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2022男宝宝起名带金的

梁椰滇作者:梁椰滇2022-02-12 07:11:52

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022男宝宝起名带金的

钊檀

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

蓬旌

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓬,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》,原文:詩書卧蓬蓽,柴門晝方開

璁笙

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璁,来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》,原文:泥郎爲插瓏璁釵,爭教一朵牙雲落

峤邵

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
峤,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》,原文:瑞溢飞猿峤,秀毓凤凰山

熹舟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
熹,来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》,原文:何日淵明賦歸去,晨光前路正熹微

烯徽

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于李之仪的《宋诗》《题渔家壁》,原文:此時生後聖,端欲踵前徽

绰时

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绰,来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》,原文:鬼绰了魂灵,纵有梦也难成

珲旌

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其二》,原文:驾双旌五马,便居蓬岛

谆苏

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

琛隽

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:吾安藜不糝,汝貴玉爲琛

绅晗

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》,原文:贵介时豪,绅处士,未解先生酒适情

晨凇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晨,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其三》,原文:荆臺理晨轍,巫渚疑宵襟

昀喻

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于王安中的《宋诗》《予行为魏仓监门忽得前监仓官诗人江南彭少逸诗因次韵时彭以遗火失官 其二》,原文:手持國憲羣僚畏,口喻天慈百姓安

琲辑

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
琲,来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》,原文:從游亦何幸,魚目慙明琲

郄屹

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
郄,来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》,原文:珍重郄家好兄弟,明年祿位在何方

滦鑫

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

页昙

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

洌琛

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

巡淬

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
巡,来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》,原文:霱雲生斐亹,愛景駐逡巡

煦戚

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
煦,来源于宋孝宗的《宋诗》《题周文矩合乐士女图》,原文:東風煦嫗如慈乳,欲報生成恨無所

林旬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
林,来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》,原文:杖拂老伴,叢林飽參

资樨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
资,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:未赐圭瓒,则资鬯于天子

浠旬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一四》,原文:當暌一酌恨,況此兩旬期

齐潆

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
齐,来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》,原文:为齐讨也

巡淳

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
巡,来源于刘攽的《宋诗》《春阴》,原文:巡沿上巾幞,馴狎了無畏

诏熠

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诏,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣师诏揖诸公、卿大夫,诸公、卿大夫西面北上

瀚逊

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瀚,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:得士良苦艱,引去何浩瀚

驹瑜

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
驹,来源于徐夤的《唐诗》《柳》,原文:人生何乐似同襟,莫待骊驹声惨咽

史榷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
史,来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》,原文:古詩尤精奧,史論皆宏拔

挚奥

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:挚不用死,皮帛必可制

些璩

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
些,来源于赵鼎的《宋诗》《洛中次韵河南令王子与观梅》,原文:哥哥,你且吃些茶饭

蘅绅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蘅,来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其一》,原文:日愛蘅茅下,閑觀山海圖

潆崇

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chóng高明宏大。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

绪域

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绪,来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》,原文:四佞放兮後得禹,圣舜摄兮昭尧绪,孰能若兮原为辅

憧沉

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
憧,来源于赵希㯝的《宋诗》《道民金氏居》,原文:車馬憧憧諸道路,市朝滾滾共埃塵

熠旬

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熠,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望病中秋怀次韵》,原文:乘軒執珪何有哉,日光熠熠塵飛空

凇正

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

桑矗

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
桑,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 栖真洞》,原文:騎火流星點,牆桑亞戟枝

锋棣

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
锋,来源于谢达夫的《宋诗》《句》,原文:空手袖、剑锋懊恼

笈晰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笈,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其六》,原文:俯瞰桑田悲物化,閑披蘂笈洞玄機

琛虞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琛,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:詩人有公事,日日走琛亭

燃舟

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燃,来源于艾性夫的《宋诗》《荷叶》,原文:暗裏尋香自不迷,照空焉用夜燃臍

梁璁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
梁,来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》,原文:画梁燕子报新归

兹墨

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
兹,来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》,原文:尚能毁兹堂,立使沴氣銷

辑葭

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
辑,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」薳启强来召公,辞曰:「昔先君成公,命我先大夫婴齐曰:『吾不忘先君之好,将使衡父照临楚国,镇抚其社稷,以辑宁尔民』

史樨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
史,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:兰台仙史,好在多情否

坤舟

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
坤,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:以閑銷日月,何力報乾坤

亦琤

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亦,来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:恨亦不能通,言亦不足聽

