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宣城西安宝宝起名字

高知缃作者：高知缃2022-02-12 11:37:12

宣城西安宝宝起名字

仪优

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
仪，来源于韩偓的《唐诗》《新上头》，原文：好容仪、取次梳妆

尔漓

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
尔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」王曰：「令尹之不能，尔所知也

瑧矜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于张辑的《宋词》《花自落・谒金门》，原文：嘗矜絕代色，復恃傾城姿

觅川

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
觅，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：故巢无觅处

源晨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
源，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：開利之源，無乃塞源

卓颀

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵廖明略同吴明府白云亭宴集》，原文：卓犖千人傑，飛騰四十秋

琰忆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琰，来源于刘禹锡的《唐诗》《别苏州二首 二》，原文：姓名傳寶琰，朋舊集蘭臺

馚珵

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

冶冕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冶冕，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公与公冶冕服

燝旖

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

旖诣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旖，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

炅琰

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

凝磊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凝，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：花餘凝地雪，條含煖吹分

捷谧

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
捷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其八二》，原文：露布銀臺聽捷鈴，把呈御藥屬頭廳

赓筹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

斌晃

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

固源

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
固源，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：慶積基墉固，源長福祿并

裳昶

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
裳，来源于卢襄的《宋诗》《过定林寺》，原文：衣裳昔所製，篋笥忍更弄

旎醇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
旎，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：安得家家棄花只糴米，塵甑炊香勝旖旎

舜澎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：尧舜其犹病诸

淮淙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其一》，原文：淮右寇未散，江西歲再徂

勖棠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

钥英

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
钥，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：民共乐、金吾禁静，翠跸声闲，遍青门、尽停鱼钥

悟意

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
悟意，来源于张纲的《宋诗》《日暮》，原文：吾子心莫逆，庶當悟意表

鹤檬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鹤，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其四》，原文：独对青山酒一尊，闲将那朱顶仙鹤引

文瑹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
文，来源于释行海的《宋诗》《客吟》，原文：文學之目，名重一時

娥瑭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
娥，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：逆旅善辱人，虛激韓娥謳

汉航

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
汉，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：一悭，二奸，困煞英雄汉

宁娥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
宁，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：當宁宵衣務得賢，草茅何足副詳延

其灏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
其，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：以峙其 粻，式遄其行

璁俐

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
璁，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

笙袁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笙，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：歌《南山有台》，笙《由仪》

舸楹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
舸，来源于黄庚的《宋诗》《论诗》，原文：一舸辭吳會，單車入漢中

佰渌

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

熹鸢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

蝶晓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蝶，来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 从军行六首 一》，原文：巧解逢人笑，還能亂蝶飛

籍挚

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《赣州出示马提刑留题麻姑山次韵》，原文：先生絳闕姿，名字占仙籍

豫些

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
豫，来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》，原文：仙歌臨枍詣，玄豫歷長楊

濡淙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
濡，来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》，原文：初君治縣參德威，吾人涵濡樂以肥

嫣泷

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嫣，来源于喻良能的《宋诗》《紫霄宫》，原文：桃李未吐梅英空，杏花嫣然作小紅

容鸠

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
容，来源于刘兴祖的《宋诗》《句 其一》，原文：春风满面笑容开

溯宜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

绘奂

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

滟纤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
滟，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：宣劝滟昌，叠雪赐香罗

夕允

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
夕，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：回首烟波卷夕阳

潮允

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
潮，来源于周昙的《唐诗》《三代门 又吟》，原文：岸明殘雪在，潮滿夕陽多

之真

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
之真，来源于林洪的《宋诗》《冷泉》，原文：道大德備之詞，讚師之真

润誉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
润，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：正官桥柳润，候馆梅开，暮云凄冽

昂久

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昂，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其六》，原文：昵昵變軒昂，悲壯見英氣

德备

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
德备，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝使两浙》，原文：德备共姜义

蕙蔓

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蕙，来源于王洋的《宋诗》《再赋前韵五首 其一》，原文：西北秋風凋蕙蘭，洞庭波上碧雲寒

蓬瑥

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
蓬，来源于曾极的《宋诗》《辎车》，原文：箫韶远，高宴在蓬瀛

潇栗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
潇，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》，原文：唤起沙汀渔父，揽取一天秋色，无处不潇湘

璋团

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 十》，原文：築室肇聞開吉卜，弄璋恰喜共良辰

芹恒

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芹，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：佳人旋貼釵頭勝，園父初挑雪底芹

