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花钱请人给宝宝起名好不好

彭旎碧作者：彭旎碧2022-02-12 03:19:52

花钱请人给宝宝起名好不好

怀峨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：怀公处，夜深凝望、云汉星回

钊沁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

缪仞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不能《诗》，于礼缪

苡淞

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《下鸡鸣山诸滩望柯山不见三首 其三》，原文：讒言自昔架空虛，薏苡非珠偶似珠

蔳襄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于释慧空的《宋诗》《送空兄 其一》，原文：六月襄山道，三星漢水邊

璋醇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璋，来源于司马光的《宋诗》《送伊阙王大夫歌》，原文：布素相知二十年，喜君新詠弄璋篇

玮斯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 高阳亭》，原文：爰取斯義，以名吾亭

馠秋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张明中的《宋诗》《题朱陵观三首 其一》，原文：秋雨过、秋香初发

薏怀

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
薏，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

姝椒

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
姝，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：彼姝者誰子，婉孌固難忘

季瑭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
季，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：夏，季孙行父如宋致女

琦焘

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：嶪峨懸霤山，窈窕琦玕洞

卿佶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
卿，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 望江峰》，原文：曲水公卿宴，香塵盡滿街

钊汶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

音暌

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
音，来源于项安世的《宋诗》《西坡》，原文：永配玉音，服之無斁

棹圣

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《休日》，原文：酒船墮雲錦，歌棹凌瑞霞

荏含

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
荏，来源于王谌的《宋诗》《柳絮》，原文：歲華荏苒疎音信，人事凄凉有別離

绚津

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

虔莱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
虔，来源于李纲的《宋诗》《六言颂六首赠安国觉老 其四》，原文：豈容陶令載白蓮，會作鄭虔書落柿

月津

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
月津，来源于释尚能的《宋诗》《中秋旅怀》，原文：飲茲明月津，濯彼微塵骨

韪绍

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

才霆

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
才，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：聚集着，英才这班

淅哲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
淅，来源于胡宿的《宋诗》《寄题雄州宴射亭》，原文：淅瀝靜先知，崩奔誰與探

涔支

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十一年》，原文：雲寒衣納納，沙遠樹涔涔

幻援

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
幻，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守梅诗》，原文：萬法與身俱幻，百骸惟耳尚聰

濡尧

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
濡，来源于释云岫的《宋诗》《竹所温府教》，原文：經年不銜杯，更暇問濡首

箐琅

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

臻靖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
臻，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其一》，原文：靈祇是臻，豆籩祗薦

札洵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
札，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣劝农韵》，原文：亟報門前寄好音，炯然書札照家林

颉晶

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

颜至

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
颜，来源于秦观的《宋诗》《存目 其四》，原文：刘项雌雄，跖颜修短，无彼亦无此

晤园

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晤，来源于杨亿的《宋诗》《大理黄丞宗旦通判颍州》，原文：何時晤語折鐺側，坐聽萬籟號天風

浩存

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
浩存，来源于张九成的《宋诗》《题郡斋壁》，原文：談文講道渾無倦，養浩存真絕不衰

境采

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
境，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》，原文：獨感下堂雨，偏嘉越境域

新驰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
新，来源于岳珂的《宋诗》《刘行简前日帖赞》，原文：新枝媚斜日

奎泱

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奎，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：八法心傳齊帝學，萬年奎畫與天長

旎和

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旎，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

柏律

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
柏，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》，原文：體備松柏姿，氣含芝朮薰

源覃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
源，来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其二》，原文：報慈弘孝理，行道得真源

俪琼

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

弈胧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
弈，来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词（十五首）（《颜鲁公集·逸诗存目》云：「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存，见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词，《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷，可参考。） 八》，原文：對弈軒窗消永晝，曬絲院落喜新晴

页缈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

碧嵇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
碧，来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：嗟世眼，迷朱碧

祺铮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
祺，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：祺維遥獻祝，敢繼頌申篇

亚滨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：载两髀于两端，两肩亚，两□白亚，脊、肺在于中，皆覆

