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田姓秋季牛宝宝起名

蒋朔纬作者：蒋朔纬2022-02-11 23:40:32

田是我国排名第58位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

田姓秋季牛宝宝起名

琬霄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

椒盛

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
椒，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：越公彼何人，構堂壓山椒

植冕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
植冕，来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》，原文：玉樹開花媚綺窗，龍幡如植冕旒降

旭憧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旭，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：丹崖轉初旭，碧落凝秋煙

幻奘

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
幻，来源于武元衡的《唐诗》《闻严祕书与正字及诸客夜会因寄》，原文：本來無物，幻起成春

桓晷

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
桓，来源于蔡沈的《宋诗》《和吴伯纶早梅》，原文：謝庭最愛因風起，桓扇寧書遇象鮮

霁常

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《遥夜》，原文：满襟霁月，山中一洗尘雾

尉蓁

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尉，来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》，原文：杖藜長松陰，作尉窮谷僻

尔晗

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：视尔如荍，贻我握椒

樱肖

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
樱，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：樱桃荣宴玉墀游，领群仙行缀

里峨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
里峨，来源于邵雍的《宋诗》《答人吟》，原文：萬里峨眉夜夜月，千秋巫峽朝朝雲

翙津

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

荔祯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荔，来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》，原文：猶傳薜荔圖中像，那見榴皮壁上詩

齐昃

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公及齐侯遇于谷

箩荏

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

奥燮

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

炫闰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
炫，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：青鯨高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

礼茂

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
礼，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：席藑夜礼东皇

奂茂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

璋槐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
璋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

柃晳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

楹莞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人东楹东北面拜受爵，尸西楹西北面答拜

颐雯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
颐，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：别後风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

晤荏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇》，原文：客來倚風廊，晤語終日夕

畚箐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

缤潮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

锦津

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
锦，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 兰花》，原文：换得两堤秋锦

涛汶

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涛，来源于林逋的《宋诗》《和天竺慈云大师》，原文：天教共，银涛翠壁，相伴老人娱

昃朦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昃，来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其一》，原文：今朝定見看花昃，明日應聞漉酒香

普柏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
普，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 二》，原文：(普叫云)老妻将酒来

霓笺

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
霓，来源于李廌的《宋诗》《孔北海堂》，原文：行搖雲髻花鈿節，應似霓裳趁管弦

峪知

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

溯蕊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
溯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

治灏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
治，来源于韩琦的《宋诗》《再赋柳枝词二阕 其一》，原文：世治不忘兵，公深愛國情

滇濡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

楣曜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楣，来源于黄公度的《宋诗》《离临安》，原文：兩地耶娘正健强，門楣况是得安郎

纴稽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：非同會稽史，苦誓困簡書

惟稷

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
惟，来源于王曾的《宋诗》《送钱易》，原文：惟见江流去不回

榷仟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
榷，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其一》，原文：榷商蠻客富，稅地芋田肥

治洌

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
治，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：治狀稱尤異，宸衷眷直清

瑺苑

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

靖漪

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
靖，来源于郭祥正的《宋诗》《送李察推》，原文：靖康三月虎狼去，長安城中一再逢

琤炫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琤，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：閴歷煙巖古，琮琤雪澗橫

崇萄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 登歌》，原文：具禮崇德，備樂承風

捷墨

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《植栀子树二窠十一本于松侧》，原文：百萬攻一城，獻捷不云輸

筝霆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
筝，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：是处风筝，满城昼锦，儿郎俊伟

璨汶

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璨，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨滿目非玞珉

昙茵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

崔陟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
崔，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：齐崔氏出奔卫

仁皋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《次韵黄宫教见赠》，原文：中有隠者棲，讀書樂仁義

芷英

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芷，来源于曹勋的《宋诗》《和李次仲韵》，原文：游子從來悲故鄉，歸來襟袖芷蘭芳

桦荏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

飐薏

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
飐，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

影昙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
影，来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》，原文：稽首定光，千江月影

崎秭

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
崎，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：郵亭一蕭索，烽候各崎嶇

郇霈

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

洌纶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

怀磐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
怀，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 七》，原文：老怀无奈，泪珠零落

文涟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
文，来源于许及之的《宋诗》《药畹》，原文：却憐廣文官舍冷，只與文字相周旋

栾淼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

秋维

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：月明秋晓

炽援

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

映笈

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
映，来源于司空图的《唐诗》《青龙师安上人》，原文：明月映东墙

晃镌

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晃，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：貧家見珠貝，眩晃自難審

珹渌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：渌水带青潮

燮函

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
燮，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其二》，原文：陶鎔情性詩千首，燮理筋骸酒一盃

原暌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
原，来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》，原文：寂寥原上樹，薄晚起寒烟

雯燮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

滇棹

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

萱馟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
萱，来源于岳珂的《宋诗》《将游太平宫小诗呈赵季茂》，原文：九十春来萱草茂，三千年後蟠桃熟

瑚漳

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑚，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其四》，原文：嗟君妙質皆瑚璉，顧我虛名但箕斗

奈恬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
奈，来源于朱放的《唐诗》《答陆[澧]》，原文：細絲斜結網，爭奈眼相鉤

磐种

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

泷沐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

嘉荷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
嘉，来源于毛友的《宋诗》《寄陈子高》，原文：嘉氣四塞，丹誠上騰

晢仲

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

蔓域

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蔓，来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其二》，原文：破屋今已無，荒筠蔓枯穎

芨屿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

书荣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
书，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：吉禘于庄公，何以书

良蕙

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
良蕙，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：吉日兮辰良，蕙蒸兮椒漿

晏荷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：69　晏晏旦旦，悔爽忒也

赓蘅

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

由禹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
由禹，来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》，原文：民憂不見尭咨日，地礙何由禹鑿穿

琳茯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：琳宮蒼茫失向背，野鳥高飛避漸翼

易莘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
易，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一七》，原文：衆人易由言，朝出暮已渝

芃潮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

盂苏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
盂，来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》，原文：玉盂一笑古藤陰，便學斷腸河滿子

犹汀

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
犹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：出话不然，为犹不远

樨波

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

玺恺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

芸蕊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芸，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其四》，原文：繡衣猶在篋，芸閣已觀書

晠岿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

松州

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
松州，来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》，原文：玉壘雖傳檄，松州會解圍

荑箴

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
荑，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

娄棣

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
娄，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 殳山》，原文：休来这里闲嗑，俺奶奶知道骂我，逞甚么娄罗

柏存

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
柏存，来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》，原文：田園無悔歸家晚，松柏存看繞舍多

恢仟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恢，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：嗟予不如昔，徒爾景恢宏

娆晏

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娆，来源于寇准的《宋诗》《题杨氏别墅》，原文：我做媒婆甚妖娆，谈笑

萌蕙

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
萌，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：别來三月鄙吝萌，閙聞傳習新詩什

景骋

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
景，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：景如许

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