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向姓男孩起名100分牛宝宝

程苒本作者：程苒本2022-02-12 22:26:32

向是我国排名第129位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

向姓男孩起名100分牛宝宝

覃志

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

嘉恢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
嘉恢，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

霆燝

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霆，来源于魏了翁的《宋诗》《七夕有赋》，原文：西州文物起雷霆，四海一家仰聚星

浦绅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
浦，来源于刘过的《宋诗》《盱眙行》，原文：越浦潮来信息通

潆零

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

植啸

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
植，来源于欧阳修的《宋诗》《书王元之画像侧》，原文：渡江一葦爾，古今尚遺植

槐榭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
槐，来源于黄彦平的《宋诗》《送黄司录 其一》，原文：虛館無喧塵，綠槐多晝陰

晠零

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于许浑的《唐诗》《寄当涂李远》，原文：他時零落恨，千片爲誰飛

羿境

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
羿，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐

凛葭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凛，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：云黯黯，水迢迢，风凛凛，雪飘飘，柴门静，竹篱牢

凌闰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凌，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：嘉宴凌晨启

楦煊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

羡忻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
羡，来源于孟郊的《唐诗》《路病》，原文：花枝掩映春风面，女貌郎才真堪羡

邵岐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
邵，来源于曹勋的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：吾言與邵語，或可補詩亡

泓采

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泓，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：一泓秋水千竿竹，靜得勞生半日身

犹涧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
犹，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其四》，原文：蝶在花间犹死恋

滇晠

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

柏绡

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
柏，来源于冯伯规的《宋诗》《继而稍旱祷而复雨喜而作诗》，原文：庭前空柏子，此意復誰明

凇至

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

泉巍

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泉，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其二》，原文：清泉怪石盘纡

同栗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
同栗，来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》，原文：况有載酒人，半道同栗里

颐樟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

廷桑

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
廷，来源于宋庆之的《宋诗》《哭赵东阁》，原文：朝廷肅穆法度治，豈用懔懔憂胡羌

崔瞻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崔，来源于李中的《唐诗》《鹤》，原文：试鸣琴，花荡漾，玉崔嵬

啸恢

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
啸，来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀秉文》，原文：宜啸咏，莫徘徊

楣鸯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：睿謨深寶構，延福表雲楣

烨尉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

湛纴

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
湛，来源于童童学士的《元曲》《离亭宴歇指煞・狂风飘散鸳鸯瓦，严霜冷透鸾凰榻，好教我如痴似哑。佳》，原文：無去無來本湛然，不居內外及中間

逊浠

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
逊，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：揖逊仰高风

璐巍

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

湛瑺

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
湛，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其五》，原文：清光湛湛溪中月，遺迹沉沉瀨底金

璂恺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

灏术

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

倾匡

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
倾，来源于杨时的《宋诗》《春晓 其二》，原文：伤悲雨泪如倾

昂昉

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昂，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：麟步規矩，鳳翥昂枿

景渭

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
景，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・混江龙》，原文：脫屣追三景，遺衣復一丘

恒朔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

缥憧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：缥缈

和植

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
和，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：画楼南畔夕阳和

札践

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
札，来源于黄庚的《宋诗》《闺情效香奁体 其四》，原文：近嫌文字不足學，欲出簡札臨淵抛

铭忻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：勋业铭书金竹

尹溯

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尹，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：無復尹和靖，西菴空掩關

札陟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
札，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其九》，原文：合是冰壺寘露寒，果然筆札對金鑾

苓冕

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
苓，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：區區清{酉栗}與肥羊，何似松根茯苓煮

赫椰

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
赫，来源于王涣的《唐诗》《上裴侍郎》，原文：赫奕中興事，洪圖久系隆

秋晣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
秋，来源于沈与求的《宋诗》《即事 其二》，原文：怅望秋意晚

璋沅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璋，来源于李祁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：斷璋殘璧忽我贈，把玩溢目驚輝光

治禄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
治，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》，原文：仁心由性得，治體與時行

种征

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
种，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：人生长富贵，阴骘种将来

孝椎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
孝，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：無後非孝，匪才若虛

佶啸

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

憬固

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

合炜

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
合，来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》，原文：天地合德，睿聖昭彰

瑞恢

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑞，来源于陆游的《宋诗》《溪上》，原文：绣户当年瑞气充

濡初

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
濡，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：君子夬夬独行，遇雨若 濡，有愠无咎

