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东莞给女宝宝起名

罗溯逊作者：罗溯逊2022-02-12 10:49:12

东莞给女宝宝起名

隋萌

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
隋，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其三》，原文：捷也當年避畏途，寄身一葉泛隋渠

沛亚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沛，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》，原文：可憐犬子真窮相，不見劉郎過沛時

析溯

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
析，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：析㯕增廣運，直道有好惡

翩缎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翩，来源于释德洪的《宋诗》《还太首座诗卷》，原文：雖非霸王資，豪氣故翩翩

些勤

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
些，来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 二》，原文：些儿寿酒，且莫留半滴

佶熹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

芉炫

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琪茉

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琪，来源于陆文圭的《宋诗》《和谊斋惠诗》，原文：瑶草霜更青，琪花雪仍白

姣析

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
姣，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：有如姣惡各具體，肉骨不可强彫鎪

舟郦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
舟，来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》，原文：欲榜一舟歸，舟敝不可揀

芙渲

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芙，来源于楼钥的《宋诗》《送乐清姚令行可》，原文：稍見清泠池，幽香隨芙蕖

焘憧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

桠禧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

玺辽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

宜幂

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
宜，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》，原文：散誕得寛壤，繁大宜無日

郦岚

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

暄笠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
暄，来源于刘得仁的《唐诗》《昊天观新栽竹》，原文：新陽暢微暄，疏花點孤林

笛晣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
笛，来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其一》，原文：一声羌笛怨黄昏

荏筠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
荏，来源于杨备的《宋诗》《洗马池》，原文：荏苒八載，抗戰勝利，始得復返金陵

萃霁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萃，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：九七萃著声明

蔷涟

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蔷，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：春潮绿浸野蔷薇

蔳与

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：幸与岁寒为友

蔻昭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蔻，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：豆蔻钗梁恨袅

英亭

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
英，来源于高似孙的《宋诗》《小阁》，原文：孰是北山，而落其英

潆绰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

祈零

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祈，来源于汤仲友的《宋诗》《虎山》，原文：渴望甘膏蘇旱歲，日趨祠廟罄虔祈

绎珹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

由团

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
由，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其二》，原文：我尝闻，由汉水，达河津

燝霏

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

粹槐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
粹，来源于许景衡的《宋诗》《次韵陈仲山见寄》，原文：俄頃萬籟寂，粹然淡餘姿

蕴勤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

锦研

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
锦，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：那知暖袍挟锦，低帘笼烛

琯闰

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琯，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 浸月亭》，原文：光風浮玉琯，瑞靄映雲旗

婉闰

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
婉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：二十八字一挑句，文章微婉柢獲麟

州楦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
州，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：梅州才素逸，藻思衆嘗欽

蔻白

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《同王克慎宿清凉寺兼示和上人孙安之》，原文：紅豆蔻，紫玫瑰，謝娘家接越王臺

理浅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
理，来源于程俱的《宋诗》《再和一篇以答固穷之句》，原文：直筆空料理，忠臣遂隠憂

藻奕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
藻奕，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：汉相功勋，陈思文藻，奕世风流，迥居人右

团馚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
团，来源于白居易的《唐诗》《题新居寄元八》，原文：待得团团是几时

什晶

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
什，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：願言什襲遺雲仍，大筆髙文永相續

晶诗

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晶，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：泛画船，列骑筵，笙箫一片，人都在水晶宫殿

莲婷

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
莲，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：屡曾经，莲渚芦汀

犹朴

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
犹，来源于韩淲的《宋诗》《送余制干赴四明》，原文：睡起日高犹倦

觅经

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
觅，来源于郑刚中的《宋诗》《希父删定惠近诗一轴成四韵谢之》，原文：他平日里常只待寻争觅衅，儿也，你怎的也学他背义忘恩

仑楚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

欢暄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
欢，来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》，原文：主悦宾欢，一醉祛袢暑

傅允

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
傅，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 一》，原文：爲霖澤四海，媲迹商巖傅

瑶潞

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑶，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其九》，原文：風乎晝壇上，退食鳴瑶琴

