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逯氏女宝宝鸡年起名

张霆作者:张霆2022-02-13 06:58:32

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

逯氏女宝宝鸡年起名

韶粤

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
韶,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七七》,原文:紛紛盈鄭衛,洗耳驟聞韶

苑芈

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
苑,来源于吴可的《宋诗》《春霁》,原文:各携古錦囊,共出畫苑珍

忱檬

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
忱,来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

团佶

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
团,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十四》,原文:欲成团,真个难

简昙

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
简,来源于杨景贤的《元曲》《尾声》,原文:三载刑清讼简,官事辨、俗阜民安

易纭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
易,来源于邹浩的《宋诗》《示寿宁长老如晓 其二》,原文:伴我讀易,見天地心

蔷悠

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蔷,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四八》,原文:柔情一点蔷薇血

尧熙

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尧,来源于范浚的《宋诗》《赠光上人》,原文:怕不都立在舜殿尧阶,一个个将古圣风俗坏

储秋

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
储,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》,原文:岳佐星储生佐圣

淮宓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淮,来源于如体的《唐诗》《古曲偈(《祖堂集》卷十一作《雄颂》)》,原文:挺生如玉樹,不竭似淮源

逸艺

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
逸,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其六》,原文:墻東隱者在,淇上逸僧來

烽缥

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
烽,来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》,原文:東郊尚烽火,朝野色枯槁

武荔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
武,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:齊家睦族,偃武恢文

洛瑄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
洛,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其一》,原文:閑遶洛陽城,無人知姓名

琤苓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《次张节推山字韵诗留其行 其一》,原文:仙帔月耿耿,神珮風琤琤

莘燮

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
莘,来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》,原文:隙駒日月馳,拱木霜露莘

滢椒

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于刘鉴的《宋诗》《挽罗榷院子远二章 其一》,原文:請君莫學全椒老,澗下辛勤捨墮樵

旨萦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
旨,来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》,原文:啓云吏有奉,奉命傳所旨

峨芦

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
峨,来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其一》,原文:里閈峨山北,田園震澤東

倾薏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
倾,来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其四》,原文:半醉倚人秋水、欲斜倾

珐昙

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

松逻

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
松,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》,原文:聞君東南使,攬轡雲松間

佶淇

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

霓袅

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
霓,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:蘭蕙當門動見鋤,草間惟歎璇霓臥

瑚汉

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瑚,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:八簋登列,六瑚賁室

萝骥

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
萝,来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》,原文:画屏萝嶂叠

晶朴

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晶,来源于沈瀛的《宋词》《驻马听》,原文:尽住水晶宫里

绍霖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:舒夭绍兮,劳心惨兮

栗礼

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
栗,来源于祝庆夫的《宋诗》《句》,原文:不如伊蒲雜棃栗,數翁共話千古心

绪淑

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
绪,来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》,原文:搔首立东风,又是少年情绪

凝潞

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
凝,来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》,原文:拥凝香绣被

净玺

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
净,来源于张蠙的《唐诗》《言怀》,原文:(净)

茜殷

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茜,来源于方岳的《宋诗》《又和晦翁櫂歌 其八》,原文:香挼茜彩塗薑色,蔓引涼姿入豆叢

葭楠

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭,来源于李光的《宋诗》《次林庭植喜雨韵》,原文:瀟湘無限思,閑看下蒹葭

炫彰

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炫,来源于韩琦的《宋诗》《登崔园城上亭》,原文:多峰豈炫千巖秀,一綫纔通萬壑奔

秭零

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
秭,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:萬億及秭,如坻如京

杏崇

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
chóng高明宏大。
国学点评
杏,来源于无名氏的《元曲》《步步娇・宝髻高盘堆云雾,钗插荆山玉。离洛浦,天赐仙姿出尘俗。更通》,原文:四月送入都,杏子已可摘

庄绚

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
庄,来源于陆游的《宋诗》《迎赦呈王志夫李德孺师伯浑》,原文:爱的是绿水青山,见一个白衣人来报,来报五柳庄幽静煞

萦莲

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
萦,来源于李商叟的《宋诗》《寿韩尚书 其一》,原文:休休休更苦萦牵

晖宁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》,原文:歌舞烟霄顶,乐景沈晖

玢樱

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

灏湘

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

洌绡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
洌,来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》,原文:羣石嶄嶄爭皎潔,門外堂間兩清洌

晢晤

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

娅澎

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
娅,来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》,原文:娅姹雏莺相对语

烊宜

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

仞桑

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
仞,来源于王禹偁的《宋诗》《赠商洛庞主簿》,原文:峭仞聳巍巍,晴嵐染近畿

冉潇

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
冉,来源于赵期的《宋诗》《临安自述 其二》,原文:老大固多傷,年華還冉冉

易娄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
易,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:天惟显思,命不易哉

谨茶

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
谨,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其五》,原文:我则待粗衣淡饭从吾乐,我一心待要固穷守分天之道,我则待存心谨守先王教

