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金牛宝宝起名婉字可以用吗

萧晗林作者：萧晗林2022-02-13 05:14:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

金牛宝宝起名婉字可以用吗

薇兆

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
薇，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其八》，原文：淚眼重尋丘壑去，可堪猶采故山薇

娇荷

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
娇，来源于韩维的《宋诗》《红雀集汜水罗者得之云来自新罗与圣俞皆赋》，原文：醉挥毫、付与雪儿歌，娇莺啭

翙屿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

犹储

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
犹，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：回头犹认倚墙花

蕴璩

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

霖云

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霖，来源于江为的《唐诗》《句 一》，原文：幾州陵變谷，經月雨爲霖

缨澄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：门外沧浪水，可以濯吾缨

逸儒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
逸儒，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：燕寢何曾逸，儒宮最所先

婷淙

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
婷，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：喧闐爭意氣，調笑學娉婷

蓁祁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

樨琥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

旌莞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《景纯以侍儿病期与原甫月圆为饮》，原文：翔風吹羽蓋，慶霄拂霓旌

励崇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

波潮

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
波潮，来源于朱翌的《宋诗》《寄鸬鹚源方允迪江子我》，原文：煙林繁橘柚，雲海浩波潮

涧轶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涧，来源于程珌的《宋诗》《郊台信笔》，原文：指尖历历泉鸣涧，腹上锵锵玉振金

儒休

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
儒休，来源于冯京的《宋诗》《题寺壁》，原文：腐儒休致懶彈冠，樓倚新秋午夜闌

源柃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
源，来源于王建的《唐诗》《羽林行》，原文：文殊一源，普賢萬行

娄浅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

旬敦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旬，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：不羨御風列，旬餘五日歸

霆徵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霆，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：僧繇殿龍點雙目，即時便有雷霆驅

詹棣

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
詹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 楚子囊乞旅于秦，秦右大夫詹帅师从楚子，将以伐郑

知蔓

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
知蔓，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：安知蔓草蔽原野，雪霰先折青松枝

炫轶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炫，来源于李羣玉的《唐诗》《谪仙吟赠赵道士》，原文：錦成洗春江，衆目炫莫奈

僖鉴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

钗潞

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
钗，来源于赵鼎臣的《宋诗》《戏杨丞许尉》，原文：便休想瓶坠簪折，镜破钗分

坤葆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：於昭祀典，致享坤儀

樗荟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
樗，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：巧匠何曾棄樗櫟，芻蕘之言或有益

冶佶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冶，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五》，原文：倡条冶叶无情，犹为他、千思万忆

支町

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
支，来源于姜特立的《宋诗》《晚来》，原文：轉柂涉奔湍，支筇入幽塢

驹洛

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：富父终甥舂其喉以戈，杀之，埋其首于子驹之门，以命宣伯

滔纾

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
滔，来源于项安世的《宋诗》《留别南湖二首 其一》，原文：已甘搰搰勤爲圃，休向滔滔苦問津

悟纯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《贻康兼善》，原文：画蛇添足悟真篇

奕仁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
奕，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：奕奕驅軺傳，喈喈餙鏤鍚

翰冬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：馀翰墨，被风雅

湫猷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
湫，来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》，原文：雁蕩靈湫合，酆城寶劍連

芾含

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芾，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》，原文：匪獻莫具，匪芾莫祖

碧蓁

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
碧，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：碧梧叶落藕花残

浠陵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》，原文：祗應芳樹下，時見武陵仙

潞姿

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潞，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」 冬十二月，晋人败范、中行氏之师于潞，获籍秦、高强

瑧俐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

瑱潮

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

椎浩

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《至香山寺报秀叔》，原文：馮夷聒天夜椎鼓，盡驅羣龍起行雨

湫巍

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
湫，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一七》，原文：兩派龍湫水，千峰鴈蕩雲

岳淖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岳，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：萱堂好，紫鸾重诰，寿与岳山齐

薏恤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
薏，来源于连文凤的《宋诗》《稻花》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡謗誰明

郇芨

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

炫礴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炫，来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：目炫五光開，雲蒸步起雷

燃峰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
燃，来源于黄公度的《宋诗》《徯诸同年和章久之无耗再用前韵》，原文：雖慚剪伐勞斤斧，猶勝燒燃競爝螢

齐芃

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
齐，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：狄侵齐

桔珏

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
桔，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：豬苓桔梗最爲奇，藥籠書囊用有時

棋隋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
棋，来源于魏了翁的《宋诗》《和蒋成甫见贻生日韵 其一》，原文：細事當棋遣，衰容喜鏡饒

