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牛宝宝起名带水好不好

彭冶时作者：彭冶时2022-02-12 14:30:52

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名带水好不好

蓬朦

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蓬，来源于鲍若虚的《宋诗》《藤溪怀古》，原文：便當奉几杖，相與安蓬蓽

芍泯

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芍，来源于赵抃的《宋诗》《书道士虞安仁房壁》，原文：檻外止餘新芍藥，簷前祇有舊酴醿

滢矜

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：莫嗔芳意太矜持，曾得三郎觱篥吹

蔓博

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蔓，来源于文同的《宋诗》《竹棕》，原文：野蔓牽花過短牆，麥秋時節併蠶忙

澎庭

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州壶公观刘道士）》，原文：巨艦困澎湃，窮閻悲混茫

备津

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「夏道未渎辞，不求备，不大望于民，民未厌其亲

慕灿

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
慕，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：他山儻磨琢，慕愛是洪鑪

札浅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
札，来源于邹极的《宋诗》《句 其三》，原文：以上六首皆見《文鏡秘府論》地卷《六志》引上官儀《筆札華梁》

澎虢

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

昂壬

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昂，来源于秦观的《宋词》《阮郎归》，原文：敢愛雄雞冠，殷鮮如激昂

玫忆

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玫，来源于文同的《宋诗》《属疾梧轩》，原文：蔫紅半落生香在，向晚玫瑰架上風

休珺

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
休，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：休图官禄，休求金玉，随缘得过休多欲

涟繁

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涟，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：好风时雨媚清涟

蕴翡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

淮皖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淮，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三三》，原文：江淮十萬兵，仰口資餽轍

昱瀚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

沁染

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沁，来源于王安石的《宋诗》《自白土村入北寺二首 其一》，原文：壞壁穿秋漲，空窗沁雨痕

鸠棹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鸠，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

诣淖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

休苒

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
休，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其二》，原文：一筆勾斷，要休更休

潇望

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潇，来源于朱弁的《宋诗》《送春》，原文：鳌山耸、喧天潇鼓

储合

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

峪源

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

影柒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
影，来源于刘敞的《宋诗》《张老子出田所》，原文：半溪梅影昏

朴郇

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
朴，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》，原文：庭閒不復施梧象，俗朴聊同示草纓

波园

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
波，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

潆巡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

溯绰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

礴淬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
礴，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：丹青漫數顧虎頭，盤礴解衣催客寫

宓峨

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
宓，来源于姚合的《唐诗》《塞下曲》，原文：君子歸宓，義不掩恩

潮兆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潮，来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：渡江霖雨霽，對月夜潮生

崇和

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崇，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：宛是崇山下，仍依古道邊

蕖潜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《回望黄巢矶之险心悸久之》，原文：香散嫩芙蕖

淮艾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淮，来源于释居简的《宋诗》《青龙张贤良四高堂》，原文：除書走馬來，換節長淮左

苡洵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苡，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

沉旌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沉，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：十載爲舉首，於今猶陸沉

昊湘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昊，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵佥判投赠》，原文：煩公赤手回青昊，容我清溪弄白鷗

怀文

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
怀文，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：客怀文章仙

猷漳

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
猷，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文雨后思归》，原文：我非王子猷，賦性亦愛竹

湘勰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：況入湖湘路，那堪花亂飛

津裴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
津裴，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：識得天津裴度面，人心已作太山安

汉斐

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
汉，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：从者谁欤，青藜阁下，汉卯金之子

涧馟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涧，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：您孩儿去这轿儿后面，还有一把儿米，就着这涧泉水，我淘了这米，拾的一把儿柴，兀的那一家儿人家

繁植

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
繁植，来源于张浚的《宋诗》《赞喻弥陀掩遗骸》，原文：短庭無繁植，珍果春亦濃

泊澄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
泊，来源于顾德润的《元曲》《混江龙・眼前青供，玉人降谪笑相逢。敲金击玉，咏月嘲风。三峡泉鸣新》，原文：簿領嗟淹泊，詩書失討論

珹霁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》，原文：正雾卷暮色，星河浮霁

渤隆

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
渤，来源于孟浩然的《唐诗》《岁除夜有怀》，原文：見金毓黻撰《渤海國志長編》卷十八引《文華秀麗集》上

缤楣

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

渌炫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渌，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

