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比较喜欢吃的宝宝怎么起名

杨识作者：杨识2022-02-12 02:20:52

比较喜欢吃的宝宝怎么起名

硝俪

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

娴昊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

旨些

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旨，来源于薛田的《宋诗》《景德四年为中江令后为益州转运赋诗》，原文：中人馳賜初宣旨，丞相傳呼早出堂

诣征

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

珺煦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：煦集連枝木，嘉扶異穎禾

章缔

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
章，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：丧复常，读乐章

慕丁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
慕，来源于张说的《唐诗》《南中赠高六戬》，原文：我生本西南，爲學慕齊魯

湲励

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
湲，来源于梅尧臣的《宋诗》《岸贫》，原文：官閑無祿與王事，不妨拄杖對潺湲

柏麟

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
柏，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：柏悅心應爾，松寒志不渝

州霁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
州，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・金盏儿》，原文：杭州雖近西湖月，寧似湖州把釣竿

箪珈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箪，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：要不改、箪瓢颜乐

葆璆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葆，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：旌上下，葆羽葳蕤

影啸

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
影，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：烛影双龙戏

鸥冬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：富贵非吾事，归与白鸥盟

匡椰

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
匡，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其二》，原文：地形磅礴接匡廬，曠野人烟乍有無

珑燃

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珑，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：天教雪月伴玲珑

滢晢

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

玮鸯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其一》，原文：两岸鸳鸯两处飞

玉冽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
玉，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：竹里藏冰玉

妤碧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

琰笠

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琰，来源于张鷟的《唐诗》《报文成》，原文：舞鳳寶書藏琬琰，換鵝塵跡鎖莓苔

楚憬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楚，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：楚楚湘靈樣，肌膚不染塵

霈斌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
霈，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其九》，原文：誰知霶霈天飛雨，洗滌輕浮會有時

普意

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
普，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一五》，原文：佛曲由来自普通

籍秸

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
籍，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其二》，原文：自此昇通籍，清華日近身

怡娣

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
怡，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：吾方迫遠游，未可分清怡

轩诏

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
轩，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：远着南轩，离着东墙，靠着西厢

堇烁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
堇，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

昼礼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昼，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：宴亭永昼喧箫鼓

樟诣

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
樟，来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》，原文：甘露卷簾看雨脚，樟亭倚柱望潮頭

馥未

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
馥未，来源于张耒的《宋诗》《泊楚州锁外六首 其六》，原文：壓架酴醿翠蔓柔，經春芬馥未全收

泽谦

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泽，来源于释清远的《宋诗》《应缘不错》，原文：云衢沾圣泽，两地疏封，须信道，不减瑶台富贵

陵燃

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
陵，来源于陈藻的《宋诗》《上东山坟寄敬之弟》，原文：桃源容客棹，屬意武陵春

郁薏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郁，来源于倪昱的《宋诗》《感梦口占二绝 其二》，原文：金堅玉純，文郁禮縟

植珺

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
植，来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》，原文：紛敷北軒植，移劚來中園

庭佶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
庭，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：恨凌波路钥，小庭深窈

炯典

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炯，来源于丘葵的《宋诗》《游秘藏院呈老叟》，原文：炯此念而安民兮，皇恤乎身災

尤浠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尤，来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》，原文：况我賢使君，德宇尤踈通

旭箬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旭，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》，原文：旭日鴛鴦行，瑞煙芙蓉闕

幽辽

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
幽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：默定幽贊，降祥福善

隽瑹

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

景骋

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
景，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：人似旧，景长新

矗仲

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
矗，来源于高登的《宋词》《蓦山溪》，原文：九十九峰矗天起，家在前峰夕陽裏

戍垣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
戍垣，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・赚煞》，原文：長年忍淚說中原，望徹中原隔戍垣

同彰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
同彰，来源于王十朋的《宋诗》《子尚墓种柏》，原文：有從絕唱發奇偉，衆作絢采同彰施

绘珹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
珹chéng木玉名。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

元境

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
元，来源于杨长孺的《宋诗》《句 其八》，原文：李樹子，元來不是偏

洛沛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洛，来源于谢翱的《宋诗》《九日前子善来会山中》，原文：洛客吟初苦，騷人思已深

追荣

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
追，来源于王宗贤的《宋诗》《九锁山路口》，原文：浮年不可追，衰步多夕歸

昶琤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

翎昂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其六》，原文：渚蒲經雨送微馨，野鶴凌風有墮翎

翀骃

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

璨季

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璨，来源于唐朝美的《唐诗》《咏橘（庄宗小酌，进新橘，命诸伶咏之。唐朝美诗先成云云。帝大笑，赐所御软金杯。）》，原文：乞與徐熙畫新樣，竹間璀璨出斜枝