梧箴

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
梧，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：雨声萧瑟，初到梧桐响

简桓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
简，来源于张嵲的《宋诗》《将池僧舍东轩晓起》，原文：只因人递简传书，教娘离乡背井，未知道何日欢庆

鸢茗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

正楦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
正，来源于施枢的《宋诗》《再观钱庙》，原文：正受非正受，云何作道理

垣搦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
垣，来源于陆佃的《宋诗》《钟评事挽歌词》，原文：仙籍共知推麗藻，禁垣同得薦嘉名

棂阑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

爕涧

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

莱卫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其一》，原文：神仙只在蓬莱

隆昱

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隆，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其一》，原文：談笑定安危，功業遂隆尊

曦般

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
曦，来源于朱松的《宋诗》《题芦鴈屏》，原文：清時樂事昔難逢，曦御初移晝景融

凌瀚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凌，来源于韦骧的《宋诗》《南园正月二十三日见牡丹因翦分送而公舒太守以诗为报遂次来韵》，原文：無爲跨鴻鵠，决起凌青蒼

芸冶

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芸，来源于周紫芝的《宋诗》《哭刘元素 其三》，原文：嚴徐長卿詞格老，合上芸臺預讎討

汝颀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
汝，来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》，原文：中汝要害處，汝能不得施

若茹

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
若，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙（〖1〗词《全唐诗》八九一作张曙词，第二句「苦」，《花间集》作「两」。○《花间集》〖2〗《北梦琐言》卷八作张曙词，《全唐诗》沿之。或疑张曙、张泌为同一人。）》，原文：舜若開顔，那吒發惡

朔由

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朔，来源于孙何的《宋诗》《题石桥》，原文：朔風萬里長，吹雪犯巾幘

璇柳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璇，来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》，原文：金鳳凌綺觀，璇題敞蘭宮

硝泯

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

翌忻

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

甯术

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
甯，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其一》，原文：丁甯且加餐，得健時一歸

洵奕

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

麓凛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
麓，来源于曹勋的《宋诗》《跋仲营子母马二首 其一》，原文：手劚三茅印月痕，却思廬麓接雲根

粹翡

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
粹，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・脱布衫》，原文：何人知枉狀，路粹豈能爲

泯壹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泯，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其五》，原文：要知精會神全處，須到聲銷色泯間

蕾宜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蕾，来源于王迈的《宋诗》《句 其二》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

仲识

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
仲，来源于胡铨的《宋诗》《次韵答陈立夫送酒 其二》，原文：仲尼豈非聖，但爲互鄉嗤

奘祈

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

暖沧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
暖沧，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》，原文：草暖沧洲，潮平别浦

武苍

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
武，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其一》，原文：漢壇秋蘚駁，曾祀武夷君

慕凛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
慕，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：豈敢咨祁寒，又非慕炎熱

桅栾

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桅，来源于许浑的《唐诗》《维舟秦淮过温州李给事宅》，原文：千家煮蔗漿，萬里隨風桅

恽松

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

泊岿

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：胡爲不且留，生靈用安泊

旬璐

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其五》，原文：新年雨雪頻，五戊又踰旬

秭冬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
秭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：西京地大民風厚，蜀秭沈波月蚌還

越蕾

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
越，来源于李景伯的《唐诗》《回波乐》，原文：經年無越信，終日厭蕃歌

畅苓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》，原文：畅道万语千言，三回两次

里峰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
里峰，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：南山千里峰，盡是相思情

焘繁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

樗重

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樗，来源于司空曙的《唐诗》《黄子陂》，原文：昼长人困斗樗蒱

樱荔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
樱，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：芍药樱桃两斗新

芾砺

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芾，来源于王庭珪的《宋诗》《句 其四》，原文：自憐粃政無遺愛，安得人思蔽芾棠

娴淮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

棹苑

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
棹，来源于释法薰的《宋诗》《一化士取血和墨写藏经乞颂》，原文：何人伴高興，洛棹與嵩樓

燃凌

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
燃，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：燃膏繼晝景，著撰勤節抄

烽韦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《过显济庙前石矶竹枝词二首 其一》，原文：士庶每安，烽燧又息，愿吾皇万岁

桥佰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
桥，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

堰翡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
堰，来源于戎昱的《唐诗》《长安秋夕》，原文：連朝浸田塍，一夜倒河堰

闻滢

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：不道粉墙南畔，也有人闻得

冶尉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冶，来源于黄滔的《唐诗》《冬暮山舍喜标上人见访》，原文：狂夫遊冶歸，端坐仍作色

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