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宝宝起名秋仟逸好听吗

陈献作者：陈献2022-02-12 08:05:32

宝宝起名秋仟逸好听吗

川荟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
川，来源于刘敞的《宋诗》《和宿直晨出遂赴奉慈斋告寄持国子履》，原文：多少人間狹路偏，山川還是舊山川

瑺婕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

邕旆

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破第二》，原文：三年博士留韓愈，十載中郎老蔡邕

娇馚

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
娇，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其一》，原文：最爱北江临岸，含娇浅淡精神

旖禾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
旖，来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视，巧意思，羽毛枝干细如丝。温润资，雕琢时，那其间应》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

逊备

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
逊，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：从前茜桃与杨枝，如今便、合逊梅花为主

骥町

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：合璧连珠同啸咏，怒猊渴骥尤清逸

郝碧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

璐箪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

支彤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
支，来源于秦观的《宋诗》《宿金山》，原文：立意雪髯出，支頤煙汗乾

瑛源

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑛，来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》，原文：赤瑛盤裏雖殊遇，何似筠籠相發揮

语淅

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
语，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：还自语

朔斯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朔，来源于赞宁的《唐诗》《秋日寄人》，原文：君從河朔來，言尋子桑飯

翎枫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翎，来源于刘弇的《宋诗》《王公济兰荄亭》，原文：翠翎低摧少顔色，奇禍非汝能遮防

琀页

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

萃永

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
萃，来源于李纲的《宋诗》《游包道士山居》，原文：珥筆風謡萃此州，二年坐嘯政非優

澈域

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澈，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其七》，原文：泉源新湧出，洞澈映纖雲

觉钊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
觉，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：夜来已觉春笋溢

柔凇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
柔，来源于林逋的《宋诗》《冬日卫枢至》，原文：待付与、温柔醉乡

卿芷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
卿，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒，公卿大夫逆降，复位

其意

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
其意，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》，原文：三鳳之呈瑞，非實不餌，亦姑即其意

猷崔

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
猷，来源于崔致远的《唐诗》《石峰（原注：中和甲辰年冬十月，奉使东泛，泊舟于大珠山下。凡所入目，命为篇名，啸月吟风，贮成十首寄高员外。）》，原文：矧君外王父，晚嘗陳帝猷

远峰

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
远峰，来源于韩淲的《宋诗》《邵司法索诗》，原文：远峰断、莽苍烟水

淞袁

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淞，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：飄飄北歸夢，夜繞吳淞雲

翩忻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《岁将暮》，原文：山梅且翩翩，溪柳向婀娜

桐搦

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桐，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其二》，原文：綠苔侵杖屨，秋色近梧桐

琛曼

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》，原文：執爵稍前疑問道，獻琛不日數來王

妍秋

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
妍秋，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔诞辰》，原文：春妍秋靖幾更變，此老何曾改舊容

文津

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
文，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・二煞》，原文：無正文

芸觉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芸，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绕池游》，原文：廣文絕少充枵甑，更肯芸籤借一鴟

缘嶂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其六》，原文：但盖头一把，容身方丈，无多缘饰，莫遣尘埃

峥骏

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
峥，来源于张商英的《宋诗》《游绵山》，原文：花阴转眼那，日光弹指过，送了些干峥嵘且贪呆货，有两句古语您自评跋

暌序

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暌，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其六》，原文：暌離動作三年計，牽挽當爲十日留

楚葆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楚，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》，原文：淮楚

曦憬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曦，来源于吕本中的《宋诗》《赠人》，原文：嘉賓式燕正炎曦，風自南來爲解圍

昼颐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昼，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：昼偏长，人贪睡

冽淼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冽，来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其一》，原文：丹荔甘寒勞遠致，玉醅醇冽喜新篘

婳颉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

境磐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
境，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一》，原文：地僻雲深，秋高境寂

珩清

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珩，来源于张祜的《唐诗》《题常州水西馆》，原文：曲澗低泉左右鳴，步虚宫殿響琚珩

札嶛

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嶛liáo木高。
国学点评
札，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：行须一札飞鸦诏，促缀银班侍九天

珞飖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

琝嶛

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

樱轼

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
樱，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：金蕉举，珠樱累，豆梅腴

袤新

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

韦谆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
韦，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

涵佳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
涵佳，来源于苏过的《宋诗》《讼风伯》，原文：岸擎黼座涵佳氣，影上仙衣潤彩霓

炫远

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
炫，来源于史浩的《宋词》《明月逐人来》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

珹未

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于夏竦的《宋诗》《虎丘僧舍闲望》，原文：意未萌于心，言未出諸口

