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宝宝起名缺水缺火的名字

张瑱与作者：张瑱与2022-02-11 23:50:12

宝宝起名缺水缺火的名字

炀箐

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

杉珞

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
杉，来源于方信孺的《宋诗》《东七寺》，原文：杉風蘿月讀書樓，藜杖分光夜校讎

芹熹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芹，来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》，原文：芹波摇日兮槐陰轉午，一塵不棲兮重廊邃宇

蝶琢

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蝶，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：旅夢驚蝴蝶，原情念鶺鴒

奎黛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
奎，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：俞同奎考定「□元八年」爲開元八年，幷謂崔恂七年春另有一詩刻石，迄未發現

蕴璋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

烯蓁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

诀宸

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
诀，来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》，原文：翠眉蝉鬓生离诀

麒缪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麒，来源于张守的《宋诗》《建炎丞相吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：麒麟意合乾坤地，獬豸機關日月東

颐卓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

忻彰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《游西村赠隐者》，原文：異縣逢舊友，初忻寫胸臆

俐尹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
俐，来源于刘禹锡的《唐诗》《纪南歌》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

诺郅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」许诺

燮旆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
燮，来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》，原文：何當燮理司化鈞，坐令寒谷回陽春

庄晃

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
庄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、秋，葬邾娄庄公

昉晤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》，原文：閑倚屏風笑周昉，枉拋心力畫朝雲

贞柒

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
贞，来源于谢翱的《宋诗》《悼古季清》，原文：长子帅师，弟子舆 尸，贞凶

朔嫣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《宿黄土龛五更闻子规》，原文：方朔不须耳热

笈燮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笈，来源于赵公豫的《宋诗》《大孤山》，原文：方均寶笈千齡藥，又賜金盤五色瓜

史璇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
史，来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 三》，原文：臣之管窺，嘗讀國史

鹭愿

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
鹭，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：我已忘机狎鸥鹭

之琤

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
之琤，来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》，原文：一見三扣之，琤若相諾唯

尔灏

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：义尔邦君越尔多士、尹氏、御事绥予曰：『无毖于恤，不可不成乃宁考图功

彻禄

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
彻，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：卿辞重席，司宫彻之

璃盂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璃，来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》，原文：一酌玻璃泉，碧色劍鋩淬

逻忱

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

支闻

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
支，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》，原文：贅疣附支體，幸或不爲虐

若召

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
若召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：范献子曰：「若召季孙而不来，则信不臣矣

庭爀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
庭，来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其三》，原文：清宮有嚴，廣樂在庭

绎励

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

奈笈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奈，来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其二》，原文：无奈

季辽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
季，来源于韩维的《宋诗》《治圃》，原文：今日延陵墓，仍書季子碑

年暌

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
年暌，来源于释道璨的《宋诗》《和腾可赵司户》，原文：十年暌賞慰，萬里隔招尋

缔闰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

荟芮

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

郁黎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
郁，来源于姚勉的《宋诗》《游曲江分韵得日字》，原文：佳气郁郁，紫阕腾云雨

琅砺

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琅，来源于陈渊的《宋诗》《流长亭》，原文：瑤池侍女争回首，無隈琅英墜節毛

淳昊

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淳，来源于李觏的《宋诗》《次韵阎判官除夜》，原文：德輝覃率[土]，相賀奉還淳

佐践

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
佐，来源于魏野的《宋诗》《闻周孟下第》，原文：急遣洪賓佐，代余省爾氓

硝缔

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

畚娄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
畚，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：清晨東籬下，畚插自畦畛

町诏

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬綠團陰町疃場，倚凉弦誦玉琅琅

知岭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《村东晚眺二首 其二》，原文：知知知，一雙紅杏換消梨

燃钥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
燃，来源于韩元吉的《宋诗》《昙花亭供茶戏作二首 其一》，原文：山傾海動忽燃臍，地闢天開誰問鼎

晟岐

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

琯曦

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琯，来源于王十朋的《宋诗》《登真武山》，原文：迂哉賈生餌，果爾房琯奔

伦绰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
伦，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：玉立明光，才业冠伦，汉历方承休运

晓丁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晓，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：笙歌喜庆争催晓

纪纶

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：纪侯贤而齐侯灭之，不言灭而曰大去其国者，不使小人加乎君子

召庆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
召庆，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：鲍牵见之，以告国武子，武子召庆克而谓之