滇斯

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

屿夕

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
屿,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》,原文:翁一点清寒髓,惯餐英菊屿,饮露兰汀

璋宣

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璋,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合春帖子 其五》,原文:奉璋比德性,墮地要膂力

暄与

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暄,来源于朱翌的《宋诗》《园中开牡丹一枝》,原文:誰其下榻徐孺子,不以寒暄事竿牘

逊珲

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
逊,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:似妙句、何逊扬州,最惜细吟清峭

奘缮

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

燿时

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燿,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:稍覓暗芳窺熠燿,更從白石認毰毸

楚骏

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
楚,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:巴人叛楚而伐那处,取之,遂门于楚

书昀

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
书,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:书万纸、恨凭谁托

桢斯

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

晨践

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
晨,来源于马伯升的《宋词》《满江红》,原文:晨光绝胜

佰楚

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

祈楚

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
祈,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一二》,原文:祈雪經冬未應人,歲除方喜六花勻

挚梧

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾对曰:「某不以挚,不敢见

秋茯

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
秋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」 秋,大水

初嵘

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
初,来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其一》,原文:侧卧帘初卷

晟存

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
晟,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

昼缃

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
昼,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》,原文:孤负梅花立晴昼,一舸凄凉雪底

昃晳

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昃,来源于王之道的《宋词》《南歌子》,原文:老復丁兮昃還晝,壽而臧兮世無有

逊旭

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
逊,来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》,原文:他骂道孙二穷厮煞是村,便待要赶出门,则着我自敦自逊自伤神

蕋储

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

尚霆

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尚,来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》,原文:醉醺醺、尚寻芳酒

烽情

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
烽,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻望湖楼上五绝 其三》,原文:關山正飛雪,烽戍斷無煙

楚尹

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楚尹,来源于佚名的《唐诗》《俗语》,原文:楚尹三爲禮未衰,湯衡五就欲持危

沛纫

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
沛,来源于张嵲的《宋诗》《尽山亭》,原文:借力用沛公,東西唯所指

宗沦

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
宗,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:宗人纳宾,升,受命于君

瑞偕

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
瑞,来源于王千秋的《宋词》《西江月》,原文:瑞雪銷鴛瓦,祥光在日輪

源新

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
源新,来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其七》,原文:泉源新湧出,洞澈映纖雲

芾粹

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《渡头》,原文:陰移棠芾芾,騎擁竹舒舒

玮靖

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于李频的《唐诗》《述怀》,原文:小試經綸安鼎鼐,更恢韜畧靖華戎

峻辽

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
峻,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其七》,原文:恰便似雁落平沙,猿啼峻岭

逸芾

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
逸,来源于陈普的《宋诗》《咏史 周处》,原文:子陵古真隱,逸氣横九州

承奥

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
承,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六五》,原文:明聖欽承,子孫千億

昙罡

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

晗徽

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

陟烯

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
陟,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 怀锡山药名离合二首 一》,原文:何人有子如崇伯,祓滌犁牛陟配天

裕朔

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
裕,来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》,原文:平昔財多裕,歡心慮靡他

锋浦

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
锋,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》,原文:辞了枪骑,伏霜锋闪烁,从二足奔腾

锐暖

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
锐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》,原文:曾使中有扪足,造次摧坚挫锐,分白辱宠涓

朝烊

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
朝,来源于卢钺的《宋诗》《姑苏台览古》,原文:逢春只合朝朝醉,記取秋風落葉時

琤靖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
琤,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》,原文:琮琤林澗只聽聞,想見縈崖絡石紋

屿存

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
屿,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼

琛稽

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:待我持斤斧,置君爲大琛

垣峻

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
垣峻,来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》,原文:夸父林稠宜較盛,太師垣峻敢爭高

琛漳

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琛,来源于李师德的《宋诗》《驾幸太学》,原文:萬里岷峨入貢琛,怒風摶上九霄鵬

玺璁

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玺,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:日边褒玺已到,岂久试鱼城

岭储

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
岭,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》,原文:五岭麦秋残

帧葭

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

苓晰

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苓,来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其一》,原文:千載霜苓孕屈盤,虐風饕雪不知難

奈州

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奈州,来源于释慧空的《宋诗》《无心道人梁长道以偈见寄次韵》,原文:平平雖縣譜,急急奈州符

鉴苍

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鉴,来源于周文璞的《宋词》《浪淘沙》,原文:若不遇老军师神明鉴察,险把俺白袍将功劳勾抹

些岳

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
些,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:(搽旦云)你便与他些不得

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