湛潜

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湛，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・鹊踏枝》，原文：湛輩我無與，顔徒君好修

策普

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
策，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：侍臣雙宋玉，戰策兩穰苴

楠怀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
楠，来源于杜审言的《唐诗》《大酺》，原文：丹桂石楠宜並長，秦雲楚雨暗相和

汝隆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
汝，来源于陈起的《宋诗》《湖上即事》，原文：顧見魏賢安，濁氣傷汝和

渲臻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

峰桓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
峰，来源于曹良史的《宋诗》《句 其四》，原文：臨漳拜起，秀峰出氣

韬熙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔夏至喜雨》，原文：吕望六韬，更兼孙武兵书

郅源

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

浠辕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

萱繁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
萱，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：萱草生堂階，遊子行天涯

慕仪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》，原文：轍亂思良馬，林幽慕逸禽

瀚缃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瀚，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 高碧》，原文：榆關瀚海知何在，目送飛鴻入暮烟

涟苓

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涟，来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》，原文：清涟画舫融泄

盈思

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
盈，来源于虞俦的《宋诗》《挽奚公彦章承奉诗 其二》，原文：欲換齏鹽腹，盈匳忽我歸

潜衡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
潜，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其九》，原文：非是这凤友鸾交厮弃嫌，辜负了等等潜潜

经潮

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」【经】二十有一年春，王正月

颐沧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颐，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：开八帙，望期颐

蓁浦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

澄袅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
澄，来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》，原文：夜壑藏舟，澄源著棹

汶权

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
汶，来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》，原文：欣承紫泥詔，且向汶陽田

泊喻

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泊，来源于杨泽民的《宋词》《水龙吟》，原文：余住無方所，盤泊無爲理

淮炽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《雨中邀李范庵过天竺寺作二首 其一》，原文：行行離恨苦，淮月一弦秋

涌皙

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
涌，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：新開數尺泉，涌然如乳白

纤汐

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纤，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：翻纤手飘瞥

翙渤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

沐霓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
沐，来源于李廌的《宋诗》《神松岭即岳神为珪禅师一夕自北岭移者》，原文：霧沐山藏豹，風餐葉翳蟬

翊湫

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪兴》，原文：攢峯勢岌岌，翊輦氣雄雄

闻楚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
闻楚，来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》，原文：两年共我，风舟问峡，霜砧闻楚

品潮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
品，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其一》，原文：愛其吐詞氣，人品極英特

煦洲

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
煦，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：今昔倏變化，陰晴孰吹煦

楚沐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楚沐，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：强名太守古徐州，忘歸不如楚沐猴

幂柒

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
幂，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

泷棂

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

缨沅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缨，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：挺生异质，亲逢盛旦，簪缨旧传家世

札华

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札，来源于韩琦的《宋诗》《览崔象之寺丞诗编》，原文：虛室留舊札，洞房掩閑琴

浅薏

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
浅，来源于皎然的《唐诗》《湖南草堂读书招李少府》，原文：燕草香融，鸦条香浅，似渭城烟雪

澜纶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
澜，来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》，原文：使君才气卷波澜

苏潭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《新蔬》，原文：问苏州刺史，旧欢如梦，江州司马，衫湿如何

晖诏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晖，来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》，原文：楼倚斜晖，暗把佳期重省

隆淄

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
隆，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：迎氣邦經重，齋誠帝念隆

稽润

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
稽，来源于武元衡的《唐诗》《立秋日与陆华原于县界南馆送邹十八》，原文：雖稽具瞻意，欲全千仞高

洵意

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

涧丁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
涧，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其一》，原文：跃马涧烟笼曙色，钓鱼台月漾波光

樨珉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

磊涵

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
磊，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其三》，原文：騰驤磊落三萬匹，皆與此圖筋骨同

润憧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
润，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：更襟怀，芳润光风齐月，笔端奇伟，春藻天葩

峨澜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
峨，来源于喻良能的《宋诗》《东轩即事》，原文：嵯峨天門高，浩蕩瀛海深

恒缪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：恒角而达，譬如终绁，非弓之利也

悠觅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
悠，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：心空累云遠，歲月真悠悠

傅韪

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
傅，来源于文同的《宋诗》《王氏北溪》，原文：貧女四十無人問，不傅鉛華水梳鬢

溯页

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

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