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给男宝宝起名字缺水

黄觉齐作者：黄觉齐2022-02-13 02:40:12

给男宝宝起名字缺水

冶怀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
冶，来源于周文璞的《宋诗》《西湖小隠》，原文：誰知遊冶郎，經年事遊遨

纬珲

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫晋国将守唐叔之所受法度，以经纬其民，卿大夫以序守之

蓁治

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》，原文：姦雄幾許埋蓁莽，笑語何妨擁蕙蘭

珹洌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

博峤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：玄端黑屦，青絇繶纯，纯博寸

汶史

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送朱彦聪和韵》，原文：舉鞭訪前途，獲笑汶上翁

治滇

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：爲仁朝自治，用靜兵以銷

洛涧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
洛涧，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：关内濂溪洛涧多

严郁

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
严，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：治兵而陈、蔡不至矣，兵事以严终，故曰：善陈者不战，此之谓也

箪骅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
箪，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：箪瓢云水，时与话西东

潭睨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
潭，来源于连文凤的《宋诗》《闻复先上人下世》，原文：鳳潛丹穴邃，龍卧古潭渾

辑渲

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

闰泯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）你认的那指腹成亲的王闰香么

勉合

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其二》，原文：委身羈馽中，黽勉聊自寬

煦傅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》，原文：盎盎天地春，萬物日和煦

洵渲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

存源

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
存源，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：寫照隨形殊好存，源公瞻禮必益敦

宸泯

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宸，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：嚮受嚴宸寄，嘗持外計權

阔潮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
阔潮，来源于晁补之的《宋诗》《鱼沟遇大水》，原文：晚来江阔潮平，越船吴榜催人去

波烨

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
波，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：波溶漾

潜蓁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潜，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【传】二年春，公会戎于潜，修惠公之好也

璐渭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

昼汉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昼，来源于徐侨的《宋诗》《初晴出南山过西湖往九峰复饮于湖光》，原文：画阑红子摴蒱处，依然是、春昼帘垂

浚肖

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《闻陈元履除诸军审计司》，原文：三家浚深井，錄訖水亦冷

固泓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
固，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其七》，原文：促令芳本固，寧望雪霜中

璐滨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

泉暄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泉，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗访我筠溪出陪富文粹之游天宫诗见索属和次韵》，原文：清泉□□□□□，□□□□□可驚

慷沥

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
慷，来源于宋无的《宋诗》《游三茅华阳诸洞 其二》，原文：自古封侯賜璧，慷慨只立談間

昱文

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

渲胤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

舟浚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
舟，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：蓬舟吹取三山去

昉灏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：結交兩任昉，設客一陰就

郁峰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
郁，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其七》，原文：墙阴苑外，一片落谁家，叶依依，烟郁郁，依旧如张绪

戚熙

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戚，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其九》，原文：當歡有餘樂，在戚亦頹然

望燏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
望，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・鹊踏枝》，原文：当日所望无成

赓霁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

汶奕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：取汶阳田

烽望

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烽望，来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其一》，原文：焚烽望別壘，欲驗盈虛駃

溯纴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

磐洌

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
磐，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》，原文：隻手障狂瀾，九鼎奠磐石

沉笙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沉，来源于晁说之的《宋诗》《和新乡二十一弟华严水亭二首 其一》，原文：花漏沉山月，雲衣起海風

珲汝

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以花翁之什见招因次韵詶之》，原文：蓋無常蛇，終不赦汝

淳本

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》，原文：蓋嚴重端肅者老泉之教，而淳勁邁往者長公之德

郦淅

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

沧苡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》，原文：沧浪一舸，断魂重唱苹花怨

零鸠

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
零，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：群來信汗漫，孤飄亦零丁

楹淄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
楹，来源于沈端节的《宋词》《满庭芳》，原文：天寒酒醺誰爾侜，倚楹心往形獨留，有此光景無能遊

凝晰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凝，来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其一》，原文：凝盼

霆璆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
霆，来源于萧元之的《宋诗》《别赵李曹 其一》，原文：直應刺着天公眼，却遣雷霆下取將

傅知

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
傅知，来源于韩偓的《唐诗》《青春》，原文：張儀失策猶存舌，穆傅知機可掉頭

珉迪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珉，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：固異它山石，還同似玉珉

