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宝宝起名吉祥如意的男孩名字

杨锦诏作者：杨锦诏2022-02-12 05:36:12

宝宝起名吉祥如意的男孩名字

央卓

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
央，来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲勤字韵》，原文：冬候寒威凜未央，初欣至日乍迎長

忻序

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
忻，来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其六》，原文：妙湛體前明歷歷，從交天下樂忻忻

桓飏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桓，来源于魏野的《宋诗》《送贾注归蜀》，原文：」桓公不听，遂与之盟

伦砚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
伦，来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》，原文：都无一词赏玩，更拟将、美色似非伦

梧珲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
梧，来源于柴望的《宋诗》《寄徐编校》，原文：新秋入梧葉，風雨驚洞房

晗烊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

南鸢

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
南，来源于黄裳的《宋诗》《观菊》，原文：绿尽江南草

淼良

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淼，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：二年遵海濱，開眼即浩淼

诀勃

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
诀，来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》，原文：奇略饱阴阳经诀，壮怀吞星斗文章

驹仲

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

郝罡

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

楚喻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十二、楚子伐郑

峻季

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峻，来源于舒岳祥的《宋诗》《物化》，原文：淺瀨橫沙堰，高巖峻石斑

烨才

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

徽旎

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
徽，来源于李之仪的《宋诗》《题渔家壁》，原文：此時生後聖，端欲踵前徽

凡骏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
凡，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：凡敛者六人

央桥

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
央，来源于洪朋的《宋诗》《小麦青青歌》，原文：咸陽沽酒寶釵空，笑指未央歸去

昀烁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：闪烁邻灯，灯前尚有砧声

蕖泱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕖，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一三》，原文：新凉修竹意愈靜，初日芙蕖色倍鮮

燮崧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
燮，来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》，原文：人文窮燮妙，將略取名深

鸿梧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸿，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》，原文：渺渺征鸿，千里楚天碧

维纬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
维，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其四》，原文：老病维摩谁问疾，散花天女为焚香

未乔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
未，来源于罗隐的《唐诗》《韩信庙》，原文：柳黄未结

筹烁

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
筹，来源于朱弁的《宋诗》《南斋即事》，原文：正玳席欢燕，觥筹交错

典圭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
典，来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其一》，原文：輝光唐六典，度越漢中興

决识

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
决，来源于释慧远的《宋诗》《示干水碓化士》，原文：决勝有如兵，必爭還似射

容子

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
容子，来源于韩驹的《宋诗》《闻富郑公少时随侍至此读书景德寺后人为作祠堂因跋余旧诗后以自嘲 其二》，原文：窮愁懶漫吾猶故，文采雍容子甚都

堰葭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
堰，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 唱名》，原文：魯堰田疇廣，章陵氣色微

与霄

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
与，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溱与洧，方涣涣兮

榆渤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
榆，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其二》，原文：桑枝强崢嶸，榆柳已先禿

凝君

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凝，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》，原文：何人览古凝眸

真峥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
真，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和子仪闻蝉》，原文：留宴鳌峰真客

裕胥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
裕，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其二三》，原文：昔賢著新裕，取正斥奇詭

澎芨

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
澎，来源于释清远的《宋诗》《送禅人入京》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度盡方盤紆

璆什

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璆，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》，原文：裳珮丹青雜璆琳，旗旛繡綵薰甲沉

蘅南

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蘅，来源于张耒的《宋诗》《石竹》，原文：鴛鴦如綺杜蘅肥，鸂鶒夷猶翠瀲微

沅篁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沅，来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》，原文：湘沅見說官期逼，預惜朋游別去難

尔晃

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《送宗无传赴闽帅杨伯子西禅之招》，原文：空烂漫，岂能尔

浦楦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
浦，来源于饶节的《宋诗》《无求用前韵作雪诗见寄亦次其韵》，原文：蘆中夜火盡，浦口秋山曙

朗纲

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
朗，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其一》，原文：浩浩合元天，溶溶迷朗日

旖琲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旖，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

晔札

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

潮轼

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潮，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬里趨公府，孤帆恨信潮

瑄胥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

卫专

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：卫公孟彄自齐归于卫

汉朴

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
汉，来源于黄裳的《宋诗》《寄梅承事》，原文：则俺那卓文君，本无心把这个汉相如干病倒

陵冉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
陵，来源于宋庠的《宋诗》《寓直晚归见天街早春景物》，原文：刘郎一见武陵花

央川

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《题新馆》，原文：我行樂矣未渠央

缈沛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缈，来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》，原文：望中缥缈是仙乡

銮兴

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
銮，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那怕你天章学士有夤缘，就待乞天恩走上金銮殿，只我个包龙图元铁面，但少不得着您名登紫禁，身丧黄泉

