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今年宝宝起名小名

丁旨作者:丁旨2022-02-12 06:09:32

今年宝宝起名小名

轼轼

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

钟钟

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》,原文:月落乌啼,渐霜天、钟残梦晓

湛湛

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛湛,来源于项安世的《宋诗》《杨梅》,原文:空庭澹相對,湛湛肺肝凉

锦锦

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
锦,来源于陆游的《宋诗》《得都下八月书报蒙恩牧叙州》,原文:戏著锦茵天样远,一段愁浓

圆圆

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆圆,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:人生只合镇长圆,休似月圆圆又缺

才才

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才才,来源于释梵琮的《宋诗》《三教图赞》,原文:人生不願才,才士困奔走

韪韪

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

畚畚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其八》,原文:耕鋤計已晚,畚築力猶耐

伽伽

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于秦观的《宋诗》《时宣义挽词》,原文:廬阜招提三百所,只餘折桂與楞伽

姬姬

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于岑参的《唐诗》《忆长安曲二章寄庞{氵寉} 二》,原文:金梭劄劄文離離,吳姬越女羞上機

枫枫

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:枫叶白苹秋未老,晚风吹泛轻艎

槐槐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐槐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其一》,原文:到門門有槐,槐上時鳥歌

璃璃

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于李新的《宋诗》《药水巖》,原文:佩君珊瑚鈎,酌以玻璃巵

蒂蒂

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》,原文:光凝珠有蒂,焰起火無煙

昊昊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于唐庚的《宋诗》《郑太玉送子鱼》,原文:得陪桃李植芳叢,別感生成太昊功

瑧瑧

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēn玉名。
国学点评

澎澎

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎澎,来源于李洪的《宋诗》《万寿观重萼梅》,原文:秧鷄,秧鷄,雨豪狹溪成闊溪,螺螄蠼子澎澎肥

琰琰

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰琰,来源于舒亶的《宋诗》《句 其一○》,原文:掃寬露坐發興新,浮蛆琰琰拋青春,不妨舉盞成三人

律律

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律律,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其三》,原文:嗔忿忿将一匹跨下征革勾紧缠住,杀的那楚项羽促律律向北忙逋

什什

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什什,来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》,原文:春秋謹教閲,什什而伍伍

浅浅

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅浅,来源于刘克庄的《宋诗》《送汤伯纪归番昜》,原文:轻轻钉,吊脊筋钩儿浅浅钩

镌镌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

琳琳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于韦应物的《唐诗》《感事》,原文:琮琤最宜雨中聽,擊考有類鳴琳球

艾艾

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于张致远的《宋诗》《观陈谏议祠有感》,原文:經營壯有室,耆艾尚勤勞

毓毓

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓,来源于徐积的《宋诗》《恨君不作洛阳客》,原文:毓秀從天派,盱衡動至尊

渭渭

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于范成大的《宋诗》《嘲峡石》,原文:黄公愛山不知休,終日不下清渭樓

莜莜

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

荏荏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏荏,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:歲荏荏而老至,慨時運之不逑

缃缃

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:乍见缃蕤间琅叶

昕昕

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕昕,来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》,原文:咿喔天雞鳴,扶桑色昕昕

仞仞

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞仞,来源于孙沔的《宋诗》《题天章寺》,原文:是際船中望,東南仞仞秋

萃萃

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于刘威的《唐诗》《感寓》,原文:□□古邵州,青燈萃儒帢

和和

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和和,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其一》,原文:哆哆和和此其始,膠膠綴綴此其因

柏柏

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
柏柏,来源于王之道的《宋诗》《酬章序臣二首 其二》,原文:巖頭鬰鬰凌寒柏,柏間時復雲封白

闳闳

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

原原

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原原,来源于释道璨的《宋诗》《题物初蕙兰》,原文:生意原原如襞積,陰闔陽開有繩尺

易易

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易易,来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》,原文:畫諾一時良易易,幾人共拜更生賜

滟滟

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟滟,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 二》,原文:待月上潮平波滟滟

惋惋

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋惋,来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》,原文:惋惋龍蛇翥,皎皎星日垂

启启

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于张榘的《宋诗》《赞崇禧丈室二仙图》,原文:君也头不抬,文武每口难启

备备

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》,原文:是故妇顺备而后内和理

源源

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源源,来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》,原文:台星看比比,淮水正源源

尉尉

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉尉,来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其二》,原文:(尉)尉迟公是你的爹爹

由由

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由由,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八九》,原文:夫子由由,匪詭匪隨

滢滢

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

暖暖

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖暖,来源于赵时韶的《宋诗》《梅答》,原文:祇言冬大暖,暖極竟何如

炫炫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于释文礼的《宋诗》《送晦巖佛光法师归天竺 其一》,原文:炫轉勢不定,積多忽自傾