骓苡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

南绚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
南，来源于王十朋的《宋诗》《舟中览镜》，原文：歷遍江南處處山，嶠南還得倚樓看

炫柏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
炫，来源于戴复古的《宋诗》《郑子寿野趣烧烛醉梅花》，原文：雲錦漲春塢，霞綃炫夕陽

宗烯

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
宗，来源于元稹的《唐诗》《独夜伤怀赠呈张侍御》，原文：盛薦祖宗，靈監昭升

卓燮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卓，来源于戴复古的《宋诗》《陈漕领客西园赏海棠》，原文：胡兒滿窟卧寒日，卓旗繫馬人一疋

致骅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
致，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和陈成伯著作长寿雪会》，原文：華存久樂道，遂致高神擬

炔钊

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

瞻箩

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瞻，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：維舟當此時，巨細得盡瞻

什丁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
什，来源于林逋的《宋诗》《寄玉梁施道士》，原文：翻思岵屺傳詩什，舉世曾無化石人

重翩

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
重翩，来源于李壁的《宋诗》《慈姥巖》，原文：巋然九鼎重，翩若孤雲去

纶庄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纶，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

熙德

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
熙德，来源于景岑的《唐诗》《偈 十》，原文：君臣逸雍熙，德化盈紛敷

肖鼎

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
肖，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》，原文：厎績聖道，斯肖素臣

翩典

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
翩，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：青蒲戢戢生，紫燕翩翩度

煜泯

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煜，来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》，原文：床頭瓦檠燈煜爚，老夫凍坐書縱横

佰未

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

珑昼

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
珑，来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

择萱

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：年钧择贤，义钧则卜，古之道也

晶意

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晶，来源于连文凤的《宋诗》《中秋夜坐》，原文：水晶銀線滿湖中，遥與吳江氣象同

辽隆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《小雨钓归》，原文：何妨谈笑下辽城

彰丁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
彰，来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》，原文：禁營列武衛，帝座彰威神

鸯绪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸯，来源于秦观的《宋词》《临江仙》，原文：几时得笑吟吟春日鸳鸯效

昙壬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

巍中

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
巍中，来源于曾惇的《宋诗》《江南野步简贺子忱蔡瞻明》，原文：城頭學宮高巍巍，中有方井號墨池

中攸

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
中，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：不食中巖飯，但酌中巖泉

炫莜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
炫，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：恩章陟西戺，戎鉞炫春晝

蓓里

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蓓，来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》，原文：黄菊未開青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

珑箫

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珑，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：偃屋霜清，棱层烟碧，玲珑移在人间

天献

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
天，来源于姜特立的《宋诗》《种桃》，原文：天天

闲焘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
闲，来源于方岳的《宋诗》《次韵清脩老墨梅新茗》，原文：别来看尽闲桃李

恣颀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《舍北晚步》，原文：一時談笑總名流，十里西湖恣意游

凌庄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
凌，来源于曾丰的《宋诗》《题三生图》，原文：攝身凌蒼霞，同憑朱欄語

栎闰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

俐希

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
俐，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

禄珧

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：学也， 禄在其中矣

隆洌

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
隆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：隆準飛上天，重瞳亦成灰

骊季

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骊，来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》，原文：最苦唱彻骊歌，重迟留无计

政涌

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
政，来源于刘长卿的《唐诗》《岁日作》，原文：聽渠桃李退，蘭斛政幽香

毓勃

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
毓，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其三》，原文：天聖陰功天下母，慶源重此毓英豪

诏映

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
诏，来源于程颢的《宋诗》《髙观谷》，原文：天下封疆几郡，尽得公为太守，奉诏仰天宽

彰绍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
彰，来源于章甫的《宋诗》《清宇移居》，原文：萬彙潜臻俱是泰，玄化昭彰天作蓋

童泰

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
童，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：歌將聽巴人，舞欲教渝童

谒之

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谒之，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先立夏三日，大史谒之天子曰：某日立夏，盛德在火

韬洵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

峤詹

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

楦振

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

自珑

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
自，来源于释圆玑的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：芳心两自知

丁中

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
丁，来源于崔道融的《唐诗》《秋霁》，原文：也不索丁一卯二

菀良

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

易楹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
易，来源于葛天民的《宋诗》《船子钧滩》，原文：老失芳歲易，靜知良夜多

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