帧滨

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

津昼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
津，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：淡然如秋容，杳渺無津涯

玄中

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玄中，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》，原文：指示鉛汞兩箇字，所謂真的玄中玄

渲明

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

逸瀚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
逸，来源于王涯的《唐诗》《春游曲二首 二》，原文：逸想在西興，清夢不容逐

堇渭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
堇，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》，原文：小兒耕養堇堇足，大兒游宦垂垂老

泉页

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泉，来源于梁白的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：屈指到泉江

临澎

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
临，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其五》，原文：临窗滴泪研残墨

昂墨

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昂墨，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：逐逐儒林虎，昂昂墨海龍

泉谊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泉，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》，原文：七社民俱死，九泉神不寧

浠品

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵国师对月见怀》，原文：試品齋中畫，曾無第二流

瑞汶

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑞，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 六》，原文：吾君理化清，上瑞報時平

白樨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
白，来源于释净豁的《宋诗》《答真西山偈》，原文：白衣何处觅

至波

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
至波，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其四》，原文：秋深紅鶴至，波動白鷗驚

灏嶂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

奎渭

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奎，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》，原文：請看素魄初圓夜，正是奎星呈瑞時

岱谧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
岱，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・小桃红》，原文：使河洛兮回波，令岱華兮還光

谆休

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

浦旨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
浦，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：淺浦橫黑查，高林間白石

琀陟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于姚勉的《宋诗》《题梅谷诗藁》，原文：先人昔慕栖山樂，賤子今懷陟岵悲

励畚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

钊勰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

嵇潭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嵇，来源于洪咨夔的《宋诗》《乙酉岁暮有感 其三》，原文：寄語謝嵇紹，終慚山巨源

阔子

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
阔，来源于无名氏的《唐诗》《偈》，原文：暮云空阔不知音，惟有绿杨芳草路

翡町

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题庐陵董氏桂林书斋》，原文：空庭遊翡翠，窮巷倚桄榔

灏壹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

慕冉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
慕冉，来源于释文珦的《宋诗》《竹居》，原文：大節群公倡，儒科慕冉顔

慕易

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
慕，来源于楼钥的《宋诗》《潘大卿挽词》，原文：嗟我慕遐躅，冒暑窮躋攀

涔毓

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涔，来源于洪迈的《宋诗》《峡州》，原文：丹光出屋水涔涔，白鶴飛去棲桃林

琢玢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琢，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：石樓峯下寄吟身，靜掩桑樞琢楚珍

灏偕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

洲淮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
洲淮，来源于林逋的《宋诗》《池上作》，原文：賞心亭前白鷺洲，淮水東畔水東流

白毓

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
白，来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》，原文：繄公忠，貫白日

淬淼

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淬，来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 北渚亭》，原文：請君淬礪斑斑刃，始驗儒冠不誤身

漳桠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
漳，来源于贾似道的《宋诗》《红头紫》，原文：昔日同遊漳水邊，如今重說恨綿綿

滦韫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

航冶

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
航，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其三》，原文：挽回斷港濟絕航，一齊衆楚勢莫當

勉虢

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
勉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶阻风于规林韵寄陈时中二首 其一》，原文：行矣壯舊圖，勉

闻庄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
闻，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：吾闻出于幽谷迁于乔木者，末闻下乔木 而入于幽谷者

绅淖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

涌砚

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涌，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：向望湖楼，孤山寺，涌金门

熙嵊

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《三月八日发舟后作》，原文：我憶淳熙前辛丑，赤地□□飛蝗蟲

屹翩

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
屹，来源于方回的《宋诗》《题画卢仝长须赤脚》，原文：表裏相融艮機關，彼萬泪隨吾屹立

楣畚

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《过金山》，原文：蝸舍入門楣觸額，黄泥壁作龜兆坼

炫傅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炫，来源于李龏的《宋诗》《杜鹃》，原文：兩山對峙錦屏開，嫣紫肥紅仍炫白

廷缤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
廷，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：將相交游盛，朝廷禮數隆

杉衍

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
杉，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄别友生马千里 其二》，原文：古杉秋韻冷，幽徑月華深

翙凡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

艾琀

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
艾，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：無邪安用艾懸戶，徇俗聊將黍飣盤

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