熙莱

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
熙，来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙仆射相公独垂青眼忽枉朱轮仍贻郢客之咏歌过为无盐之刻画有何才取都是爱忘若慙拙思之如抽岂表善言之必应辄次来韵却献一章》，原文：三登從此數淳熙，一雨炎官遂霽威

语瓷

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
语，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：青山欲共高人语

尹久

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
尹，来源于曾丰的《宋诗》《宿上望之桂楼》，原文：不是師嚴釣，應須學尹耕

翩元

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翩，来源于刘跂的《宋诗》《藜杖》，原文：歲歲相傳指樹日，翩翩來伴慶雲翔

姝璋

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
姝，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其七》，原文：劉季嫚士如庸奴，對客濯足以兩姝

琯雅

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琯，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其六》，原文：可憐杜拾遺，冒死明房琯

瑾璨

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瑾，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其一》，原文：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

颜郄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颜，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：天颜喜，天颜喜，满门诏封

苏冶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苏，来源于王建的《唐诗》《奉同曾郎中题石瓮寺得嵌韵》，原文：宿酲苏，春梦醒，沈水冷金鸭

依专

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
依专，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其二》，原文：托在邻家相倚依，专当效峰区区

梧维

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梧，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：想裴墅、碧梧金竹

亦旨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
亦旨，来源于张先的《宋词》《双韵子》，原文：蒸水聞奇甚，糟邱亦旨哉

靛僖

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

皙墨

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

尧竹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
尧，来源于项安世的《宋诗》《中秋后新晴对菊病体欣然》，原文：您那里是舜殿尧阶，严光则是跳出了十万丈风波是非海

境旷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
境，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其一》，原文：崩流匯溝瀾，巨漲沒四境

铭朗

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
铭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

同琤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
同，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六三》，原文：同聲不同調，末後看如何

鸠敦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
鸠，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：云唤阴来鸠唤雨

鸯琼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鸯，来源于白玉蟾的《宋诗》《盘云 其一》，原文：想着俺昨宵结发谐秦晋，向鸳鸯被不曾温，今日个亲亲送出旧柴门

苡浦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苡，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

孝追

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
孝，来源于罗虬的《唐诗》《句》，原文：神休委，帝孝成

桠飔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

姬静

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
姬，来源于宋祁的《宋诗》《哀江南 其二》，原文：羌兒吹玉管，胡姬踏錦花

浠炔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

净慕

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
净，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：濯呵濯得了腮边血污，涤呵涤得净面上尘灰，娘娘

桑浦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桑，来源于武衍的《宋诗》《秋夕清汎》，原文：終須結西社，此縣似柴桑

寒旒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
寒，来源于贾曾的《唐诗》《孝和皇帝挽歌》，原文：冷烟寒食夜

宣容

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宣，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：如来变化宣流作

冬初

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冬初，来源于吕本中的《宋诗》《老松》，原文：嘉果遥來自故鄉，去冬初熟記同嘗

謇绎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

纴闰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（李庆安云）原来是王闰香小姐

珂枝

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珂，来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其二》，原文：鑾鈴珂珮白玉鞍，恣縱奔馳汗如雨

铮椒

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

杨卿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
杨，来源于陈傅良的《宋诗》《和段仲衡谯楼新军额二首 其二》，原文：门外垂杨岸侧，画桥谁系兰舟

荔本

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
荔，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 前村□》，原文：怪石罅中栽薜荔，碧梧陰裏種麻黄

魁屿

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
魁，来源于许月卿的《宋诗》《车中》，原文：魁星头上，光芒仍露消息

亘镌

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
亘，来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》，原文：凝然不動亘今昔，陌上行人空自老

旆茯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旆，来源于白玉蟾的《宋诗》《久旱得雨晚凉得月奉似鹤林》，原文：昨日從大旆，上讀前人碑

珺伊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二九》，原文：年年长带伊

棋帧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
棋，来源于杨万里的《宋诗》《过临平二首 其二》，原文：文戰談圍棋局外，絳侯何事號功臣

瑱伊

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

术瑾

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
术，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：叵奈这无端的铁拐使机谋，不知怎生用些道术，将俺同坐香车，迷惑来去赴玄都

语觅

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
语，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其二》，原文：无语

淮璆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淮，来源于林亦之的《宋诗》《丹井陈子白母挽词二首 其二》，原文：淮白須將淮水煮，江南水煮正相違

影夷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
影夷，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：雅有骚人伴侣，长交清影夷犹

情蓁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
情，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：情是相思深井

嵘锐

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

支纴

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：补弊支倾

望真

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
望真，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：不料全家望，真成一夢虛

史绍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
史，来源于周紫芝的《宋诗》《涷雨行》，原文：將軍廟堂老，御史蓬瀛仙

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