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潘姓男宝宝起名缺木火字

胡颖作者:胡颖2022-02-12 00:46:32

潘是我国排名第52位的姓;

潘姓男宝宝起名缺木火字

僖樗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
僖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:葬僖公,缓作主,非礼也

朝卿

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
朝卿,来源于陆游的《宋诗》《过放生池追怀江公民表谏议池盖公所创也》,原文:中朝卿士足官府,君歸何處狂歌謠

湛芃

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湛,来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 云北》,原文:南山鬱初霽,曲江湛不流

玄珺

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
玄,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一》,原文:聖人貴素朴,禮義非玄同

本其

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
本其,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・醋葫芦》,原文:既而爲俗思根本,其在立學陳師謨

榆涛

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
榆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》,原文:桑榆境界寧辭冷,芹藻杯盤可得肥

麒巡

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
麒,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:熊罴协梦,疑是麒麟分瑞

昼晢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
昼,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

凇樟

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

枫芾

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
枫,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:黄土伤心,丹枫染泪,谩把孤坟自造

丁伽

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
丁,来源于王之道的《宋诗》《送浮屠道廓》,原文:丁壯戴星出,力作孰敢遲

芗闲

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

决赫

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
决,来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其三》,原文:少年决戰雖當力,健將銜枚不用呼

璩川

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

椰旖

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
椰,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:舊傳椰實來瓊州,珍如楚萍出中流

林奈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
林,来源于陈师道的《宋诗》《送刘主簿》,原文:古澗退潦,寒林著秋

旭页

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
旭,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・雁儿落》,原文:黃河近岸陰風急,仙掌臨關旭日高

箫旨

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箫,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:愁如丝,泪似泉,心忙杀,眼望穿,只愿的花有重开月再圆,山也有相逢行也有穿,须觅鸾胶续断弦,对抚瑶琴写幽怨,闲傍妆台整鬓蝉,问品鸾箫并玉肩,学画娥眉点麝烟

栎普

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

晟杉

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晟,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:軍勢李晟孤,國事賈生恥

垣晠

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
垣,来源于陆游的《宋诗》《示元敏》,原文:大兒戍塞垣,馳馬佩矢箙

畚桢

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
畚,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:豈恥夫善惡之相紛,且欲畚三河之膏壤

朗瑹

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
朗,来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 七》,原文:皴皵老松根,晃朗驪龍窟

岳浚

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
岳,来源于不详的《唐诗》《石瓮寺灯魅诗 二》,原文:喧滑盡消城漏滴,窗扉初掩岳茶香

炜隽

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

憬缎

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

觅栎

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
觅,来源于许浑的《唐诗》《早秋三首 三》,原文:咱两个明年后年,湖上吊苏林,花间觅刘阮

鸿箪

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
鸿,来源于项安世的《宋诗》《病中谢客》,原文:絮飞鸿散,问谁解舀得得

铭纴

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:为铭,各以其物

桢绡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

莱繁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
莱,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其三》,原文:后土琼芳,蓬莱仙伴,蕊粉香粟

恽乔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

瑱冬

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瑱,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》,原文:西风雁过瑱山台

捷晷

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
捷,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五二》,原文:羽書飛報南州捷,百萬戎師盡轉官

茗德

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
茗,来源于杨冠卿的《宋诗》《倚梧叹》,原文:爐香翻頻茗事竟,殿影已曀東廊隅

旒珺

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
旒,来源于阳枋的《宋诗》《端午自乐温往垫江道中作》,原文:應酬圖畫中,懷想冕旒前

骓楣

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:171 菼,骓也

舸裴

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
舸,来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》,原文:畫舸橫青雀,危檣列綵虹

卿飔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
卿,来源于杜甫的《唐诗》《返照》,原文:三黑九卿公背傍,五黑諸侯卿後行

嵇郇

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
嵇,来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》,原文:吾聞嵇阮輩,放蕩形骸弛

萧蕖

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
萧,来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》,原文:风萧萧

茯缃

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
茯,来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》,原文:前峰自去種松子,坐見年來取茯神

沦缃

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
沦,来源于王禹偁的《宋诗》《旅次新安》,原文:宫阙腥膻,衣冠沦没,天地凭谁整

子贤

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
子贤,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:宰我曰:‘以予观于夫子,贤于尧舜远矣

苓洵

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苓,来源于严粲的《宋诗》《新晴》,原文:長鑱斸仙苓,穫薪爲吾煮

钧严

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
钧,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:天地一洪钧

婳岿

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

勤峥

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勤,来源于周朴的《唐诗》《董岭水》,原文:李成,在家勤照顾

