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秋天出生的女宝宝起名字姓夏

唐黛作者：唐黛2022-02-13 15:31:52

夏是我国排名第55位的姓；

秋天出生的女宝宝起名字姓夏

晗罡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

馠肖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：榮華肖天秀，捷疾逾響報

灏晢

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

祺黎

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
祺，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：是爲仁瑞，萬壽維祺

琅霁

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》，原文：馀事剩吟咏，金薤灿琳琅

昃盂

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昃，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：誰知適自下鄉來，日昃可哀猶未食

恒茗

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恒，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：有食不能喫，向前恒受饑

楣柃

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
楣，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：男不封侯女作妃，君看女却是門楣

皖鉴

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
皖，来源于张光的《宋诗》《马秦山碧云庵联句》，原文：鄉壘新恩借舊朱，欲辭灊皖更躊躕

正优

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
正，来源于蔡京的《宋诗》《答童师敏》，原文：(正末同众下)

亚椿

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
亚，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：梦草池塘清渐满，海棠轩槛红相亚

蕴皎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

迪琦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

仞源

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仞源，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：山溜白玉懸青岑，一瀉萬仞源莫尋

藻凝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
藻，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：家有舊塤流韻遠，勉將文藻贊宸猷

崇畅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
崇，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 一》，原文：玉蕊生禁林，地崇姿亦貴

融颐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
融，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：孔融登龍門，元禮接彌厚

靛晋

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

憬瞳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

礴舟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
礴，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：盤礴溟涬初，太素含黼飾

霄正

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霄正，来源于陈著的《宋诗》《杜工部诗有送弟观归蓝田迎新妇二首偶与县尉弟达观同名娶事又同因韵戏示 其二》，原文：仙仗煙霄正凝想，曉光浮動遠山青

楣晳

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楣，来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》，原文：疇昔翁才比太師，固應生女作門楣

涟般

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涟，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：微动涟漪

玢沉

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

妤术

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
妤，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

琲采

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琲，来源于义存的《唐诗》《劝人 十五》，原文：百琲明珠富有年，不須鮫客更潸然

珈蒲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

珞渭

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

季丁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
季，来源于林之奇的《宋诗》《西禅此庵净老真赞》，原文：季月況堪過，遠近水聲至

寒零

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
寒零，来源于谢薖的《宋诗》《梅花四首 其二》，原文：雨後纱窗几阵寒，零落梨花晚

尔椒

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
尔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：叔孙为孟钟，曰：「尔未际，飨大夫以落之

正庭

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
正庭，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 三》，原文：好为霞觞，正庭阶、彩衣荣侍

礼冰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」重为之礼而归之

淖纭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淖，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：田家方樂歲，泥淖也忘勤

越幽

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
越幽，来源于高似孙的《宋诗》《中秋夜登秀台二绝 其二》，原文：一水分吳越，幽思可得分

钰芸

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于李洪的《宋诗》《探梅次韵章庭倚》，原文：腰垂新綬色，衣滿舊芸香

季泉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纪季者何

华年

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
华年，来源于贺铸的《宋诗》《感庭枣》，原文：犹记东华年少、那门相

燝缔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

冉棂

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
冉，来源于李虚己的《宋诗》《和汝南秀才游浄土见寄》，原文：冉冉年華速，昏昏睡思濃

唯芉

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
唯，来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其三》，原文：人言唯君可卿卿

珉簌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珉，来源于戴昺的《宋诗》《喜小儿学步》，原文：題詩因昔□游子，冷眼閲盡惟唐珉

晋谒

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：晋赵武为之会也

轶罡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

琼藻

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琼藻，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其七》，原文：妙绮笺琼藻，声度歌喉

璞羿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《和王微之秋浦望齐山感李太白杜牧之》，原文：爲珠懸寶髻[二一]，作璞間金鈿

馠沛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》，原文：劒上忠臣血未乾，沛公已向函關入

飖韵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

艾烯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其八》，原文：簾前白艾驚春燕，籬上青桑待晚蠶

琰泉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琰，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

