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姓冬的牛宝宝起名

周晟奘作者：周晟奘2022-02-13 06:45:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

姓冬的牛宝宝起名

焘皓

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

莱忻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
莱，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得绝字》，原文：水天摇荡蓬莱阁

筠霁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
筠，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：欲訊音容無定在，松筠竦竦暮烟浮

南境

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
南境，来源于曾肇的《宋诗》《句 其二○》，原文：神哭周南境，童歌渭北垂

兴憬

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兴，来源于王十朋的《宋诗》《饭周平铺南北山峰峦皆奇有佛顶峰鲤鱼巖罗汉洞说者谓类巫山遇雨为云雾所蔽不尽见》，原文：兴来亭上清歌度

景胤

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
景，来源于程颢的《宋诗》《草堂 下山偶成》，原文：景清人亦清

其莞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
其莞，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别周文显三首 其一》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

甯茯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
甯，来源于秦熺的《宋诗》《游茅山题华阳观》，原文：了無徐生齊氣累，正值甯子商歌秋

鑫沧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：到如今，翻羡白鸟沧波

源鹤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
源，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三七》，原文：徐源字太初，高平人

珲冶

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于周紫芝的《宋诗》《奉寄黄端冕用送子才韵》，原文：歐冶親傳鑄劍方，莫耶金水配柔剛

存湫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
存，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：舊交半存沒，新知慕徒傾

薇燃

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
薇，来源于释宗振的《宋诗》《书壁》，原文：蔷薇花发望春归

炜瑭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

泽篁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡祭祀、宾客，共泽物之奠

品莞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
品，来源于查籥的《宋诗》《题卧龙山》，原文：帝位重明久，王儀一品尊

琰嵊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琰，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

萄州

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萄，来源于孟郊的《唐诗》《吊李元宾坟》，原文：西域葡萄初蔓衍，成周瓜瓞更綿長

渝语

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
渝，来源于冯山的《宋诗》《青冢行》，原文：子猷爲此語，千古誰能渝

骅楹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

松沐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
松，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉荅燕公》，原文：凤钗斜褪鬓云松

晏萱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晏，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》，原文：庆海晏河清

昙媖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

湫理

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
湫，来源于无名氏的《宋词》《如梦令》，原文：龍湫鴈蕩經行處，斷取松風萬壑來

潭桓

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《乙巳三月十五日监察御史王东溪节宿戒方回万里饮灵隠冷泉亭赵宣慰君实赵提举子昂灵隠寺知事晦坛治具西方僧四人两提领北人放泉喷雪观猿掷果予醉先退赋诗五首记之 其五》，原文：清灣氣象暮潭潭，漁客車罾似引帆

域漪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
域，来源于释永颐的《宋诗》《游何山登道场》，原文：我憐赤子在遠域，疾痛不聞其叫呼

雅晴

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
雅，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：好學見雅志，予言未應然

昉栗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

潭衍

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
潭，来源于尹鹗的《唐诗》《杏园芳》，原文：閒雲依絕壁，獨鳥下空潭

忆笈

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
忆，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日旅寓》，原文：忆昨

攸爕

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
攸，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公新成绿野堂即书》，原文：佑我烈考，萬福攸同

杉燿

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
杉，来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》，原文：泉月淨流閑世界，杉松深鎖盡香燈

曦慷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
曦，来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其一》，原文：炎曦曝肌膚，毒霧昏檐楹

灿骅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
灿，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：严清庙，入空时升，文物灿烂极嘉娱

析轶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
析，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：草木豈有情，亦復念離析

纪菀

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纪，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯送卫于晋三千人，实纪纲之仆

晖彦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晖，来源于徐积的《宋诗》《赠颖叔》，原文：牡丹过也，但游丝、上下网晴晖

汉憬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汉，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：楚汉遗事楚霸王，汉高皇，龙争虎斗几战场

践未

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
践，来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》，原文：且时住，暂停留，混践您些儿改日为友

种沁

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
种，来源于赵蕃的《宋诗》《雨夜怀明叔并忆成父》，原文：客中自种绿猗猗

沥渌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

琪芸

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琪，来源于陈观的《宋诗》《寄友人》，原文：知几度、琪林春老

廷映

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
廷，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：廷臣擇自從，喚起驂玉虬

朝俏

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
朝，来源于洪咨夔的《宋诗》《包港风涛 其二》，原文：朝罢时

权瑱

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
权，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：恣专权，横堆钱，更临危不与人方便，一日过深业贯满