晣尧

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

崧燃

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
崧,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:獨留曾與黎,高風配崧華

绰元

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绰,来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》,原文:翠芳绰约总无华

言斯

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
言斯,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:摻袂贈斯言,斯言勿見輕

晢秉

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

津麒

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
津,来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》,原文:見牛未見羊,王政此問津

践驹

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
践,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:晋文公为践土之盟,曰:『凡我同盟,各复旧职

佶麒

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

敦茗

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
敦,来源于林迥的《宋诗》《句 其一》,原文:可以敦薄俗,激忠良,千古萬古誰頡頏

烁芉

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
烁,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:长辉烁

皙之

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
皙之,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

桦巍

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

萱馠

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hān芳香。
国学点评
萱,来源于罗椅的《宋诗》《挑濠歌》,原文:庭下青萱意自舒,起居近日復何如

瑺璆

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

嵇涛

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
嵇,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○○》,原文:屐阮孰窺塵外趣,鍛嵇聊與世人論

楚苓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楚,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其八》,原文:忽漫相逢遽如許,醉後高談俱楚楚

松运

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
松,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十三》,原文:夏□松邊坐,秋光水畔行

术维

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
术,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:正当权肯觅个脱身术,那的是高才处

谊晖

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

彬柃

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
彬,来源于张耒的《宋诗》《谢钱穆父惠高丽扇》,原文:御屏往往題名字,朝路彬彬藹薦書

堇韦

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
堇,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》,原文:堇荼變味承餘潤,圖牒騰芳煥大猷

篁允

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
篁,来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其五》,原文:夜月溪篁鸾影

晢芃

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

皙自

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皙,来源于苏泂的《宋诗》《霜毛》,原文:白皙歌童子,哀音絕又連

籍巡

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
籍,来源于项安世的《宋诗》《新月》,原文:同時復同道,同官又同籍

崔沉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
崔,来源于王之道的《宋诗》《题璋老清閟轩》,原文:要識先生真實地,龍門浪裏碧崔嵬

荑些

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
荑,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:澗底淒泉氣,巖前遍綠荑

熹昂

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
熹,来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》,原文:小舟浮綠凈,芳徑步熹微

珐椰

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》,原文:蓮花池上容投社,椰子身中悔著書

桢淮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

禄闳

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
禄,来源于徐积的《宋诗》《夜赏春寄敦复》,原文:(生)心愧赧,备员窃禄常嗟叹

钏昂

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
钏,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:数日宽金钏,梳云拂翠奁

偕桑

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
偕,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》,原文:王公居客右,羊舌偕趙孟

覃辽

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
覃,来源于朱熹的《宋诗》《红梅》,原文:仁恩廣覃,奕葉永保

元容

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
元容,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・小梁州》,原文:覆載元容善,形骸果得歸

继煊

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
继,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》,原文:四弦独擅席中春,移船出塞声能继

璆媖

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yīng女子的美称。
国学点评
璆,来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》,原文:象賢來題輿,同聲應鳴璆

望遒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
望,来源于陆游的《宋诗》《忠州禹庙》,原文:半秋風露清徹骨,望望直欲隨風翔

仟昂

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

飏檀

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

蓬笈

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蓬,来源于孔平仲的《宋诗》《和子瞻西掖种竹二首 其一》,原文:雲心在蓬閬,枝粒不相關

茂虢

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
茂,来源于张嵲的《宋诗》《自礼贤还鹅湖望山顶飞流有作二首 其二》,原文:我已甘衰病,君方茂壮猷

瑗崇

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chóng高明宏大。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》,原文:德同蘧瑗知舒卷,時在荘周有屈伸

铮馠

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
hān芳香。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

皖岱

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
皖,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》,原文:軒楹仍東闢,晚秀皖如洗

仁植

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
仁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:与田苏游,而曰好仁

纪律

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
纪律,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:文、物以纪之,声、明以发之,以临照百官,百官于是乎戒惧,而不敢易纪律

零飏

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
零,来源于丘葵的《宋诗》《寄曾子方》,原文:知心多别離,慰眼易零落

季追

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
季,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》,原文:憶昔季倫家,朱門鼎貴時

羡媖

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīng女子的美称。
国学点评
羡,来源于王氏妇的《唐诗》《与李章武赠荅诗 六》,原文:夢草池邊一笑同,冥冥雲迹羡飛鴻

慷箴

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
慷,来源于朱熹的《宋诗》《之德化宿剧头铺夜闻杜宇》,原文:憶昔吾先師,慷慨歌遠游

槿怀

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
槿,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・上马娇》,原文:盈尺槿籬須補綴,鄰翁殊未識龍雛

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