曦望

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
曦，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：朝曦杲晴空，宿霧開紛披

桥知

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桥知，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 四》，原文：後夜鹊桥知暗度

觉笺

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
觉，来源于褚生的《宋词》《祝英台近》，原文：水窗未雨凉先觉

晓源

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晓，来源于释居简的《宋诗》《不雨》，原文：晓钟天未明

砺葭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

棹菀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棹，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其二》，原文：獨望徽之棹，青山在雪中

曦昊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
曦，来源于欧阳修的《宋诗》《学书二首 其一》，原文：但見青如蓋，團圓障朝曦

昕茶

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

庄未

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
庄，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：赛渊明五柳庄，胜尧夫安乐窝

嶛蕋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

莲琉

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
莲，来源于林用中的《宋诗》《敬夫用定王台韵赋诗因复次韵》，原文：空见说，香锁雾扃，心似秋莲苦

釉潆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

史季

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
史，来源于周密的《宋诗》《题惠崇并禽图》，原文：前年渝州殺刺史，今年開州殺刺史

域珹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珹chéng木玉名。
国学点评
域，来源于谢薖的《宋诗》《移松二首 其二》，原文：乃知巢居民，老死皆異域

天嵊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
天，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：故曰：文无天

经婷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
经，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：经後夜，思前日

援优

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
援，来源于文彦博的《宋诗》《端午日招诸公于敝园为角黍之会独尧夫不至因成小诗奉呈用资一笑》，原文：酌酒援北斗，鼓箑招南箕

銮喻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
銮，来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》，原文：则待要驾銮舆尽日不知还，拚的个满园林到处都游遍

憬缪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

亭嵇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
亭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 升降用《钦安》。》，原文：城上著裴亭，亭下临湘水

飔凝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

晳婕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

瑗荣

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

晋琢

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫孙林父出奔晋

伊淳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
伊，来源于程大昌的《宋诗》《次林光朝八月十五日道出南昌寄龚帅实之韵》，原文：算笛里、关情是伊

璂缎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

凰同

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凰同，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其二》，原文：鸾凰同聘，寻思那时忒志成

援籍

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
援，来源于曹逢时的《宋诗》《漫成》，原文：比因厭客連朝卧，長是援琴終夜彈

岚皤

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岚，来源于王十朋的《宋诗》《入长溪境》，原文：花外青帘迷酒思，陌上晴光收翠岚

淅莘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》，原文：风窗淅簌，梦惊金帐春娇

宓骓

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宓，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：赤縣鳴琴宓，清朝攬轡滂

姝豫

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
姝，来源于周墀的《唐诗》《酬李常侍立秋日奉诏祭岳见寄》，原文：水阁薰风对万姝，共泛泛红绿，闹花深处

予钰

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
予，来源于释居简的《宋诗》《青龙张贤良四高堂》，原文：俾予往拜之，兄事安敢墮

亘萦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亘，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：張皇旗幟亘長道，考擊鐘鼓辭嚴城

嵊采

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

砺笠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

菀砺

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

凡元

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凡元，来源于唐彦谦的《唐诗》《野行》，原文：仙凡元不遠，咫尺異炎凉

渲芮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

沧暄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沧，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：海变沧田都不记

晳愉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

宛湲

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
宛，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：坡陀尺寸間，宛轉陵巒足

川浅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
川，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：珍奇窮四海，景象冠三川

曦黎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
曦，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：朱曦漸永煩暑添，薰風當晝飄前檐

晴君

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晴君，来源于齐己的《唐诗》《酬庐山张处士》，原文：雪若晴，君家定着出庙门

笙泊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
笙，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：且相逢一笑，笙歌箫笛

缔羡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

凝晖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凝晖，来源于汪元量的《宋诗》《孟津》，原文：瑞日凝晖，东风解冻，峭寒犹浅

绅慕

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

玺洌

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

愿颍

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
愿，来源于楼钥的《宋诗》《俞通判挽词 其二》，原文：但愿人长久，聊复进杯中

辰苑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
辰，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：蒿宫光符辰星

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