仲仲

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲仲,来源于杨亿的《宋诗》《王尚食知凤翔》,原文:未見君子,我心仲仲

波波

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波波,来源于王炎2的《宋词》《临江仙》,原文:走得波波兩履穿,擔頭書卷未能捐

资资

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:居之安,则资之深

茵茵

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:文茵带雕轭

涌涌

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌涌,来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》,原文:晝夜猛火然,涌涌湯常沸

兹兹

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买,勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》,原文:兹遊况近重陽節,何幸還陪一日閒

夷夷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷夷,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三三》,原文:六二:明夷,夷于左股,用拯马壮

颐颐

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:看长身玉立,鹤般风度,方颐须磔,虎样精神

缈缈

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈缈,来源于吴泳的《宋诗》《送游景仁夔漕分韵得喜字》,原文:珠楼缈缈,人月两婵娟,尊前月,月中人,相见年年好

勉勉

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉勉,来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》,原文:我從誨言日勉勉,始若得濟終無涯

元元

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元元,来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其一一》,原文:須信卑宮勤肆祀,君王本意在元元

羡羡

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡羡,来源于王十朋的《宋诗》《何子应以蜀中文房四宝分赠洪景卢王嘉叟某与焉因成一绝》,原文:老我百无贪羡,羡天芳寿种,掩冉三辰

鸢鸢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

琲琲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲琲,来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》,原文:蓬萊八萬四千門,琲琲珠房照仙影

谊谊

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

欢欢

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢欢,来源于唐彦谦的《唐诗》《湘妃庙》,原文:棋神酒圣各成欢,欢长更烧烛

琉琉

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于方干的《唐诗》《山中言事》,原文:回望古合州,屬此琉璃鐘

钥钥

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:钥者何

尹尹

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》,原文:賢哉過縣尹,德政是吾師

盈盈

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈盈,来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》,原文:别有盈盈游女,各委明珠,争收翠羽,相将归远

惟惟

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》,原文:惟独个、未有归计

芗芗

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

甯甯

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于韦骧的《宋诗》《和东美示内乐亭诗》,原文:逃筵觥罰甯甘受,隔壁釵聲想暗聞

篌篌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》,原文:醒来时、月转西厢,隔窗犹听箜篌

奕奕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕奕,来源于谭用之的《唐诗》《送友人归青社》,原文:奕奕流雲度太虛,盛陳瓜果望天衢

雯雯

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

筹筹

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
筹,来源于李复的《宋诗》《答公孙及》,原文:(正旦做起拜科)(唱)你怪我依旧拈音乐,则许你交错劝觥筹

乾乾

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
乾乾,来源于赵蕃的《宋诗》《二十日夜宿小杨》,原文:輔治皇朝已有年,一朝辭老意乾乾

其其

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》,原文:其弟云者,以其来我举其贵者也

薏薏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:莫向壺頭疑薏苡,要從華頂看芙蓉

謇謇

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇謇,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》,原文:巖巖蕭太傅,謇謇鄭尚書

婷婷

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷婷,来源于司空图的《唐诗》《有感二首 一》,原文:雕栏曲槛,游蜂粉蝶飞,婷婷袅袅欲缓迟

秋秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋秋,来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》,原文:日御秋秋永,雲峰疊疊繁

辑辑

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

斌斌

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

庭庭

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭庭,来源于刘克庄的《宋诗》《元日》,原文:微風過中庭,庭樹颯有聲

郝郝

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝郝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:48 郝郝,耕也

珂珂

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》,原文:鸣珂处,西湖路上,接武筑堤沙

忻忻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻忻,来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》,原文:靄靄隨春動,忻忻共物榮

硝硝

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

寒寒

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒寒,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其六》,原文:卯醉醉如申醉醉,晚寒寒似曉寒寒

晳晳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

笛笛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于白居易的《唐诗》《题故曹王宅》,原文:日暮穿林歸,長笛初在骻

年年

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年年,来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》,原文:年年生在秋江上

郄郄

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》,原文:更許下才聽白雪,一枝今過郄詵榮

绰绰

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰绰,来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》,原文:宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带,气昂昂立在白玉阶

熙熙

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙熙,来源于刘敞的《宋诗》《城下》,原文:熙熙春景霽,草綠春光麗

芉芉

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

犹犹

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹犹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼道则不然,人喜则斯陶,陶斯咏,咏斯犹,犹斯舞,舞斯愠,愠斯戚,戚斯叹,叹斯辟,辟斯踊矣

徵徵

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵,来源于赵必范的《宋诗》《句 其二》,原文:夢野違徵詔,時衰枉薦章

崎崎

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎崎,来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》,原文:崎崎嶇嶇平坦坦,平坦坦處甚崎嶇

祯祯

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

重重

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重重,来源于苏辙的《宋诗》《赠李简夫司封》,原文:樓閣重重俯見山,炎風吹雪到窗間

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