珹皖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于张光的《宋诗》《马秦山碧云庵联句》，原文：鄉壘新恩借舊朱，欲辭灊皖更躊躕

盂涵

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
盂，来源于曹松的《唐诗》《长安春日》，原文：千差路上尋人，沒底盂中取足

望些

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
望，来源于米芾的《宋诗》《研山诗》，原文：出門亦何事，望望清江曲

烽越

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烽，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：張公抗辰旆，烽障幾欲罷

壬隋

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
壬，来源于张资的《宋诗》《应约访遗绡女子》，原文：銘末署：「武德壬午，造辟邪花鑌鐵鏡

践谧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
践，来源于刘子翬的《宋诗》《杂题四首 其三》，原文：为酒上遭风雪，为酒上践程途

惋笠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
惋，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：善祥既失效，嘆惋成長謠

璩纫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

璨原

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璨，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其六》，原文：清泉白石養案間，璀璨芬芳誠可喜

瞻岭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瞻，来源于郑刚中的《宋诗》《所居苦多鼠近得一猫子畜之虽未能捕而鼠渐知畏矣》，原文：日短驚瞻昴，天寒怯報寅

逸芮

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
逸，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其五》，原文：偉節人難學，高風史逸傳

轶砚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

苡旭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》，原文：凉州蒲萄無復染，交趾薏苡夫何疑

礼戎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：礼有受命，无来锡命

锋圣

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
锋，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 书架》，原文：万里江山供燕几，一时宾主看谈锋

襄渝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
襄，来源于张侃的《宋诗》《留题余杭道明山胜因院》，原文：襄王一夢杳難問，晚晴天氣歸雲閑

淼钲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淼，来源于钱时的《宋诗》《登蜀阜》，原文：兩朝人物空冥寞，百代風流競淼茫

燮玉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《剑客行》，原文：願言早入天朝作丞相，調燮水旱蘇寰區

缎汝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

同淄

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
同，来源于马廷鸾的《宋诗》《示程介夫 其二》，原文：共枕同席

蕋艾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

婉棠

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
婉，来源于王谨礼的《宋诗》《琴歌》，原文：宋玉墙头婉婉香

慷琮

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
慷，来源于张舜民的《宋词》《朝中措》，原文：抵暮但昏眠，不成歌慷慨

旎玄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旎，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

诏经

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：晓来和气着梅梢，春随温诏看看下

珐旌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其七》，原文：斗牛移八座，日月送雙旌

幻艾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
幻，来源于程洵的《宋诗》《送刘伯瑞通判还吴兴》，原文：幻事徒勞聊一笑，他時雲壑有知音

珑清

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珑清，来源于王十朋的《宋诗》《楚塞楼》，原文：惺松未成楚梦，看玲珑、清影罩平坡

颐颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

篁析

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
篁，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 桃蹊》，原文：松門盡日無来客，獨與疏篁傲晚秋

荏武

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荏，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》，原文：怨东风不到小窗纱，枉辜负荏苒韶华

谧媵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

吟萃

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
吟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十八年》，原文：须吟啸

亚襄

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
亚，来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

榭域

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榭，来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》，原文：雨過池塘得泥近，日高臺榭卷簾遲

澜槿

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
澜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

燃睿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
燃，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其二》，原文：笞兵夜半投死地，雪濕不敢燃薪{艹點}

纯忆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
纯，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：余幼既有此鸿节兮，长愈固而弥纯

沛泓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沛，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六二》，原文：觸石起雲能沛雨，不應長作旱雷看

种音

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
种，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：种榆人去何年

翊尤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
翊，来源于谢逸的《宋诗》《秋日书怀》，原文：自從朱邸翊元良，聖學磨礱日就將

些纫

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
些，来源于吴潜的《宋诗》《四五用喜雪韵四首 其一》，原文：但有些秽污却早忙刷洗，微有些辛勤便下骑

萄琰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萄，来源于吴武陵的《唐诗》《题路左佛堂》，原文：这酒更压着玻璃钟琥珀酿，这楼正值着黄鹤仙白兔翁，这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮，这楼快活杀傲人间湖海元龙

椎酝

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士冬日私居事》，原文：你道这子弟情肠甜似蜜，但娶到他家里，多无半载周年相弃掷，早努牙突嘴，拳椎脚踢，打的你哭啼啼

嵊怀

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

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