辑种

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

宏淖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《幽居春夜》，原文：唐朝空自貴宏詞，科目何嘗得退之

渤晗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渤，来源于许坚的《唐诗》《上徐舍人铉》，原文：尺巘方壺小，泓泉渤海深

奥佳

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：席于庙奥，东面，右几

誉滔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
誉，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：这隆恩美誉，从教管领何所愧，万古青编记

桢幽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

莆州

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莆，来源于陆文圭的《宋诗》《题南宫子中画鶑》，原文：（見黃滔《黃御史公集》卷四《壺公山》詩注、《輿地紀勝》卷一三五、《莆陽比事》卷一、《記纂淵海》卷十）

旆烯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旆，来源于文同的《宋诗》《昝公溉》，原文：簫笙緩緩陳觴豆，耆艾紛紛逐旆旌

鹤惟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鹤，来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》，原文：此际朝元归路，疑有真仙呈瑞，笙鹤九宵声

扬烨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
扬，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：曹丘生莫游扬

骓粤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

淙齐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・双调/新水令》，原文：濁水淙深轍，荒蘭擁敗渠

融未

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
融未，来源于冯伯规的《宋诗》《初至郡讲禊饮于江上夜归赋此》，原文：混然寂照寒宵永，明暗圓融未兆前

淮谊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《宿安上人门外裴如晦胥平叔来访》，原文：此去淮南第一州

纪情

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：毋变天之道，毋绝地之理，毋乱人之纪

畅芸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
畅，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：端的是真图画，小生心响豁畅，肺腑清嘉

筠澎

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
筠，来源于张伯玉的《宋诗》《题新定郡斋寄孝叔二首》，原文：松筠傳懿行，金石勒新銘

滇珵

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

峰斯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峰，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：□峰峰外情

倩渝

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》，原文：言不尽，倩梅吹汉曲，莺答虞弦

煦霏

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
煦，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七》，原文：肯教容易度春光，來日清明更妍煦

献杉

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
献，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：厥明，乡老及乡大夫、群吏献贤能之书于王，王再拜受之，登于天府，内史贰之

柒芷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

韬榆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

鹤晷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鹤，来源于邓肃的《宋诗》《凤池小饮》，原文：鹤健松坚，鸿宝初非误

缨暖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缨，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：诸子执谷璧，五寸，缫藉五寸，冕服五章，建常五斿，樊缨五就，贰车五乘，介五人，礼五牢

骏椎

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骏，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：华严大战那其问，上的那骏马雕鞍

楹奕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楹，来源于陈普的《宋诗》《忆昔》，原文：青山闖門戶，綠竹窺簷楹

曙明

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
曙，来源于曹彦约的《宋诗》《送章致远贤良赴招抚司机幕》，原文：莫辭達曙殷勤望，一墮西巖又隔年

畚蒲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
畚，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》，原文：昨宵渾不遣花知，畚鍤和根带露移

情桦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
情，来源于王绩的《唐诗》《赠山居黄道士》，原文：个情天得知

桅娥

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
桅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：北風吹波客桅折，潯陽維舟不敢發

捷意

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
捷，来源于无名氏的《宋诗》《三鸦镇题壁》，原文：壯心未展傷遲暮，捷徑無工較後先

绚荟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

婳崇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：僊閭鄰峻極，日觀伴穹崇

俏莞

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)小的每认得，他每日在这江边打鱼，他唤做鱼儿张

严峪

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
严，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：开奁拂镜严妆早

樨旨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

昊翙

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昊，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：东皇太昊

蝶蓓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蝶，来源于王之道的《宋诗》《和詹德秀出南汰二首 其二》，原文：蝶采花成蠟，還將臘染花

霁榭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
霁，来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》，原文：鲸波霁云千叠

援景

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
援，来源于姚合的《唐诗》《从军乐二首 一》，原文：後成若援蘭亭例，金谷樽看誰罰空

烯瑹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

镌滇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

天巍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
天巍，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其一》，原文：峭拔聳青天，巍峨鎮方國

晢焓

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

恒耘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恒，来源于韦述的《唐诗》《春日山庄》，原文：眼前參透坎中畫，始識恒河只寸涔

晗蕋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缎雯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

荔宜

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
荔宜，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：薜荔宜求友，茱萸好結婚

亘滦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

芊桠

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芊，来源于梅尧臣的《宋诗》《桃花源诗》，原文：水邊佳麗少，春草謾芊綿

潭翩

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潭，来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》，原文：潭潭厦屋照春天，初作生申第一筵

仟时

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

启霄

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
启，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：真人承体应图，庆祚启无疆

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