真稽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
真稽，来源于韩偓的《唐诗》《味道》，原文：眾真稽首持天禁，腰佩仙皇逸錄符

迪瞳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
迪，来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其二》，原文：陽明迪性分，陰濁生塵泥

其篌

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
其，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：_ 大夫降其庶子，其孙不降其父

蕋棂

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

骃皤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

柒搦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

缃孜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

旎洌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旎，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

尹榭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尹，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：(王府尹云)此酒香味各别

缃晏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

丁瑹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
丁，来源于孙逖的《唐诗》《登越州城》，原文：劳拊字，惠露洽丁黄

谒椒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

庆研

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庆，来源于王建的《唐诗》《望夫石》，原文：肃霜天晓，正快活年时，庆新寿，万年欢，人醉蓬莱里

壬黎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：壬戌、刘子奔扬

攸沁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
攸，来源于姚合的《唐诗》《原上新居》，原文：殿省爰新六尚名，攸司遵職贊隆平

卫帧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，卫侯使孙林父来聘

倾梓

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
倾，来源于蔡戡的《宋诗》《丁未立春日读白乐天浩歌行不觉身年四十七之句时方悼亡有感而作》，原文：绿水平湖，浸芙渠烂锦，艳胜倾国

磐矜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
磐，来源于林逋的《宋诗》《竹林》，原文：茅屋七五聚，沙汀八九磐

楠忱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《浮槎亭》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晉梁棟

冶采

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冶，来源于柯崇的《唐诗》《宫怨二首 一》，原文：人生委質金在爐，大冶鼓鑄誰號呼

薏与

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
薏，来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》，原文：稻粱求未足，薏苡謗何頻

沛茵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《和庆长怀麻阳叔二诗 其二》，原文：却喜連朝天沛澤，應爲月姊釀秋芳

蘅骓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蘅，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

陇漓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
陇，来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》，原文：不识干戈免田陇

瑭晷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

缔纴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

懿理

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中次韵》，原文：傳緒祖風懿，居鄉家道肥

苏茗

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苏，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

溯骃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

罡绪

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
罡，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：但明心是道，专役天罡

禧箪

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
禧，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其二》，原文：挹彼注茲，儲禧迎祥

嫒祯

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

秋舸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
秋，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・甜水令》，原文：秋，秋

诣铮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

昕真

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昕，来源于喻凫的《唐诗》《元日即事》，原文：翠裘朝罷轉昕霞，頒服諸方走使車

棂榆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

媖晖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

冉年

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冉年，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五七》，原文：冉冉年华吾自老

涵墨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涵墨，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其七》，原文：晨几硯凹涵墨色，午窗杯面聚茶香

菡婷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《游清凉寺逢说命者傅会云帅垣星照西方》，原文：蒼煙寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

堇沦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
堇，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》，原文：小兒耕養堇堇足，大兒游宦垂垂老

帧婴

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

存隆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
存，来源于郭印的《宋诗》《题寒碧亭》，原文：弗迷性元，靈主長存

逻玮

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

韧谧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

诣滇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

圣笃

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣王修义之柄、礼之序，以治人情

缘濡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缘，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：都缘自有离恨，故画作远山长

暌瞻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
暌，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

储邕

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
储，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：兵帅谨储胥

轶湘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

般乔

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
般乔，来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆题壁二首 其二》，原文：全不似初见时恁般乔面孔，殷勤地捧金钟

沦冕

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
沦，来源于徐钧的《宋诗》《冯异》，原文：难沦着鞭简共楂槌你可待强扶持尉迟在军阵里，高丽家捺相持，可教谁敌

惟恺

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
惟，来源于吴芾的《宋诗》《仆平日闻有此生待足何时足未老得闲方是闲之句每叹服之恨不知作者姓名一日与鲁漕话次方闻此诗乃福唐余倅所作鲁继录全诗及余君所梦始末见示读之使人益起怀归之兴因成小诗以记其事》，原文：靜言格思，惟神保祐

堰筠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
堰，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・轻声度艳歌，淡妆凝素粉。东风满地残红褪，一刻千金意不肯。》，原文：路人指此堰，嘖嘖相與言

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