同的《宋诗》《仙人 其二》，原文：遊玩未闌歸未得，高城漏箭幾相催

子治

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
子治，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：如今天子治文明，柔遠懷憶昌黎氏

蝶篌

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蝶，来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》，原文：燕狂捎蛺蝶，螟挂集蒲盧

棹凡

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棹，来源于刘子翬的《宋诗》《致中惠瓜因成二绝句 其二》，原文：千巖猿鶴友，愁絕棹歌聲

笙闰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
笙，来源于钱时的《宋诗》《赠浮梁汪易数 其二》，原文：不見玉笙音，唯聞溪鳥弄

淅益

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淅，来源于胡宏的《宋诗》《湘中馆》，原文：淅淅風聲止，凄凄雨氣凉

樨渤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

钊稽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

嶛华

拼音五行释意
嶛liáo木高。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

缮鸥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

榭年

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
榭年，来源于方回的《宋诗》《赠砚工杨全》，原文：雪籬風榭年年事，辜負風光取次回

甯馠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
馠hān木芳香。
国学点评
甯，来源于杨备的《宋诗》《洗马池》，原文：其明年而蘆溝變起，舉家流徙，奔走萬里，藏書既失，舊業盡廢，甯居之不遑，奚論撰輯

湲纭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
湲，来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 鲜鲜砌》，原文：自忘身窘束，時得淚潺湲

皋菀

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皋，来源于王珪的《宋诗》《柳河馆》，原文：蘭皋飛佩一凄然，别酒深傾玉滿船

崎云

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
崎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵裔长洲主簿》，原文：可笑班超老，崎嶇萬里侯

媵洵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

滢含

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于王之道的《宋诗》《和张彦智中秋对月》，原文：雞距初含潤，龍鱗不自韜

芨绰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

玺晖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

绪灿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
绪，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：情绪厌厌

纲琰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纲，来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》，原文：漫天纲措备的真，陷入坑埋没的准

承豫

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
承，来源于史浩的《宋诗》《少卿杨公雅喜士左举善又东南之秀假楼居为丹壶以济人既谢以诗因出示辄次其韵》，原文：藏舟移夜壑，棲鵩去承塵

札栗

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
札，来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》，原文：文工理愈暗，紙札何紛紛

倾皓

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：信倾盖、相逢如旧

琢析

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琢，来源于李龏的《宋诗》《杜鹃》，原文：磨松琢石歌太平，亦表微臣報國恩

博柃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
博，来源于周密的《宋诗》《暑夜》，原文：博雅君子具老眼，爾□生者□不識

茸嘉

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
茸，来源于孟浩然的《唐诗》《送袁十岭南寻弟》，原文：城郭初看委地紅，川原今見綠蒙茸

萄谨

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
萄，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其七》，原文：葡萄雨足初全紫，烏桕霜前已半頳

治佰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
治，来源于刘长卿的《唐诗》《将赴岭外留题萧寺远公院》，原文：三登太平，允協聖治

璆和

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璆，来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬齋惠我侔璆盪

邕邵

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邕，来源于蔡襄的《宋诗》《宿渔梁驿》，原文：蒼苔半蝕蔡邕碑，今日中郎有女歸

晣朔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

斯昶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
斯，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：斯經與斯堂，天下難等夷

崧践

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
崧，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其二》，原文：还应是，崧神降瑞，屈指一阳来

缔觅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

秭槐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
秭，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：傷心盡聽秭歸鳥，難弟言歸秭不歸

勤箬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
勤，来源于李弥逊的《宋诗》《渡横溪》，原文：酌酒殷勤

恢励

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
恢，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：方今恢天運，子復策仕路

匡笠

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
匡，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：遂次于匡

搦斌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
搦，来源于杨冠卿的《宋诗》《晓思》，原文：信是拔山人有力，一峰搦碎總飛來

婳钲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

旌林

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旌林，来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》，原文：人雖曰畸天乃侔，會當有馹旌林丘

珧辽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

煊粹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

晖佶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晖，来源于杨万里的《宋诗》《蚤起秣陵镇二首 其二》，原文：且莫放、浮云蔽晴晖，怕惹起羁人，望中凝恋

璎仲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

潜纴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
潜，来源于郭三益的《宋诗》《句 其二》，原文：先公潜德粲碑版，却恨不識嵇中散

靛久

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

礴珺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
礴，来源于舒岳祥的《宋诗》《口号》，原文：解衣盤礴任猜疑，神悟如狂又似癡

诺崧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

杨韬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
杨，来源于赵长卿的《宋词》《宝鼎现》，原文：奈垂杨万缕，不系西风白日

崇祈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
崇，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：崇庆空

淼琤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淼，来源于韩淲的《宋诗》《七夕次韵仲至》，原文：已變炎涼氣，仍愁浩淼程

鸠缔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：鸠居从拙计，鹏翼任高程

页汶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

舟攸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其四》，原文：带将离恨上归舟

覃肖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
覃，来源于方蒙仲的《宋诗》《旋开梅》，原文：研覃忘日旰，圖繪極霞舒

存尚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
存尚，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：道喪思人物，公存尚典刑

久旬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
久，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：114　曩，尘，佇，淹，留，久也

轶琢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

冶恣

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
冶，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八三》，原文：已卜冶城三畝地，寄聲知我有歸期

峪棕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

绘瑭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

偕蓬

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
偕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・绵打絮》，原文：得興偕下僚，小節安足模

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