资晃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
资，来源于李峤的《唐诗》《劒》，原文：丈夫出去，那更连丧了公婆，没奈何，只得卖头发，资送他

弛浩

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
弛，来源于杨公远的《宋诗》《雪月梅》，原文：弛擔得禪房，持鉢叩香積

扬麓

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
扬，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其二》，原文：(正末唱)纵有奢华豪富家，倒赔装奁许招嫁，休想我背却初盟去就他，把美满恩情却丢下，我直着诸人称扬众口夸，红粉佳人配与咱，玉肩相挨手相把，受用全别快活杀

固茗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和通判太博雪后招饮二首 其一》，原文：失令固有罰，出語輒見酌

存冉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
存，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二○》，原文：古今人不斷，南北路長存

爀皎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

晏夕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晏夕，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汝南袁君 其三》，原文：早汲或至晏，夕舂恒達明

鼎汉

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鼎，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：豎子未鼎烹，大君尚旰食

锋知

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
锋，来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》，原文：护中军七层剑戟，守先锋万队枪刀，五方旗四面相围绕

椎崔

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
椎，来源于司马光的《宋诗》《句 其三》，原文：椎門醉道士，一笑欲染指

淅陇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淅，来源于罗公升的《宋诗》《送刘玉田通判归山》，原文：淅淅西風起，濺濺石瀨鳴

齐沅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：所以赂齐也

溯岱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
溯，来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》，原文：地緜賦急員羞具，黄龔遐軌空馳溯

桑益

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桑益，来源于秦竹村的《元曲》《鸳鸯歇指煞・前程只有前程路，儿孙自有儿孙福。没来由谩苦，千丈剑门》，原文：因趨先隴問耕桑，益見農家事可傷

和禄

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
和，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 三》，原文：暖日和风

梁祈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
梁，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：被梁间双燕，话尽春愁

烯煦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》，原文：頑姿野態煩造化，勾芒不肯先煦吹

嵇绅

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
嵇，来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其一》，原文：春波漲綠春日晴，柳下扣門嵇喜迎

郝霆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

君寓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
君寓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 扬雄 其二》，原文：二星秋早駕雲車，此夕聞君寓直廬

季胧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：赵宣子使因贾季问酆舒

觅楦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
觅，来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》，原文：到今日攀蟾折桂，步金阶才觅着上天梯

郝琬

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

楹绅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楹，来源于晁冲之的《宋诗》《和虞道二十三弟》，原文：唐虞二帝正揖讓，臯夔稷契環兩楹

甯践

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
甯，来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》，原文：真王未許久從容，立在花前別甯封

篁桢

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
篁，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：寒花卧短籬，疏松間修篁

燏域

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

明晤

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
明，来源于王炎的《宋诗》《廨舍梅花欲开三绝 其三》，原文：平明剝啄出見客，帝俾遺汝明星圖

般运

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
般运，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：俺可便眼睁睁子母每各自分别，直恁般运拙

岐简

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
岐，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一六》，原文：銳如筆露穎，岐如剪開鋒

璁旆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璁，来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》，原文：窈窅闢瓊戶，璁瓏綴珠鬘

杉里

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
杉，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：杉松迤邐連華頂，鐘磬依稀近沃洲

骥飔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

璂桦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

志泱

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
志，来源于胡融的《宋诗》《书堂》，原文：（〖1〗《嘉靖志》題注：「《嘉定志》：唐時縣治有清風亭，縣令獨孤及建

篌庚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
篌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：箜篌莫停手，拚却斷腸回

支子

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
支子，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：富傳孫而失國兮，派辟彊之支子

邵淅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
邵，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一○》，原文：宅冠名都號蝸隠，邵堯夫敢作西鄰

昱楹

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

敦镌

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
敦，来源于贺铸的《宋诗》《平野堂重送江茂宗》，原文：肯敦宿昔論交舊，更辱慇懃枉句新

霈棹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霈，来源于韩琦的《宋诗》《仁宗皇帝揭辞三首 其二》，原文：此去風雷轟蟄起，大施霖雨霈乾坤

漳苍

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
漳，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十四》，原文：可須砭劑力，振臂起漳濱

皓治

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皓治，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：兹尔刘皓，治兵仁勇，而屡收征伐之功

舸南

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
舸南，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二十六》，原文：一舸南游遂不歸，清江赤壁照人悲

旒谊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旒，来源于白居易的《唐诗》《看梦得题荅李侍郎诗诗中有文星之句因戏和之》，原文：冕旒豐暇日，乘景暫經過

璎矗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

葆堰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
葆，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：看羱伏苍苔，龙吟翠葆，天籁奏韶舞

飖戚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

谐勖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

绡澎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绡，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之判监少卿》，原文：恐伊不信芳容改，将憔悴、写霜绡

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