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用学字起名的男宝宝

刘晋婵作者:刘晋婵2022-02-12 01:43:32

用学字起名的男宝宝

学翼

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
学,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:忠信之人,可以学礼

赫学

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
赫,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其六》,原文:長劒既照曜,高冠何赩赫

典学

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
典,来源于杨万里的《宋诗》《中元日午》,原文:正位長秋,容典備矣

学哲

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
学,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十》,原文:见丝柳青青,袅娜如学宫腰舞

学麒

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
学,来源于刘辰翁的《宋诗》《山中雨行 其二》,原文:君子儒,文章学业驰名誉

琤学

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
琤,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》,原文:禽啼聲嚶嚶,泉流音琤琤

尤学

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
尤,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:聞訃悲尤劇,書成僕未行

学栾

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
学,来源于元稹的《唐诗》《和乐天招钱蔚章看山绝句》,原文:我学希夷,邀公共坐,游戏壶中日月长

学储

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
学,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:军旅之事,未之学也

学驰

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
学,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:子曰:三年学,不至于谷,不易得也

学邵

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
学,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》,原文:问自来、翰林学士,几多人数

岿学

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

徵学

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
徵,来源于林希逸的《宋诗》《丙寅再至水南吴景朔家》,原文:耕休坐樹作勞歌,山光水影相徵逐

晠学

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学,来源于楼钥的《宋诗》《廨舍小轩》,原文:最爱学、宫体梳妆,偏能做、文人谈笑

其学

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
其学,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道

天学

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
天,来源于孙应时的《宋诗》《中秋次仲兄韵》,原文:天似水

学馚

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
学,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:立身则小学,修身则大学,智和能都不及鸭青钞

学匡

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
学,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡国之政事,国子存游卒,使之修德学道,春合诸学,秋合诸射,以考其艺而进退之

武学

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
武,来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》,原文:戰武牢,動河朔

宸学

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
宸,来源于吴仁杰的《宋诗》《送汪水云入湘》,原文:望闕飛青翰,朝天憶紫宸

择学

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
择,来源于洪适的《宋诗》《再至保州》,原文:为择良师,又怕孩儿愚鲁

慕学

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
慕,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其八》,原文:如公邁往姿,平生已心慕

诚学

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
诚,来源于饶炎的《宋诗》《示儿鲁》,原文:再拜虔诚告祝,保护一家儿上下无虞

学辑

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
学,来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》,原文:孔颜学问从兹出

学羲

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
学,来源于曾觌的《宋词》《青玉案》,原文:(范学士云)请待制试说一遍咱

学韫

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
学,来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》,原文:强整罗衣临镜、学宫妆

啸学

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
啸,来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》,原文:引杯长啸,醉看天地空阔

郅学

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

岱学

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
岱,来源于释梵琮的《宋诗》《山居 其一》,原文:只憑忠信行蠻貊,遂使聲名等岱崧

学元

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
学元,来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其二》,原文:谁家三弄学元戎

学芉

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
学,来源于曾丰的《宋诗》《题贵州南山巖》,原文:(白文礼云)学士,你不拜丈人,还等甚么

献学

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
献,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:况青云咫尺,朝暮入承明後*看彩衣争献,兰盈玉酎

斯学

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
斯学,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:’曰:‘ 庾公之斯学射于尹公之他,尹公之他学射于我

霈学

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
霈,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》,原文:霈澤蘇群動,春陽暢墐扉

燮学

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
燮,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:董奉活燮,扁鵲起虢

椰学

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
椰,来源于石延年的《宋诗》《春阴》,原文:椰腹拈來即書簏,芋頭煨熟當行厨

炘学

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其三》,原文:不学行云易去留

炫学

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
炫,来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其二○》,原文:沙石那能窒,苔荇不得炫

纭学

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

学湛

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
学,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》,原文:学子陵遁迹在严滩,似吕望韬光在渭川

学晢

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
学,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:春入学舍采,合舞

学常

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
学常,来源于陈著的《宋诗》《范公亭归途》,原文:今岁遨头穷相眼,繁华不学常年

学魁

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
学,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》,原文:输与灵和殿前柳,柔软随风学舞

般学

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
般学,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六一》,原文:直这般学成说唱,更则便受恩深处便为乡

淼学

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
淼,来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》,原文:二年遵海濱,開眼即浩淼

旷学

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
旷,来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》,原文:望疏林清旷,晴烟紫翠,雪边回棹,柳外闻钟

学渭

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
学渭,来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》,原文:不学渭滨老,公子自长生

学覃

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
学,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:艳妆佳丽,相携笑歌,学弄秋千

学页

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
学,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:有弗学,学之弗能,弗措也

缪学

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

尹学

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
尹学,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:故汤之于伊尹,学焉而后臣 之,故不劳而王