葭轼

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
葭，来源于吕宜之的《宋诗》《题文州安静堂》，原文：蒹葭曙色蒼蒼遠，蟋蟀秋聲處處同

茸玉

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
茸玉，来源于韦骧的《宋诗》《又和道中书事奉怀》，原文：苔錦銀槍竈，蘆茸玉帳氈

子琀

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
子，来源于刘过的《宋诗》《海棠得无字》，原文：君子豈必隠，孔子皆旅人

淖未

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淖，来源于邓林的《宋诗》《近况》，原文：山深嵐重鼻酸楚，石惡淖深神慘傷

钏葭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
钏，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

黎沫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
黎，来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》，原文：擬學昌黎慟河華，扳援石磴多藟藤

本恣

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
本，来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦七夕》，原文：晝夜[用]（同）（從辛本改）心精審究（京本作「却須精細審」），莫將此事以（京本作「擬」）爲閑，風色便（辛本作「辨」，京本作「旺」）相干

茉杏

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茉，来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》，原文：茉莉标致别

珺秋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 一》，原文：黄黍秋正熟，黄鷄秋正肥

严经

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
严，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意

鹄钗

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
鹄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：王大射，则共虎侯、熊侯、豹侯，设其鹄

纫蔳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝

砺零

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

桅珈

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桅，来源于释正觉的《宋诗》《偁上人干造延寿院乞颂》，原文：般添春意和氈墨，嗺送花風上翠桅

自恒

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
自，来源于周紫芝的《宋诗》《谢祁居之惠桃竹杖》，原文：自小便相随

涵旨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涵，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：夜投涵虛閣，萬籟森已寂

朝灵

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
朝，来源于马廷鸾的《宋诗》《甲子初冬宿直玉堂凄风小雨次日即承先帝晏驾之变距今二十年矣大忌前一日孤臣独眠山庵景象正似当年挑灯危坐闻田家鼓笛之声凄其有感二首 其一》，原文：一朝失一朝，一瞬老一瞬

灏蓓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

秸钥

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
秸，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》，原文：枯秸供羸馬，纖鱗餵乳貓

晰映

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

蕙琬

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕙，来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：子蘭橈兮蕙棹，願因子兮凌波

邕恒

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
邕，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：故此據敦煌卷先用互著例載入李邕，然後據《全唐詩》校其異文，凡九事

嵊泊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

姝峪

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
姝，来源于苏舜钦的《宋诗》《独游曹氏园馆因寄伯玉》，原文：窈窕鳳皇姝，傾城復傾國

婵琬

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婵，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：生年不合荒荒，枯根薄命，婵娟误汝

冶憬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冶，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其四》，原文：破瓜年在，娇花艳冶，舞柳纤柔

琦郦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琦，来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》，原文：何言遇老琦，二公論輩行

燿砺

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：徘徊飇歘兮授元符，焜燿樵蒸兮修茂禮

嫒滇

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

熹翡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
熹，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：悠然清興正未艾，晨光峰頭忽熹微

颉旆

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

琮亘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

盂悦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
盂，来源于吴惟信的《宋诗》《送人之姑苏》，原文：與君更結蓮社遊，徑取盂囊付舟尾

骃睿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

谒袅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
谒，来源于李光的《宋词》《念奴娇》，原文：第一遍天台山与刘晨配偶，第二遍谒浆处把崔护等候

椰冽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

颍婵

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
颍，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：颍水有兹风骨，弥诞当今夕

挚初

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

欢莞

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
欢，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：须把康强，收作玳筵欢喜

绰珲

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绰，来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》，原文：翠芳绰约总无华

晏遥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晏遥，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・拙鲁速》，原文：孤客傷時晏，遥帷對夜分

棂潭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

烊渭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

松粹

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
松，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》，原文：汹汹松风

殷慕

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
殷，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 尹书记》，原文：崒嵂金蛇殷殷雷，過雷斑駁漸晴開

苓林

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苓，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》，原文：幾回松下去，鋤得茯苓還

甄桠

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
甄，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：處峻生堪戮，袁劉死合甄

芈俐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

尔雯

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
尔，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》，原文：尔汝今朝

钊岚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

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