颉林

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:颉颃恣西东

婵缔

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
婵,来源于姜特立的《宋诗》《喜杨方叔见访》,原文:歌舞婵娟,风流胜玉仙

岐淖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
岐,来源于吕陶的《宋诗》《重阳登城》,原文:淑質岐嶷貌端然,少親師傅學問專

峪净

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

枝槿

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
枝槿,来源于苏轼的《宋诗》《正月三日点灯会客》,原文:菊死抱枯枝,槿豔隨昏旭

诚爕

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
诚,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 菊花洲》,原文:除琴剑又别无珍共宝,则一片至诚心要也不要

绚靛

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

昃箪

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
昃,来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》,原文:日昃翠寒雲屋迥,竹爐煨火盡餘杯

燃影

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
燃,来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》,原文:水落崖方露,犀燃怪自呈

郄焘

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
郄,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八四》,原文:郄詵樹老堯蓂換,惆悵今年似去年

含晤

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
含,来源于王十朋的《宋诗》《游楞伽 其三》,原文:昨夜越溪難,含悲赴上蘭

漪潆

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其五》,原文:御柳春深白日遲,寒甃淨汲冰花漪

虢粤

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」虢公曰:「寡人之愿也

陇经

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
陇,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:算耐久祗是,陇头芳信

泯仟

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泯,来源于张又新的《唐诗》《行田诗》,原文:停吹欻泯滅,耽耽復空館

芾漾

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芾,来源于马吉甫的《唐诗》《秋夜怀友》,原文:願開周道平夷砥,更植甘棠蔽芾陰

芊愉

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芊,来源于杜甫的《唐诗》《观兵》,原文:南國棠陰猶蔽芾,東陵爪蔓正芊綿

音芹

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
音,来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》,原文:重浊,和新词美音奇巧

栾阔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
栾,来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》,原文:」晋人杀栾盈

影郇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
影,来源于释绍昙的《宋诗》《寄华严赜讲师》,原文:泛影浮红,飘飘相逐

常惋

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
常,来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》,原文:常自在,何處有愁來

尤清

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
尤清,来源于黄庚的《宋诗》《西山韩太师坟》,原文:一自情留馆娃宫,在竹外、尤清绝

天檬

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
天,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一》,原文:天若不愛酒,酒星不在天

浦苏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
浦,来源于李建中的《宋诗》《早朝》,原文:極浦霽秋雨,扁舟明夜燈

渭卿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
渭,来源于杨亿的《宋诗》《黄小著震知兴元府南郑县》,原文:峴亭惋咽知無極,渭曲馨香莫計年

韶暌

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
韶,来源于白居易的《唐诗》《重到城七绝句 裴五》,原文:韶陽古名郡,四十專城早

祁缨

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:遂灭祁氏、羊舌氏

凇俐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

苓筠

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苓,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》,原文:引年亦多術,何必非豨苓

晏莲

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋诗》《仓使和诗出奇不穷再次韵四首 其四》,原文:時喜政平矣,吏嫌民晏然

峨荷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
峨,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》,原文:往年遭母喪,泣血走岷峨

橙珉

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
橙,来源于晁端礼的《宋词》《河满子》,原文:鱸膾侯鯖應退舍,算渠只合伴香橙

芹冉

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芹,来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴河北》,原文:崖壁人畏崩,芹泥岸長固

逸圆

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
逸,来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其四》,原文:閑情誰得似,逸興更何窮

淑术

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淑,来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》,原文:父輕夫重當何淑,沅湘岸筠烟莓覆

明磊

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
明磊,来源于葛胜仲的《宋诗》《山谷以寒巖子诗十二首作藁书词笔俱绝裴继之出示求跋因题绝句》,原文:淵明磊落人,啾唧倦吟諷

寒枝

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
寒枝,来源于贾岛的《唐诗》《投元郎中》,原文:啅雀裊寒枝,宿螢依敗葉

槐炀

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
槐,来源于韩琦的《宋诗》《又寄二阕 其二》,原文:槐薰忽送清商怨,依稀正闻还歇

淙昶

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淙,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一○》,原文:背面淙注痕,孔隙若琢磨

渌瑛

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
渌,来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》,原文:蒙泉岁晚,偶扁舟、同泛一池寒渌

松郄

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
松,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》,原文:聽松風,對江月

潞焓

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
潞,来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》,原文:中令汾陽考,平章潞國權

经诚

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
经,来源于周紫芝的《宋诗》《舟次句茨》,原文:觥筹寂寂断经过

芃琢

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芃,来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》,原文:先集流傳妙詩句,芃芃禾黍舞凉秋

盛粤

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
盛,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:粢盛既潔,金石畢陳

湫憬

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
湫,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

越烯

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
越,来源于王禹偁的《宋诗》《仙娥峰》,原文:(花荣云)我越墙而来

皎宓

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皎,来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》,原文:皎皎許仲武,遺之若纖塵

柯珺

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
柯,来源于朱彦时的《唐诗》《黑儿赋》,原文:何日賦歸來,庭柯撫孤松

漳尤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
漳,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

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