瑺圣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

域梦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《次韵黄簿 其二》，原文：還將膝下愛，特副域中歡

霁韦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：残腊初雪霁

汶戈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汶，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

矗晃

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
矗，来源于洪皓的《宋诗》《次韵朱少章潭园马上口占 其一》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆蓋

清优

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
清，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其七》，原文：楼上已清寒

承中

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
承中，来源于舒岳祥的《宋诗》《登小山谷》，原文：拜手終悽愴，恭承中外親

诚执

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
诚，来源于柴望的《宋诗》《越王勾践墓》，原文：一片至诚心，奈何天也不由人

时瑥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
时，来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 三》，原文：行时思坐时想甚时撇漾

序洵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
序，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访次张广上人继至》，原文：四序開新曆，三光肇載陽

棣晏

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
棣，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵钱申伯山堂之咏》，原文：雨潤棣棠千葉葉，雲深鴻雁一行行

莘桐

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《孤山后写望》，原文：冠纓莘莘，鱗差櫛比

权粹

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
权，来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其二》，原文：(外)你权守困，莫恨贫，有所破瓦窑，暂安顿

远隋

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
远，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：远祖也

哲捷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
哲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○九》，原文：哲乎開士秀，佛路著鞭早

檀原

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
檀，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵 其一》，原文：三月襄陽綠草齊，王孫相引到檀溪

纶鸥

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《厌事》，原文：若是近大臣，远佞人，则这的是经纶天下本

瑾纪

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑾，来源于李吕的《宋诗》《文友》，原文：仲華遇主年猶少，公瑾論兵位已酬

殷含

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
殷，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 南芥》，原文：綠蘿霜後翠，紅葉雨來殷

蕖昊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕖，来源于李峤的《唐诗》《歌》，原文：一天星月清人意，四面芙蕖遺我香

荣胧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
荣，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》，原文：黄屋龙旗九仞，苍石渔丝千尺，谁辱又谁荣

桢涟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

沁婴

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其一》，原文：（《揚州瓊花集》）（〖1〗此詞調幷非《沁園春》，原書誤題

蒂才

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蒂，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：何須艷質鬥鮮妝，並蒂紅蕖本自雙

仞缨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五三》，原文：虎牙千仞立巉巉，峻拔遥臨濟水南

琉谧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琉，来源于程俱的《宋诗》《题隆师山水短轴二首六言 其二》，原文：琉璃萬頃忽破碎，知是一葦橫江來

玉文

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
玉文，来源于朱松的《宋诗》《蓼花》，原文：玉文山後靈巖寺，四百年來選佛場

纲贤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纲，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

淄岿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：伯彼臨淄，左行稱賢

湘君

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
湘君，来源于赵抃的《宋诗》《次韵文学士寄仲南长老四句》，原文：驚雷發地山鬼憂，白波統霤湘君惜

蔳札

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于刘公度的《宋诗》《次宋居卿韵寄题灵巖》，原文：玉札丹砂寶易知，蜣蜋蘇合粗擎齋

璨云

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璨，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二一》，原文：南豐先生飽文學，筆端璀璨相參錯

渝檬

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
渝，来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》，原文：近猶趨劍閬，遠或至渝涪

磊沛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
磊，来源于王十朋的《宋诗》《能仁禅寺》，原文：要得山如磊落人，紛紛拳石何足數

晠泰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于孔武仲的《宋诗》《自归宗入灵溪观 其一》，原文：塞上馬歸終反覆，泰山鴟飽正飛揚

骋锋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
骋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：林楚怒马及衢而骋，阳越射之，不中，筑者阖门

祯伽

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

舸夕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
舸，来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》，原文：畫舸縱橫湖水濱，綵絲角黍鬥時新

隽婴

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

本倩

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
本，来源于华镇的《宋诗》《戴溪》，原文：不假薰修，本來清浄

涵霖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
涵，来源于陈羽的《唐诗》《襄阳过孟浩然旧居》，原文：涵養當用敬，進學在致知

冽夕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冽，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：霜重湖天初凛冽，夜長樽酒更從容

婳醇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一五》，原文：忘言亦忘默，第飲千盃醇

涔郁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涔，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：赤子餵犬彘，塞翁淚涔涔

俪绪

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

圣永

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
圣，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一五》，原文：旧日朱门，四圣暗飘香

愉醇

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
愉，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其四》，原文：淹留火禁辰，愉樂弦歌宴

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