齐滔

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
齐，来源于陈深的《宋诗》《次韵叔时述怀》，原文：夏，齐大灾

峰博

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峰，来源于喻良能的《宋诗》《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》，原文：龜鳳猿鰲各定名，峰峰峭怪倚青冥

津晏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
津，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：世事喜反覆，孰能識涯津

湛理

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
湛，来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》，原文：委形雖物化，妙湛本無死

垣与

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
垣，来源于毛滂的《宋诗》《代张兰送太守》，原文：問途入深巷，蒲柳隠敗垣

由策

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
由，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：道病由有弊，邪僞容其間

楹律

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楹，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一○》，原文：丹楹刻桷上崢嶸，表裏江山路眼平

昱晟

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

蘅瑗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蘅，来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

柏梧

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
柏，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：五陵松柏兮，蕭蕭秋風

哲泊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
哲，来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》，原文：日聞古賢哲，必與醫卜鄰

棕珹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
棕，来源于元稹的《唐诗》《陪张湖南宴望岳楼稹为监察御史张中丞知杂事》，原文：頗笑海棕陋，崎嶇留在綿

凛矗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凛，来源于汪梦斗的《宋诗》《问候赵签推》，原文：至今凛凛有生氣，豈與草木同銷磨

季曙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
季，来源于真山民的《宋诗》《水墨海棠》，原文：予來秋之季，氣象頗凄切

垣矜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
垣，来源于许彬的《唐诗》《中秋夜有怀》，原文：月滿禁垣齋沐夜，清吟屬和更何人

旷弘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」吏走问诸朝，师旷曰：「鲁叔仲惠伯会郤成子于承匡之岁也

馟桥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于无可的《唐诗》《冬晚姚谏议宅会送元绪上人归南山》，原文：软红尘里星桥

町濡

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
町，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：竹町能依沼，山樓解納煙

遒沥

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
遒，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其一》，原文：歲月遒於赴壑蛇，功名政要及年華

洌勉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

芾漳

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芾，来源于岑参的《唐诗》《送崔子还京》，原文：詩成雅類占宜芾，樂闋欣同夢射羆

钧蓁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钧，来源于项安世的《宋诗》《送李大著赴阙》，原文：千钧重担从头减

泯畚

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泯，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：英靈果不泯，猶足威一方

皤槐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皤，来源于祖无择的《宋诗》《题蔡州东湖》，原文：頭上安頭，笑殺涪皤

资旭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
资，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：莫不是封官爵圣恩慈，明宣赐赏金资

境浠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
境，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：無言聊隠几，萬境一靈臺

郁檀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郁，来源于徐夤的《唐诗》《两晋》，原文：合宮芬郁徹垓埏，治象陽明景爛然

暖崔

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
暖，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：九十，虽得人不暖矣

轩炜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
轩，来源于岳珂的《宋诗》《将游太平宫小诗呈赵季茂》，原文：待雕轩、文驷上堤沙，如天福

慷芉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
慷，来源于李昉的《唐诗》《寄孟宾于》，原文：憂時抱忠鯁，論事極慷慨

诀榆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
诀，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》，原文：丹砂岂是神仙诀

缈惟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缈，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

郄恒

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郄，来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》，原文：雛鳯已聞棲郄桂，棣華更祝壽莊椿

枫阔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
枫，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：枫落鸦翻谈笑处，不觉云涛横席

傅泓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
傅，来源于缪氏子的《唐诗》《赋新月》，原文：邀人傅香粉，不自著羅衣

治娄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》，原文：治如治稊稗，惡去善自生

隽嵇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

援悟

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
援，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・石榴花》，原文：丈夫要特達，不必須援繫

诏茂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诏，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》，原文：莫怪凤池颁诏晚，要教淮水恩波足

勋炫

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勋，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：元后慈贤，勋臣英烈，百世显光家谱

缘怀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缘，来源于李石的《宋诗》《赠墨手道人寄晁子止即用子止韵》，原文：侯门相府知有万千，读书人怕没为姻眷，料它每福缘浅

暌虢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
暌，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：从今已後，暌离千万，且休容易

旬丁

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
旬，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》，原文：冬至一阳来服，三旬增一阳爻

洲逸

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洲逸，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 大乘正宗分第三 其四》，原文：朝來果是滄洲逸，酤酒醍盤飯霜栗

桢岿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

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