廷学

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
廷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》,原文:賢輔于朝廷,中外唯所用

学泱

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
学,来源于程公许的《宋诗》《游玉林午饭九曲池观偃松过法华院至上方观东坡题柱晚至沈氏小玲珑施兄携酒来会施本成都人侨居湖三世矣》,原文:学成舞态却多羞

学淳

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
学,来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》,原文:岸柳飘残黄叶,尚学纤腰舞

学蔳

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
学,来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》,原文:儒学传家渠自有

学越

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
学,来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:我待学那周八士安八表封官也那受赏,(萧何云)军师再学那一个也

允学

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
允,来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》,原文:封章允得天恩許,便買春風海上舟

琥学

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:江東風流會稽伯,玉壺貯香傾琥珀

搦学

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
搦,来源于汪元量的《宋诗》《废宅》,原文:搦管下庭除,書成相思字

学帧

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
学,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:平生学为何事,到得时、遇主忍留藏

学舟

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
学,来源于方回的《宋诗》《春思》,原文:小杏春声学浪仙

学钲

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
学,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:升于学者,不征于司徒,曰造士

弈学

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
弈,来源于周紫芝的《宋诗》《七月十八日夜独坐静寄月出麻姑背开户徜徉夜久不寐》,原文:機謀時未有,多向弈棋銷

伽学

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
伽,来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读荐福壁间何卿二诗怅然有感》,原文:八萬四千安樂法,元無祕密可伽陀

学钊

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
学,来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》,原文:恨只恨买臣妻,学不学卓氏女,破窑中熬了我数年,多受了些个苦,苦

桦学

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

学萧

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
学,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:察于此四者,可以有志于学矣

史学

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
史,来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》,原文:經書括根本,史書閱興亡

玮学

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:又且知机识变,博学多能

煜学

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
煜,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其二○》,原文:遺書定知滿筐箱,夜光煒煜照行李

学诏

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
学,来源于柳永的《宋词》《临江仙引》,原文:晚来翠眉宫样,巧把远山学

学文

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
学文,来源于邵雍的《宋诗》《览照吟》,原文:习先考能用贤,学文王善养老

学宏

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
学,来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》,原文:任霓裳学舞,梅妆作面,终不似、天裁翦

僖学

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
僖,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏四月己巳,葬齐僖公

学芃

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
学,来源于韦骧的《宋诗》《再回前韵》,原文:你这小孩子家就学得放泼那

学冉

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
学,来源于米芾的《宋词》《渔家傲》,原文:莫道一夔足矣,也须学著徐卿

朴学

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
朴,来源于王安石的《宋诗》《欲归》,原文:不知此心孰賦與,一塊太朴元不虧

纪学

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
纪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故君子远色以为民纪

学灿

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
学,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叔孝郎中送游黄山见一老之作 其二》,原文:(牛僧孺云)无甚管待,承学士屈高就下也

徽学

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
徽,来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》,原文:金屋真離象,瑤臺起婺徽

学籍

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
学,来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》,原文:春秋新学卑繁露

学泉

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
学,来源于方岳的《宋诗》《寄越友 其二》,原文:弄妆俱学闲心性

学瑗

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
学,来源于吴芾的《宋诗》《代张发答》,原文:我虽不伴长沮事耦耕,学严陵理钓槎

学樨

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
学,来源于王同祖的《宋诗》《郊行 其一》,原文:齐学汉宫妆样,竞蝉娟

学情

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
学,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其一》,原文:长记当初,乍谐云雨,便学鸾凰

学旒

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
学,来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》,原文:买牛卖剑,求田问舍,学圃耘瓜

学扬

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
学,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:学粹昔人经制,文高古乐箫韶

承学

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
承学,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叔孝郎中送游黄山见一老之作 其二》,原文:(牛僧孺云)无甚管待,承学士屈高就下也

学瑜

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
学,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:及彻,帅学士而歌彻,令相

驹学

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
驹,来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》,原文:秀骨养成犀顶,被人唤作龙驹

朔学

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
朔,来源于李白的《唐诗》《长相思 一》,原文:方朔常苦餓,子雲非官意

沦学

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
沦,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:嗟辋水沦涟,与月上下,寒山远火蒙笼

远学

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
远学,来源于王义山的《宋诗》《甘露堂》,原文:(生)是我三人结义,赛过关张,永远学管鲍

汶学

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
汶,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:春風汶水溫,曉日徂徠寒

敦学

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
敦,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九》,原文:羣豪爭吐奇,和詩相勸敦

闰学

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
闰,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:闰月矣,何以谓之天无是月

学淄

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
学,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其五》,原文:学人著意细推穷

学隆

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
学,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:凡入学以齿

学彦

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
学,来源于王洋的《宋诗》《挽黄夫人》,原文:双螺未学同心绾,已占歌名

学乔

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
学,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:”子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕

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